- Фантастика и фэнтези
- Ироническое фэнтези
- Стимпанк
- Детективная фантастика
- Киберпанк
- Попаданцы
- LitRPG
- Космоопера
- Технофэнтези
- Городская фантастика
- Русское фэнтези
- Юмористическая фантастика
- Космическая фантастика
- Боевое фэнтези
- Эпическая фантастика
- Зарубежная фантастика
- Книги магов
- Мистика
- Разная фантастика
- Разное фэнтези
- Любовное фэнтези
- Романтическая фантастика
- Городское фентези
- Историческая фантастика
- Историческое фэнтези
- Социально-философская фантастика
- Сказочная фантастика
- Иностранное фэнтези
- Романтическое фэнтези
- Ироническая фантастика
- Ужасы и Мистика
- Постапокалипсис
- Героическая фантастика
- Фэнтези
- Научная Фантастика
- Социально-психологическая
- Альтернативная история
- Боевая фантастика
- Разная литература
- Пословицы, поговорки
- Шахматы
- Визуальные искусства
- Фанфик
- Авто и ПДД
- Военное
- Отраслевые издания
- Гиды, путеводители
- Зарубежная образовательная литература
- Военная история
- Цитаты из афоризмов
- Современная литература
- Великолепные истории
- Начинающие авторы
- Современная зарубежная литература
- Боевые искусства
- Изобразительное искусство, фотография
- Кино
- Литература 19 века
- Недвижимость
- Музыка, музыканты
- Готические новеллы
- Истории из жизни
- Культура и искусство
- Спецслужбы
- Зарубежная прикладная литература
- Музыка, танцы
- Подростковая литература
- Прочее
- Военная техника, оружие
- Газеты и журналы
- Периодические издания
- Домоводство, Дом и семья
- Любовные романы
- Экономическая литература
- Научные и научно-популярные книги
- О животных
- Биохимия
- Культурология
- Юриспруденция
- Политика
- Психотерапия
- Языкознание
- Научпоп
- Медицина
- Психология, личное
- Радиотехника
- Филология
- Педагогика
- Образовательная литература
- Деловая литература
- Физика
- Науки: разное
- Химия
- Воспитание детей, педагогика
- Детская психология
- Зарубежная публицистика
- Биология
- Архитектура
- Зарубежная психология
- Науки о космосе
- Социология
- Математика
- География
- Беременность, ожидание детей
- Литературоведение
- Транспорт, военная техника
- Обществознание
- Зоология
- География
- Альтернативная медицина
- Иностранные языки
- Ветеринария
- Рефераты
- Астрология
- Биофизика
- Экология
- История Европы
- Учебники
- Шпаргалки
- Государство и право
- Ботаника
- Религиоведение
- История
- Техническая литература
- Прочая научная литература
- Психология
- Детективы и Триллеры
- Справочная литература
- Проза
- Новелла
- Юмор
- Проза
- Историческая проза
- Русская современная проза
- Советская классическая проза
- Повести
- Очерки
- Эссе
- Рассказы
- Зарубежная современная проза
- Сентиментальная проза
- Зарубежная классика
- Афоризмы
- Эпистолярная проза
- Феерия
- Семейный роман/Семейная сага
- Разное
- Антисоветская литература
- Магический реализм
- Русская классическая проза
- Современная проза
- О войне
- Контркультура
- Классическая проза
- Поэзия, Драматургия
- Детская литература
- Детская фантастика
- Детские остросюжетные
- Детские стихи
- Детские приключения
- Внеклассное чтение
- Учебная литература
- Зарубежные детские книги
- Бизнес
- Загадки
- Книги для подростков
- Школьные учебники
- Детский фольклор
- Книги для дошкольников
- Детские детективы
- Детская познавательная и развивающая литература
- Буквари
- Прочая детская литература
- Сказка
- Детская проза
- Детская образовательная литература
- Юмор
- Документальные книги
- Бизнес
- Внешнеэкономическая деятельность
- Тайм-менеджмент
- Кадровый менеджмент
- О бизнесе популярно
- Управление, подбор персонала
- Бизнес
- Менеджмент и кадры
- Продажи
- Экономика
- Ценные бумаги и инвестиции
- Малый бизнес
- Делопроизводство, офис
- Корпоративная культура, бизнес
- Банковское дело
- Финансы
- Зарубежная деловая литература
- Ораторское искусство / риторика
- Личные финансы
- Интернет-бизнес
- Поиск работы
- Государственное и муниципальное управление
- Бухучет и аудит
- Работа с клиентами
- Менеджмент
- Краткое содержание
- Личная эффективность
- Переговоры
- Приключения
- Старинная литература
- Религия и духовность
- Компьютеры и Интернет
- Блог
Читаем без скачивания Как губят Русское Будущее - Вениамин Башлачёв
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
А теперь рассмотрим как «диверсанты» ампутируют программы США при реализации их в России.
Полезное — выкинуть, вредное — оставитьОжидать, что правительство Америки начнет импортировать программы США по защите нравственности в Россию — бессмысленно. Не для этого идеологи «золотого миллиарда» поручили ему роль главного инструмента для реализации планов международной финансовой олигархии.
Наоборот, для выполнения задачи по «очистке шестой части Земли» от ЛИШНИХ русских — в Россию надо импортировать сексуальный либерализм. Ведь в тандеме с сексуальным либерализмом у молодежи неминуемо последует наркомания.
Идеологи «золотого миллиарда» проверили это в самих США еще в 1960-х. Сексуальный либерализм немедленно и пропорционально вызывает потребление наркотиков. Сначала синтетических — типа ЛСД, затем — героина. Причем ни секс, ни наркотики в пропаганде не нуждаются. Достаточно, если о них постоянно говорить на разнообразных ток-шоу, где под видом «обсуждения» участники демонстрируют различные точки зрения. В результате обсуждавшаяся проблема прочно застревает в сознании публики. Этот метод разрушения был запущен в «обкатку» в США еще в 1960-х для снижения рождаемости в среде маргинальной молодежи цветного населения. За 1970-1980-е идеологи «золотого миллиарда» убедились, что как сексуальный либерализм сокращает рождаемость очень сильно!..
Напомню, что западные аналитики не рассматривают население как «бочку». Всегда разделяют его на целевые группы воздействия. Для воздействия на подрастающее поколение России сексуальный либерализм — это то, что и надо было внедрять в молодежь — как «диверсионное» средство. Для сокращения ЛИШНИХ молодых русских сексуальный либерализм очень эффективен. Так как вызывает и наркоманию, и резкое сокращение рождаемости.
Вспомните разнообразные ток-шоу 1980-1990-х на которых в прямом эфире «обсуждались проблемы». Именно таким образом и внедрили в Россию: и сексуальный либерализм, и наркотики, и гомосексуализм и прочий разврат молодежи.
Конечно, эти явления в русской среде существовали и ранее, но массовыми стали именно тогда, как их стали широко обсуждать в телеэфире. А на самом деле — рекламировать.
А теперь посмотрим, что остается от программ США по защите нравственности, когда они передаются в Россию. Например, от той же АВС.
Как это происходит, показывает деятельность «Центра социального развития и информации». В России он известен как фонд PSI ([15] c. 130–134).
Как видите название фонда благозвучное и благонамеренное — вполне в стиле диверсантов. Не исключено, что благодаря привлекательному названию PSI и получило «лицензию на работу» в России.
Следует отметить, PSI получает деньги на «информацию» напрямую от правительственного Агентства международного развития США (USAID).
Но главное, из всей концепции АВС в Россию фонд PSI довез только огрызок — «С» — презервативы.
А остальное: воздержание от случайных связей до брака, ориентация на семейные ценности и верность одному партнеру — это фонд PSI при перелете из Вашингтона в Москву «потерял»!..
В результате, в русских школах деятели PSI не пропагандируют семейные ценности и верность одному партнеру. Не рассказывают о том, что от отсутствия секса еще никто из подростков не умирал.
Не рассказывает PSI и о том, что у его учредителя Фила Харвея главный бизнес состоит в продаже порнофильмов, вибраторов, средств контрацепции.
А вот прелести «безопасного секса и презервативов» это они живописно объясняют.
Такова вкратце картина импорта программ «защиты нравственности» из Америки в Россию, когда главное при перелете через океан «теряется».
Теперь посмотрим деяния все тех же «планировщиков», диверсионные делах которых были рассмотрены в главе 5. Они ведь в 1990-ых взялись не только за «здравоохранение, но и за «просвещение» детей.
Что происходит в русских школахЕще недавно у родителей была уверенность: в школе плохому — не научат. Готовясь к школе, мамы с детьми разучивали:
«Книжки добрые любить и воспитанными быть — учат в школе, учат в школе…»
С 1990-х такой уверенности нет. Врачи отмечают: за последнее время в диспансерах число сифилитиков-подростков увеличилась в 31 (тридцать один) раз?!.. И виной тому не только телевидение.
«Планировщики» добились в 1990-х внедрения в школу программы «Изменения».
На первый взгляд, цель программы благонамеренная — санитарно-гигиеническое просвещение. Но давно известно: «Благими намерениями вымощена дорога в ад!..» Под благозвучными понятиями: «семья», «изменения» — скрываются дела недобрые.
Давно известно, «дьявол скрывается в деталях».
«Деталь» петербургского делаПочти, 2 года (с декабря 1998 г. — по сентябрь 2000 г.) Любовь Ивановна Качесова, мама 12- летней девочки добивалась в Санкт-Петербурге судебной защиты от растления ее дочери в школе № 493.
В 1998 году в этой школе по программе «Изменение», под видом санитарно-гигиенического просвещения, была внедрена, на первый взгляд малозаметная, «деталь дьявола» — детям показывали мультипликационный фильм «Что со мной происходит».
Самое возмутительное в этом фильме — это показ техники занятий онанизмом. Детей подводили к мысли «получения самоудовлетворения», фактически обучали этому пороку. Ведь когда при демонстрации фильма звучит: «Девочкам и мальчикам хочется испытать удовольствие. Они могут… прибегнув к онанизму», — налицо внушение его естественности, допустимости и пользы. Причем ведет такую гнусную «учебу» — не кто-то с улицы, а учитель!..
Ведь «установка на порок» дается педагогом.
«Педагог» в переводе с греческого — «детоводитель». Он должен оберегать детскую душу от соблазнов и вести к Добру. А в школе № 493 фильм, обучающий онанизму, показывал не какой-нибудь случайно попавший в школу «человек с улицы», а завуч школы по воспитательной работе!..
Такой вот «детоводитель» — по онанизму!..
Этот «учитель» начинает «учебу» с того, что, дескать, ваши родители вам это не расскажут правильно, по научному, а я это сделать могу.
Но, во-первых, такой «научный» подход разрушает авторитет родителей этих школьников, большинство которых нормальные люди, а не извращенцы.
Во-вторых, по сути дела «детоводитель» подводила детей к той пропасти растления, дна у которой нет. Ведь такой учитель, пользуясь своим авторитетом, сеет ядовитые зерна, которые потом могут дать такие дурные всходы, что вытравить их — уже невозможно.
Решение Любовь Ивановны Качесовой обратиться в суд — это действительный подвиг. Ведь другие родители этого класса побоялись ее поддержать.
Следует отметить, что «детоводительница», которая в школе 493 навязывала детям научение онанизму, имела два гранта Сороса на внедрение этой программы. Поразительно, но она даже не признала порочность демонстрации фильма, а заявила иск к Качесовой Л. И. о защите чести, деловой репутации и компенсации в размере 20 тыс. руб.
Когда подобное исходит от зам. директора по воспитательной работе, тогда жди от такой школы беды.
Очень важно, что за время процесса в суде было обнародовано много скандальной информации.
И очень многие в Санкт-Петербурге стали понимать: ЧТО на самом деле происходит в школе под видом санитарно-гигиенического просвещения!.. ЧТО могут преподавать педагоги!..
Когда стали известны «детали» проблемы, в суд, рассматривающий иск родителей Ирины К. к школе № 493, от родителей поступило более 6000 протестов против такого обучения.
Ведь демонстрация фильма научающего детей онанизму, — это интеллектуальное развращение несовершеннолетних. Оно подпадает под ст. 135 УК РФ.
Абсолютное большинство, привлеченных к рассмотрению дела, экспертов: психологов, священников однозначно оценили фильм- как крайне вредный для детской психики, создающий угрозу физическому и психическому здоровью детей, противоречащий традиционным культурным ценностям России и нравственным установкам общества.
Суд, в конце концов, признал незаконной демонстрацию фильма. Однако, суть проблемы не столько в нарушении законности, сколько в научении пороку.
А это уже проблема не только одной семьи, одной мамы и одного ребенка — это «демографическая диверсия» всероссийского масштаба.
В Санкт-Петербурге программой «Изменения» было охвачено: в 1997-98 учебном году — 585 школ, а в 1998-99 году — уже 683. Так что «просвещенцы» по нравственному развращению детей свои диверсионные дела начали с размахом. И в духе Даллеса — «браться за уничтожение нравственности с детских лет, разлагать развращать, растлевать…»
И эта программа «Изменения» реализовывалась в 220 городах России с охватом 90 % школьников возраста 11–13 лет. Не надо думать, что все закончилось.