Читаем без скачивания Methodik Deutsch. Grammatik und schöne Literatur - Dinara Yafizova
- Категория: Научные и научно-популярные книги / Языкознание
- Название: Methodik Deutsch. Grammatik und schöne Literatur
- Автор: Dinara Yafizova
- Возрастные ограничения: (18+) Внимание! Аудиокнига может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних просмотр данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕН! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту для удаления материала.
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Methodik Deutsch
Grammatik und schöne Literatur
Dinara Faritovna Yafizova
© Dinara Faritovna Yafizova, 2017
ISBN 978-5-4485-4740-9
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Die Methodik Deutsch. Содержание
I Grammatik:
1. Der Artikel – bestimmte, unbestimmte Artikel, der Geschleht, die Deklination.
2.Das Substantiv:
1) der Gesclecht – Maskulina, Feminina, Neutra.
2) die Deklination – Nominativ, Genitiv, Dativ, Akkusativ.
3) Singular und Plural.
4) Bildung.
3. Das Verb – die Formen und Arten, Prefixen/ Suffixen, die Konjugierung, Modus – Aktiv/Passiv, Imperativ, Konjuktiv, Modale, transitive/ intransitive Verben, Infinitive Wendungen, haben/sein, Rektion.
4. Das Adjektiv -3 Steigerunstufe – einfach, als/ wie, am besten. die Deklination.
5. Das Adverb.
6. Der Satz – die Satzreihe und Satzgefuge
II Стандартные вводные фразы
III Texten, Wortschatz
IV die schöne Literatur (Lessing, Schiller, Henrich Heine, J.W. von Goethe, Bruder Grimm, Emine Sevgi Özdamar, Hoffmann, Franz Kafka, Thomas Mann – Buddenbroks (самое фундаментальное произведение немецкой литературы), Herman Hesse, Immanuil Kant, Fichte, Niezsche, Poesie Sturm und Drang, Minnesinger, Martin Luther, Hans Fallada, Erich Maria Remarque, Bertold Brecht, Willi Bredel, Erwin Strittmather, Bernhard Schlink u.s.w.) Произведения о природе, театре, народе, войне, антинацистая литература, автобиографичные воспоминания. Анализ текста.
V Lexikologie, Stilistik, Landekunde
VI Interaktieve Mittel – Internet, url: vk.com/methodik_deutsch
VII Plan: Грамматика, Письмо, Чтение, Аудирование.
VIII Studierenstaffs – принтер, бумага, тетрадь, ручка, карандаш, стерка, файлы, папки, маркер.
Die Grammatik
Артикль имеется определённый der-das-die, неопределенный ein-ein-eine. Неопределённый используется, когда объект называется в первый раз, определённый когда во второй, а также при веществах, порциях.
Склонение бывает сильное слабое и женское – при сильном в генитиве добавляется -es, при слабом окончание -en, при женском нет окончаний:
Sg Pl
N der das die die
G des des der der
D dem dem der den
A den das die die
Существительное называет предмет и отвечает на вопросы Кто? Что? Кем? Чем? Служит в предложении подлежащим das Subjekt или дополнением das Objekt. Существительные бывают одушевленные, неодушевлённые, собственные, вещественные, собирательные, абстрактные и конкретные. Образуются при помощи суффикса префикса, словосложением, субстантивацией инфинитива, предикатива наречий и прилагательных, существительное в немецком языке всегда пишется с большой буквы.
Префиксы un miss neo ge erz usw. zb. die Unruhe der Erzherzog.
Мужские окончания: -er ler aner enser ling ant ent ur ieur ot -ismus (der Schmetterling, der Generalismus)
Женские окончания: -in schaft heit keit ig kein tät ung tion -ur (die Wohnung, die Tätigkeit, die Gesellschaft)
Средние окончания: -chen lein tum ment at um -ium (das Herzlein, das Testament, das Mädchen).
Образование множественного числа – у мужского характерно окончание -er, у женского -en, у среднего рода – e, также прибавляется умляут в некоторых случаях. (der Wald- die Wälder, die Frau – die Frauen, das Heft- die Hefte).
Глагол обозначает действие и отвечает на вопросы Что делать? Что сделать? Служит в предложении сказуемым. Имеет категории времени, числа, склонения, направления действия, имеются транзитивные – переходные глаголы отвечают на вопрос что делать? и непереходные – intransitive Verben отвечают на вопрос что сделать?, непереходные имеют обычно префикс be и падеж Akkusativ. Также имеется сослагательное, пповелительное, повествовательное наклонение, время прошедшее, предпрошедшее, настоящее и будущее (Perfekt, Plusquamperfekt, Present, Futurum) и неопределённое das Infinitiv.
In dem Grammatikkurs Verben lernst Du alle wichtigen Aspekte dieses Themas im Fach Deutsch als Fremdsprache (DaF).
Verben sind die wichtigsten Teile im Satz. Sie sagen, was jemand macht. Sein, haben, gehen, lernen, üben sind zum Beispiel Verben. Diese Wortart gibt es in verschiedenen Zeiten: Gegenwart (Präsens), Vergangenheit (Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt), Zukunft (Futur I, Futur II). Verben können auch in verschiedenen Modi stehen (Indikativ, Imperativ, Konjunktiv). Aktiv und Passiv bezeichnen die verschiedenen Handlungsrichtungen des Verbs. Auch die Positionen im Satz können unterschiedlich sein.
Zeiten
Präsens: Ich lerne Deutsch.
Präteritum: Ich lernte Deutsch.
Perfekt: Ich habe Deutsch gelernt.
Plusquamperfekt: Ich hatte Deutsch gelernt.
Futur I: Ich werde Deutsch lernen.
Futur II: Ich werde Deutsch gelernt haben.
die Conjugation nach Gesicht :
Ich lese
Du list
Er Sie Es liest
Wir lesen
Ihr liest
Sie lesen (также вежливая форма)
Сильные глаголы меняют при склонении гласную в корне a переходит в ä;
au – äu saufen – säuft
e – i, ie, ieh, a
i – a – u.
Здесь сразу стоит запомнить, что в 1-ом и 3-м лице ед. ч. сильные глаголы не имеют окончания:
Ich/er lief
Не забываем также об особых формах некоторых сильных глаголов немецкого языка во 2-м и 3-м лице ед. ч:
Ich lese – du liest, er liest
Ich laufe – du läufst, er läuft
слабые не меняют machen- machte- gemacht.
Неправильные unregelmäßige глаголы: gehen ging gegangen, werden wird geworden, stehen stand gestanden, sein war gewesen, bleiben blieb geblieben, haben hatte gehabt, bringen brachte gebracht, denken dachte gedacht.
Модальные глаголы können mögen dürfen sollen müssen, имеют смешанный тип спряжения.
Прилагательное обозначает признак предмета – blank, rot, grün, mässig, groß, klein и имеет три степени сравнения – простая Einfach- сравнительная Komparativ и – превосходная Superlativ (höhe – höher- am höchsten). Склоняется с определённым артиклем по слабому типу имеет окончание —en, с неопределенным по сильному типу.
Наречие обозначает образ действия и отвечает на вопросы где? куда? откуда? зачем? Zb. viel, weit von, far, nähe, rechts, links, nach oben, nach unten, vorbei, neben, vielleicht, gewönlich usw.
Местоимения обозначают чаще всего подлежащее в тексте – ich du bist meiner deiner ihrer. Предлог носит вспомогательный характер (neben an bei), имеются предлоги Датива, Аккузатива и смешанные и т. д.
Предложения der Satz бывают сочинительные (aber) и подчинительные (daß, als ob, wie, der, das, nachdem), предложения бывают простые einfache и сложные zusammengesetzte сложные, придаточные бывают – времени, причины, следствия, определения, безличное, сравнения и места Ort. (Es regnet zb.) Temporalsätze, Kausalsätze, Finalsätze, Modalsätze, Konditionalsätze, Konzessivsätze, Konsekutivsätze, Präpositional-Ergänzungen.
Satzbau
Fragesätze (Woher kommen Sie? / Kommen Sie aus Köln?)
Imperativsätze (Sprich Deutsch!)
Nebensätze (Ich glaube, dass ich den Test bestehen werde.)
Angaben & Ergänzungen
Relativsätze (Der Deutschkurs, an dem ich teilnehme, macht mir großen Spaß.)
Kausalsätze (Ich lerne Deutsch, weil ich in Deutschland als Arzt arbeiten möchte.)
Die Position von ’nicht»
Konnektoren (Konjunktionen).
Грамматика подробнее
Правила чтения, Алфавит.
abcdfeghijklmnopqrstuvwyxz
Особенности:
Ää – A Umlaut – [э], [э: ] – Präsident, Fakultät
Öö – O Umlaut – [œ], [œ: ] – Köln
Üü – U Umlaut – [y], [y: ] – München
Ll – [el] – [ль] – Ball, Land, alt
Rr – [er] – [R], [ɐ] – Rolle, Frau, Mutter, Bruder
Vv – [fao] – [ф], [в] – Volk, Vater; Vase
Ww – [ve: ] – [в] – Wagen, wissen
Zz – [tset] – [ц] – Zimmer, tanzen
Ss – [es] – [з], [с] – Salat, Hose; Bus, Maus
ß – [estset] – [с] – Fuß, süß
Дифтонги
ei – [ай] – mein, Wein, Polizei
eu, äu – [ой] – heute, Europa; Löwenbräu
Сочетания согласных
ng – [ŋ] – jung, lang
sch – [ш] – Schule, Dusche
ch – после a, o, u, – [x] – machen, Koch, Buch
– в остальных случаях – [хь] – Technik, ich, Mädchen, München
Прочие сочетания
– буква h после гласных не читается и обозначает долготу – ah, oh, uh, eh —
Bahn, Wohnung, Schuh, gehen
– сочетание ie читается как долгое [и: ]: Biene, lieben, sie
– сочетания st- и sp- в начале слова читаются как [шт] [шп]: Student, Sport
– суффикс -ig в конце слов читается как [ихь]: ledig, Leipzig, König
Der Artikel Артикли
Каждое немецкое существительное имеет артикль женс муж ср род der-die-das.
В немецком языке не бывает просто дерева. Может быть либо ein Baum [айн баум] – одно (какое-либо) дерево, либо der Baum [дэа баум] – то (самое) дерево.
Другими словами, перед всеми существительными стоит служебное слово, которое выражает его определенность или неопределенность – определенный или неопределенный артикль. В приведенном выше примере: ein – неопределенный артикль, а der – определенный артикль (мужского рода).
Различным родам соответствуют различные артикли:
Как определить род немецкого существительного?
Мужской род (по значению)
DAS: ср род
1. —chen> Mädchen, Kätzchen> Plural —
2. —lein> Büchlein, Knäblein> Plural —
3. —ment> Dokument, Parlament, Element> Plural -e
4. —nis> Zeugnis, Verhältnis> Plural -nisse; ca. 98% der Nomen
5. —um> Museum, Zentrum, Datum> Plural -en
6. —tum> Eigentum, Bürgertum> Plural -er
7. Nominalisierung (Infinitiv) Lesen, Schreiben> kein Plural
DIE:
1. Weibliche Personen, Tiere und Berufe
2. —e> Klasse, Libe> -Plural -n; ca. (98% der Nomen)
3. —ei> Putzerei, Konditorei> Plural -en
4. —heit> Freiheit, Krankheit> Plural -en
5. —keit> Möglichkeit, Eitelkeit> Plural -en
6. —schaft> Freundschaft, Wissenschaft> Plural -en
7. —ung> Zeitung, Meinung, Wohnung> Plural -en
8. —tät> Universität, Realität> Plural -en
9. —ik> Musik, Republik> Plural -en
10. —ur> Kultur, Zensur> Plural -en
11. —ion> Religion, Aktion, Station> Plural -en
DER:
1. Männliche Personen, Tiere, Berufe
2. Tage und Monate Montag, Juli
3. Jahreszeiten und Himmelsrichtungen Herbst, Norden
4. Alkohol (außer: das Bier) Sekt, Schnaps
5. -ling> Lehrling, Schmetterling> Plural (-e)
6. —or> Motor, Reaktor> Plural -en
7. —us> Optimismus, Rhythmus> Plural -en; meist kein Plural
8. —er> Stecker, Kugelschreiber, Lehrer> Plural -er; ca. 70% der Nomen
9. -ich> Teppich> Plural —e
Das Subjekt
Слабые существительные
В немецком языке есть группа так называемых слабых существительных (все они мужского рода, запомним так: «слабые мужчины»). Почему они так называются, вы узнаете чуть позже. К ним относятся:
1) слова на -е (der Junge – мальчик, der Russe – русский);
2) слова с «международными» (на самом деле греческими и латинскими) суффиксами, обычно обозначающими род деятельности, например: der Student, der Polizist, der Musikant, der Diplomat, der Fotograf, der Philosoph, der Architekt…, за исключением слов на -r (Politiker, Regisseur, Notar – нотариус), – l (General), – n (Spion);