Читаем без скачивания Т. 2. Фантастические поэмы и сказки - Семен Кирсанов
- Категория: Фантастика и фэнтези / Разная фантастика
- Название: Т. 2. Фантастические поэмы и сказки
- Автор: Семен Кирсанов
- Возрастные ограничения: (18+) Внимание! Аудиокнига может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних просмотр данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕН! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту для удаления материала.
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Семен Кирсанов
Фантастические поэмы и сказки (1927–1964)
Волшебная комната
У меня, в волшебной комнате,по соседству, за стеной,есть колпак — звезда на конусе,есть халат — обшит Луной.
Есть набор волшебных палочек,банка духов и чертей,и полдюжины — из прачечной —самобранок-скатертей.
Рядом с кошкой в черном кителесидит вещая соваи корректно — посетителямговорит: «Comment ça va?»
Когда книжки и учебникина ночь гасит абажур, —я в ту комнату волшебнуюс младшим сыном прихожу,
В этой комнате позволенобез оплаты никакойсколько хочешь звезд из золотабрать из воздуха рукой;
можно голубя воркующегомигом вынуть из плаща;воздух в розы, воду в кружевоможно просто превращать.
Тут пластинки, могут делаться, —под шарманку с тишинойна столе танцует девочкас незабудку вышиной.
Сыну я сказал: — Пожалуйста,вот тебе заветный ключ,вот тебе металл пронзающийголубой волшебный луч.
Захотел алмаз — пожалуйста,молви слово и добудь!Только здесь нельзя из жадностив сумку прятать что-нибудь.
Можешь вызвать духов сказочных,научить работе их.Только здесь нельзя заважничатьи кричать нельзя на них.
Видишь палочку — пожалуйста,делай все из ничего.Только здесь нельзя безжалостнобить и мучить — никого!
А не так, — без возвращения,без приметы, без следа, —эта комната волшебнаявдруг исчезнет навсегда.
МОЯ ИМЕНИННАЯ (1927)
1Вступление к повествованию, составленное в тонких лирических тонах, соответствующих позднему часу.
Дети, дети, спать пора!Вьюги воют в рупора,санки с лыжами озябли.Спрячьте куклы, книжки, сабли,спать, спать, спать пора,по кроватям, детвора!
Львиная лапа —замигала лампа.Запорошил снег порог.Сеня кончил свой урок.
Ах, какой он маленький!Этажерки ниже.Отстегнул от талийкикороткие штанишки.
Ветер хлопья с крыши сдул,задымил туманно.Села мама на стул,и запела мама:
«Месяц выплыл, юн и тонок, и поплыл домой,и на лапки, как котенок, стал будильник мой.
Опускай скорей ресницы, крепче засыпай,пусть тебе, сынок, приснится пограничный край.
Нелегко в пургу согреться, снегом занесен,твой отец залег в секрете, сжал винтовку он.
Снег кружи́тся. Ночь кренится. Вертится буран.Злой шпион ползет к границе, затаив наган.
Но отец твой старый воин, закален в бою.Спи, малютка, будь спокоен, баюшки-баю.
Скоро, скоро, после школы, вырастешь большой,и сожмешь приклад тяжелый сильною рукой.
Провожу бойца Семена, поцелую в ус,положу в кошель ременный хлеба теплый кус.
А пока я только песню, песенку пою,спи, сынок, в кроватке тесной, баюшки-баю!»
Баю-баю, махонькой,спи в кроватке мягонькой…
Темнота. Тишь.Тени на полу…— Спишь? — Сплю…
2Глава, для, расшифровки которой требуется, по крайней мере, сонник.
Сплю… сп-лю… В кух-не кран закапал — сп-лю, сс-п-лю.За сугробом сжал винтовку папа… Т-сс… с-плю…
Па-папе- ред вором, в уг-лу склад.Делает шпион затвором:Ку- клукс- клан.
Одеяла драп свис.В доме спят. Храп. Свист.
Па-пападает, па- дает, пада… Испуг! Сплю.
Поле. Синь. На зарепарусинный лазарет.Раненый охает,пуля села в легкое.Из холодных палатбелый движется халат.Это врач, это ясно —облит струйками красными,он кричит: — Одевайсяпоскорей, за лекарствами! —Ночь темна и густа.До аптеки верста.…Кальций, вата и йод…Мама песню поет,где-то каплет в углу… Сплю.
3Глава педагогическая с замиранием под ложечкой, посвящаемая учителям и карцеру Одесской 2-й гимназии им. Николая II.
Грудой башен заморскихснег, сверкая, лепится.Утренние заморозки,гололедица…
Холод пальцы припекает,вот бы если варежки!Мимо Сени пробегаютшкольные товарищи.
Закричали Митя с Колей:— Сенька, ты чего не в школе?
— Я врачом в аптеку послани вернусь оттуда поздно.
— Раз, два, три, —Сенечка, не ври.
Зажимайте живо рот!Пацана́ — за шиворот,влазь в класс!
Подтолкнули валенками,посадили с маленькими.
Бел мел. Подтянись! —За пюпитром латинист.
Руки что жерновы.— Ну-ка, за латынь! —Скрыты брови черныепенсне золотым.
Раз, два, три, —Сеня, повтори:
«Dantebe, mater Rossia, iscus, essentia quassa,cicero, corpus, petit Isvesti, orator, tribuna,radionositis centra declaratii: Urbi et orbi,purpura parus namorae Respublica guetrus tremit».
Бледен мальчик, обмер мальчик,в класс вступает математик:
§ 000. Шли четыре мужика, говорили про крупу,про покупку, про крупу да про подкрупку.У меня полпуда с граммом, у тебя кило и пуд,у Антипа пуд и гарнец, у Ивана четверик.Сколько было в метромерах всей крупы начетверых?
Обмер Сеня, пьяный будто,стал решать и перепутал,и, издав военный крик,через кафедру — прыг!Прыгнул через падежи.— Да держи его, держи! —Тангенс, синус, плюс и минус, взял разбег — А + В….Перепрыгнул Ваню иРисование,Перепрыгнул Рафу иГеографию,Перепрыгнул Саню иЧистописание!
Надзиратель поднял вой,прибежал городовой, —в воду канул гимназист,невысок и неказист!
Встал учитель на порог:— Повтори, лентяй, урок!
Что мальчишке до урока?Перед ним легла дорогаголуба и широка. Сахарные берега…
4Глава сладостная, посвященная деликатности, полному собранию сочинений П. С. Когана и зубоврачебному креслу.