Читаем без скачивания Признание Короля-звездочёта - Елена Малинина

ПРОЛОГ

Когда начался его путь,

никто не скажет.

Но было это

задолго до того, как он стал Королём.

Вероятно, с тех пор

прошло уже несколько сотен лет.

Или даже тысяча.

Но лишь теперь ему важно знать,

что ищет он. Здесь.

Поэтому Король

смотрит ночами в телескоп,

пытаясь прочитать ответ

в испещрённой звёздами верхней долине.

Но кто сказал,

что всё уже давно

прописано в книге судеб?..

В его королевстве

дуют сильные ветра.

И в последнее время особенно часто.

Они приносят остатки

старой засохшей листвы

с тех мест,

куда ещё предстоит отправиться. Скоро.

Странное слово «признание» вертится

у него в голове.

Оно несёт двойной смысл.

И не была бы разгадана

эта самая важная в жизни загадка,

если бы не падали на землю

с высоты небес ангелы. Чёрные.

Часть

I

. НЕАТА

Глава 1. Король-звездочёт

– Учитель, вчера в медитации я начала видеть образы. Это удивительно! Передо мной, как на экране, возник Король в золотой мантии, с короной на голове и почему-то с ярким макияжем: синие тени, красная помада, густо накрашенные ресницы… А ещё Король был очень печальным. Я созерцала его, как вы учили, и мне казалось, что он стеснялся моего взгляда, отводил глаза, тушевался, но в то же время как будто просил о помощи, хотел о чём-то сказать, пожаловаться на что-то…

Учитель смотрел на Неату своим обычным спокойным взглядом, излучающим тепло и глубинное знание того, чем делилась с ним сейчас его ученица. Неата, миловидная женщина 33-х лет, сидела, как и Учитель, на полу и возбуждённо рассказывала о своём вчерашнем опыте. Она то и дело откидывала рукой длинные пряди каштановых волос, её глаза время от времени расширялись, а голос звенел от волнения.

По виду Учителя нельзя было сказать, что он с пристальным вниманием слушал её или был эмоционально вовлечён в рассказ. Это также не напоминало равнодушие. Он просто слушал.

– От медитации я всегда ждала образов, ярких картинок, но теперь поняла, о чём вы говорили нам. Видение идёт не напрямую, а в какой-то другой плоскости или пространстве – со стороны лба, а иногда и со стороны затылка. Сейчас, когда я прочувствовала это, всё будет по-другому, лучше для меня, я так думаю…

После исповеди Неаты Учитель начал говорить не сразу. Казалось, он знал заранее, с чем пришла к нему взволнованная ученица, и это знание отразилось на его лице лёгкой улыбкой, углубившей и без того заметные морщины вокруг мудрых карих глаз.

– То, что предстаёт в твоих видениях, будь то сны или фантазии, это всё есть ты. Образ помогает тебе общаться с собой, зовёт в сказочное путешествие, в страну под названием «Неата», позволяет проникнуть в ту часть тебя, которая скрыта, непознана. Откройся этому потоку и прими с любовью увиденное.

– Да, но, по-моему, образ Короля совсем не соответствует ни моему статусу, ни характеру. Не понимаю, как он может быть мной… Хорошо, я попробую присмотреться к этому Королю. Спасибо, Учитель.

Неата стала собирать свои вещи, чтобы отправиться домой, но замешкалась, ища в сумочке телефон. Если бы не возникло этой паузы, всё было бы как всегда: молчаливый провожающий взгляд Учителя и её быстрые шаги к двери. Но сейчас затянувшаяся минута позволила ей услышать слова, которые раньше даже предположительно не могли исходить от её наставника:

– У тебя красивые руки.

И это стало его первой ошибкой.

Неата добралась до дома, но не спешила начать медитацию. Приготовив себе чашечку кофе и завернувшись в плед, она устроилась на диване. Привычка быть одной в пустой квартире не хотела сдавать права, но сейчас явно чувствовалось присутствие ещё одного человека – печального Короля. Неата не была уверена в том, что его образ опять возникнет в её сознании, но ощущение пусть даже маловероятной встречи с этой загадочной частью себя было пугающим и манящим одновременно.

«Что будет, если я узнаю о себе не совсем приятные вещи? А вдруг вообще ничего не получится? Надо попробовать. Иначе, с чем я приду к Учителю в следующий раз?.. Красивые руки?!..»

Усталость после рабочего дня сделала своё дело, и Неата уснула.

**********************************************************

Книги повсюду, на круглом столе –

схемы, таблицы, плакаты;

странный узор на витражном стекле,

колбы в подставках зажаты;

в небо направлен большой телескоп,

благо, окно позволяет…

Здесь Звездочёт, начертив гороскоп,

числа и луны сверяет.

Вот он. Высок и плечист, но согнут,

звёздную карту взял в руки.

Нет для него благодатней минут,

что посвящает науке.

Он для удобства в простое одет,

хоть и кровей благородных.

Стынет давно на подносе обед –

времени жалко на отдых.

Лишь колокольчика колющий звон

резко от дел отрывает…

Тяжко вздыхая и мучаясь, он

книгу свою закрывает

и перед зеркалом красит глаза,

пышный парик надевает,

кольца, браслеты – сапфир, бирюза…

Вслух побрякушки ругает.

Мантию царскую с кресла берёт,

с полки – корону с алмазом.

Где-то внизу ожидает народ,

коим он править обязан.

Как неохота! Но нужно идти,

в день выносить по указу

и подобающий образ нести

в массы, чтоб верили сразу

в то, что могуч и силён их Король,

что не грустит понапрасну,

в то, что живущий поблизости тролль

не навредит государству.

В то, что его красота и наряд,

символ успешности внешней,

также о мире в душе говорят,

пусть не такой уж безгрешной.

Вот наконец он по-царски одет,

делает шаг за порожек

и покидает родной кабинет,

вид принимая построже.

Нет, никогда он не выйдет в народ

в синем халате и бо́сым

и не признается, что Звездочёт,

медик, алхимик, философ.

Вот почему так печальны глаза,

но удаётся скрыть муки.

Греет одно: через четверть часа

можно вернуться к науке.

Бедный печальный Король-звездочёт,

не заслужил он признанья:

не приобрел как ученый почёт,

и как правитель в бесславье.

**********************************************************

Король-звездочёт не оставлял Неату ни во время завтрака, ни по дороге на работу. Офисная суета, звонки клиентов и обеденное чаепитие с коллегами отвлекли на какое-то время от ночных видений и волнующих ощущений в теле. Но в конце рабочего дня она снова задавалась вопросом: «Что не даёт мне покоя больше, мой Король или последняя фраза Учителя?»

В дверях школы духовного развития, которая каждому ищущему помогала найти верное направление движения, Неата столкнулась с Яном, совсем юным учеником.

– Привет! Сегодня на занятиях нас было так много, что пришлось переходить в другую аудиторию. Я тебе место занял, а ты не пришла. Сейчас к Нему? Я подожду тебя, вместе домой поедем.

Неата зашла в кабинет Учителя и успела поймать себя на мысли, что сегодня она входит сюда как-то иначе, по-особенному.

– Я хотела поделиться своим сновидением. Мне снился тот же Король, о котором я вам вчера рассказывала.

– Слушаю тебя.

Неата почувствовала себя неловко, так как обратила внимание на то, что не знает, куда деть свои руки.

«Были бы карманы, а так ведь начну жестикулировать, опять обращать его внимание на них, подумает, что специально. Нет, он не может так подумать. А вдруг, может?» Однако она быстро сумела отключиться от «неправильных» мыслей и в своей обычной манере стала говорить:

– Всё верно, это обо мне. Я даже стихи написала. Пришло осознание того, сколько я трачу времени и сил, чтобы выглядеть достойно, как мне кажется. Король печален потому, что хочет изучать положение звёзд на небе, он звездочёт, а ему приходится править своим государством, каждый раз выходя к народу в соответствующем облике. Вот и я так же: вместо того, чтобы посвятить себя любимому занятию, распыляю энергию на создание имиджа, внешней оболочки, маски. И дело даже не в том, что я целый час стою перед зеркалом, чтобы выйти на улицу. Я просто не позволяю себе быть на людях такой, какая есть на самом деле.

Учитель, выдержав небольшую паузу, сказал:

– Ты разделяешь Неату внутреннюю и Неату внешнюю, но ведь внешнее является отражением внутреннего. Маска, которую ты носишь, выражает тебя так же, как и всё остальное. Ты же знаешь, что подсознание через образы и символы рассказывает тебе о твоём психическом состоянии, и образ Короля всплыл не случайно. Ведь Звездочёт мог быть купцом, ремесленником, рыбаком. Но в твоём видении он – Король. Значит, в тебе живут и Звездочёт, и Король одновременно. Осознай это и попробуй соединить в себе всё, что открывается тебе по мере работы над образами. Таким способом можно достичь своей целостности.

– Как же прийти к этому осознанию? Ведь вы сами говорили, Учитель, что мы полны иллюзий по поводу себя, что наше представление о себе может быть ошибочным.