Читаем без скачивания Новая эра Победителей - Владимир Довгань
- Категория: Бизнес / О бизнесе популярно
- Название: Новая эра Победителей
- Автор: Владимир Довгань
- Возрастные ограничения: (18+) Внимание! Аудиокнига может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних просмотр данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕН! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту для удаления материала.
- Год: 2014
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Владимир Довгань
Новая эра Победителей
Глава 1
СВЕРХИДЕЯ
Все удивительные события обычно начинаются с вопросов, а важные события - с важных вопросов. Я расскажу вам правдивую историю о том, как начиналась новая эра человечества.
Был солнечный, ясный, теплый день. Я проводил с ближайшими учениками интереснейший семинар по развитию стратегического мышления. Мы сидели дружным кругом под красивым, могучим, мудрым кедром. Мы рассуждали о важности сверхидеи.
Первый ученик, Петр Силкин, задумавшись, спросил:
- Учитель, Вы говорите, что наши способности безграничны. А можем ли мы, простые люди без связей, богатств, власти изменить наш мир, остановить войны, наполнить глубоким, прекрасным смыслом жизнь миллионов людей на Земле?
У нас у всех было ощущение, как будто Петр высказывает не свою мысль, а транслирует ее откуда-то извне. Алексей Беспятых высказал то, о чем в этот момент думал каждый из нас:
- Петя, ты, наверное, подключился к главному Wi-Fi Вселенной, и сама ноосфера твоими устами ставит перед нами сверхзадачу улучшить мир! Как рассказывал о своих изобретениях великий изобретатель Тесла: «Это не мои изобретения. Я просто научился подключаться к Вселенскому центру знаний!». Вот и ты, Петь, подключился, да так сильно, что эту энергию чувствуем все мы!
Мы весело засмеялись.
Бывают в жизни такие моменты, когда замирает время, а пространство просто перестает существовать. Через Петра мы все прикоснулись к вечности, мы подключились к Вселенскому высшему разуму. Масштаб сверхзадачи, изменения мира заставил быстрее биться наши сердца. Разговор подхватил большой мастер Константин Акимов:
- А действительно, Учитель, могут ли обычные люди, у которых нет денег, связей, армии, за плечами которых только поражения, неудачи, бедность и долги, могут ли простые люди изменить мир?
Любознательные, лучистые, мудрые глаза моих учеников внимательно смотрели на меня. Пожалуй, это был один из лучших педагогических моментов в моей жизни.
- Я с радостью отвечу вам, дорогие мастера. Но вначале я хочу рассказать вам историю о том, как один неграмотный бедный раб создал величайшую империю и стал самым влиятельным и богатым человеком в истории человечества. Его удивительная судьба помогла мне, простому мальчишке, поверить в себя, поверить в главное послание Вселенной - все, о чем мы мечтаем, все, во что мы верим, достижимо!
Вы, наверное, знаете, что я родился в маленьком таежном поселке в семье рабочих. На мою беду я был болезненным, слабым ребенком, часто пропускал школу, поэтому был самым отстающим учеником. Учительница математики, как толстая гусеница, проползая между рядов парт, постоянно повторяла: «Ди Ви, ты идиот, ты тупица, тебя надо гнать из школы!». Школьную жизнь я вспоминаю только как ад на дне ада.
Когда я был юношей, я прекрасно понимал, что отстаю в умственном развитии от своих сверстников. А сверстники и мои друзья были далеко не дети академиков и миллионеров! То есть, я отставал от последних.
У нас дома не было книг. Об интернете мы тогда даже и не мечтали. Я жил на самом дне общества. Мечтая перед сном о чем-то большом, великом, я задавал себе вопрос: «А может ли неграмотный, болезненный ребенок из бедной рабочей семьи изменить мир?». Мне не к кому было обратиться с этим вопросом. Мне не с кого было брать пример. Вокруг меня все жили примитивной, скучной, серой, бессмысленной жизнью, которую я сегодня с иронией называю семь «П»: Проснулся, Помылся, Пописал, Позавтракал, Поработал, Поспал и Помер.
К счастью, очень часто нашу жизнь меняет информация, которая приходит к нам из прошлого или будущего. Информация бывает разрушительной или созидательной, убийственной или вдохновляющей. Информация порой резко меняет линию судьбы, я это почувствовал на себе.
Находясь в гостях у друга, я увидел старую книгу, на обложке которой было написано одно слово - «Чингисхан». Я раскрыл ее, начал читать и уже не смог оторваться... Эта книга, эта информация подарила мне надежду на то, что и я, неуверенный, бедный, необразованный человек из глухой деревни, человек без идей и связей, могу добиться успеха. Эта история мгновенно изменила мою жизнь.
Я хочу задать вам вопрос. Скажите мне, друзья, а вы верите в то, что неграмотный, бедный раб может завоевать несколько десятков государств, общая численность армии которых превышала миллион человек?
Чтобы лучше понять поучительную силу этой истории, давайте мысленно поднимемся на тысячи километров над Землей. Представьте, друзья, огромные исторические весы, на одной чаше которых находится один неграмотный, бедный раб, а на другой чаше весов - ресурсы, армии десятков государств. Только у Китая в то время профессиональная армия была более 500 тысяч человек. У хорезмского государства - более 250 тысяч.
А вот теперь, слушайте правдивую историю о великих завоеваниях Чингисхана. Родился он в Монголии. В детстве его звали Тэмуджин. В то время у монголов не было своей письменности, да и государства такого, как Монголия еще не было. Разные народы, жившие в бесконечных степях - татары, меркиты, уйгуры, монголы - постоянно между собой воевали, разоряли друг друга. А китайский император делал все, чтобы войн, разорений и насилия между этими племенами было как можно больше. Разделяй и властвуй!
Когда наш герой был маленьким, татары отравили его отца. После смерти отца их улус (клан) развалился. Все родственники предали мать Чингисхана. Голод, холод, опасности, нищета - не жизнь, а выживание. Как я уже сказал, научная и культурная составляющая степняков равнялась нулю. Если у Александра Македонского учителем был Аристотель и греки того времени были культурной и научной элитой мира, то в случае с Чингисханом все было наоборот. Судьбе, наверное, показалось, что юноша страдает и мучается недостаточно.
Чингисхан попадает в рабство. Полтора года он живет с огромной деревянной колодкой на шее. Он также голодает, замерзает, но к этим страданиям прибавились жестокие побои и каторжная рабская работа с утра и до ночи.
Будущему покорителю мира повезло - он убежал из рабства и его чудом не поймали. Если бы хозяева схватили его, они бы его сразу убили. Что бы ни происходило в жизни Чингисхана, он всегда мечтал создать свой улус, свою семью.