Первые - те, кто идут с воинами в бой, и вторые - те, кто остаются в тылу. Уважают больше первых - тех, кто поет "песни победы", воодушевляя целые армии биться бесстрашно и беспощадно. Присутствие такого шамана может переломить любой бой. Понятно, что все маги разные: кто-то может больше, кто-то меньше... Кто-то охотнее применяет в сражении боевые приемы, поражая противника поистине смертоносными заклятьями, кто-то целиком отдается песням... Их внутренний огонь вдохновляет сердца, и выжигает любые следы страха... Какая тут может быть усидчивость?
Усидчивостью могут похвастаться вторые типы шаманов - те, кто сидят на местах и подолгу готовят свое колдовство, искусно сплетая разные элементы в сложные плетения заклятий. Вот тут место и вниманию, и концентрации, а безудержный натиск скорее вредит. Возможности этих шаманов не в пример шире, чем у их боевых коллег: от лечения до проклятий крови, которые могут выкосить не меньше, чем каленая ярость идущих в бой. А уж обрушить на врага отчаяние... Могут и первые, но с черным мороком вторых их хмурые облака не сравнятся.
И кто знает, прошли бы первую сессию без потерь отщепенцы, если бы Друххук не отстукивал своим карандашом ритм победы, сжимая его на манер посоха побелевшими от напряжения костяшками пальцев? Не сдали бы нервы в вечно враждебном окружении, если бы одно присутствие рядом орка не вселяло уверенность в завтрашнем дне? Отщепенцы были готовы лечь костьми, но не отдать на растерзание занудным хищникам "идущего в бой", а уж он сам выкладывался по полной, когда для этого была хоть малейшая возможность. Он по-другому не умел.
***
- Итак, дорогие ученики, вижу по вашим сосредоточенным лицам, что к новому предмету вы отнеслись серьезно... Ну да, особенно учитывая наличие в первом ряду трех гномов, чья раса эту магию и создала... Да и эльфы к рунам всегда относились весьма уважительно, привнеся в этот раздел магии много нового, и даже, насколько я знаю, хотя об этом не слишком любят распространяться, сумели выразить через руны некоторые из своих родовых таинств... Это так? - В голосе преподавателя, смотревшего сейчас на эльфов, звучало искреннее любопытство.
- Так. - Голос Сержи мог стать эталоном сухости для любой пустыни. В нем ясно читалось - больше на эту тему спрашивать не имеет смысла. Тайны он сейчас не раскрыл, но не раскроет ее и дальше...
- И чего, спрашивается, мне вам тут рассказывать об азах? - Хмыкнул преподаватель. - А того, что далеко не все расы отдают дань уважения этой, без сомнения, полезнейшей науке... Вот например, мурристы... Да-да, уважаемый, не надо так инстинктивно вжимать голову в плечи - вы же сами расстраиваетесь, если подбирать аналогии... И не надо было прятаться на галерку - вам же идти будет дольше... Вы выходите-выходите... Вы же не думали, что я стану спрашивать азы у гномов? У нас с ними будет много интересных бесед, когда мы дойдем до глубины руноплетения... И я очень надеюсь, что остальные к нам присоединятся!
Пока Маури, нервно подрагивая хвостом, выходил к кафедре, гремлин успел пискнуть что-то о драных котах в полнолуние... Маури дернул ухом, показал клыки, но... как-то расслабился.
- Прошу вас, уважаемый, развейте мои провинциальные заблуждения насчет этого важнейшего из вопросов...
Маури тяжело вздохнул, и принялся излагать урок:
- Магия рун - это фундаментальная попытка полностью материализовать заклятье на физическом носителе. От других типов магии отличается именно тем, что заклинание полностью подготовлено к применению и не требует активации непосредственно создателем, полностью материально, то есть имеет законченное физическое выражение, и тем, что его "носитель" может быть абсолютно любым, а не только специально подготовленным предметом, вроде свитка...
-Ну-ну... Будет вам... - покачал головой преподаватель. - Я столько хорошего о вашей группе слышал, а вы мне тут цитируете посредственный учебник... Это и не-маги могут. Зубрить и знать - разные вещи. В магии эта грань принципиальна настолько, что может стоить вам жизни... И я был уверен, что вы все это знаете... Так что я бы хотел услышать ваши мысли, уважаемый... Ваши, как и всех ваших коллег в последующем. Мне не нужно, чтобы вы сдали экзамен и забыли мой предмет. Я действительно хочу вас чему-нибудь научить, - преподаватель хитро, но беззлобно посмотрел на Сержи, - и, быть может, мне для этого придется подучиться самому, потому что я отлично представляю себе те области руномагии, в которых люди продвинулись, и те, в которых нет.
- Мои мысли по данному вопросу таковы, что автор этого раздела сосредоточился на несущественных вещах, и допустил по ходу ряд ошибок, - Маури расплылся в характерной кошачьей улыбке. - Например, полная материализация... Это крайне... неточно. Мог бы сказать, что примитивно, но так будет корректнее. Многие руны невидимы и неосязаемы... Они даже наносятся по воздуху, или в любом другом пространстве, не контактируя с объектом, тем не менее, они не перестают быть рунами. Автору трактата следовало больше обратить внимание на временной аспект активации. А "физичность" руномагии больше перетекает в параметр "места активации", нежели носителя, просто чаще всего они неотделимы... Или воспринимаются неграмотными пользователями именно как носитель, по принципу "можно перенести". Камень с руной - не носитель. Он и есть место активации. А если говорить обобщенно, то аспект активации.
- Браво, - преподаватель церемонно похлопал в ладоши. - Вот именно это я и хотел услышать, и я очень рад, что сказали это не гномы и не эльфы. Нематериальность рун - это ведь как раз одно из эльфийских нововведений... Если не ошибаюсь, светлых эльфов второй магической эпохи рода Патаййетт.
- Не ошибаетесь, - удивленно произнес Лоувель, державший эту информацию как козырь в рукаве на сегодняшнее занятие. Люди обычно старательно забывали источники происхождения того или иного раздела магии, а тут такая точность... Это и сами эльфы часто не знают.
- Чудесно... Признаться, когда я впервые услышал о вашей группе, то понадеялся, что с азами руноплетения вы все знакомы. В конце концов, это одна из фундаментальнейших дисциплин, и в той или иной степени задействована практически во всех видах магического искусства. Я также очень надеюсь, что каждому из вас известен набор базовых рун на практике, а не только в теории, а некоторым - не только базовый... - Это был вопрос, и задан он был группе в целом. Группа кивнула. Кто-то уверенно, кто-то не очень. Преподаватель отметил это и продолжил:
- Тем не менее, мы еще какое-то время сосредоточимся на азах... Хорошо, что у нас сегодня больше времени на практическую часть. Вот задание на сегодня - создать базовую защитную руну. Всего лишь первого порядка... И можете не усмехаться сквозь бороды - иногда я убиваю на это четыре занятия с новичками... Но вот специфика сегодняшнего занятия - я хочу, чтобы вы создали по две руны каждый. Одну - как показано на схеме в учебнике. А вторую так, как принято это в ваших родных школах. Думаю, будет интересно сравнить результаты...
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
