Упражнением по развитию концентрации собаки на проводнике нужно заниматься и в группе, добиваясь, чтобы она не отвлекалась на других собак и людей. Отработку этого элемента можно начинать только тогда, когда собаке исполнится 10–12 месяцев и когда она уже хорошо выполняет команды «СИДЕТЬ», «ЛЕЖАТЬ», «МЕСТО».
Д. Ф.
Прекрасное упражнение, которое дает 100 %-ный результат практически у любой собаки. С помощью него очень быстро нарабатывается необходимый навык. На мой взгляд, это лучшая методика, показанная Ритци на обучающем семинаре.
Отработка команды «МЕСТО»
(Д. Фатин)
К данному упражнению надо приступать, когда собака голодна. В нем мы будем задействовать у животного пищевой рефлекс. Не кормите щенка сутки, чтобы он изрядно проголодался. Возьмите несколько десятков кусочков вкусно пахнущего подкопченного мяса или колбаски. Во время прогулки подзовите к себе собаку и дайте ей пару маленьких кусочков съесть. Затем дайте более крупный кусок понюхать и на глазах у животного положите его на землю, при этом придерживайте ее за ошейник, не давая дотянуться до лакомства. Затем без подавления и рывков оттяните ее назад на один метр, как бы взводя ее внутреннюю пружину: ведь она видит и чувствует аппетитно пахнущий кусочек колбаски и всячески стремится до него добраться. Затем отпустите ее с командой «МЕСТО». Она, естественно, устремится за такой желанной пищей, чего, собственно говоря, мы от нее и добивались. Собака бежит к приманке по своей воле, приманка лежит на определенном месте, в которое, по нашей задумке, она и должна прибежать. Все довольны: и мы, и животное. Повторите прием 4–5 раз, при этом понемногу увеличивайте дистанцию до 2–3 м. На первый раз будет достаточно.
Через день можете повторить упражнение в той же последовательности, но расстояние в конце занятия доведите до 4–5 м. После нескольких тренировок расстояние будет составлять 10–15 м, и по команде «МЕСТО» ваш маленький друг будет бежать туда с превеликой охотой, так как там всегда ждет лакомство. Теперь упражнение немного усложним и добавим так называемый ориентировочный предмет. В нашем случае им может служить поводок, свернутый и связанный, можно использовать любой относительно небольшой предмет (бейсболка, варежка, перчатка, шляпа и так далее). Мы кладем его на землю и позади него на расстоянии 60–70 см бросаем лакомство. Отводим собаку на 15 м, даем команду «МЕСТО» и отпускаем. Сами устремляемся за ней. Она подбегает к обозначенному теперь уже предметом месту, находит кусочек лакомства, съедает его. Проводник, подойдя сзади к собаке, показывает ей лакомство в руке и кладет собаку перед ориентировочным предметом, мордой к тому месту, откуда прибежала. Проще говоря, она должна развернуться. Бросаем лакомство на предмет перед собакой и, когда она его съест, бурно ее хвалим, приговаривая «МЕСТО», «ЛЕЖАТЬ». Так повторяем несколько раз. Через какое-то время животное будет по команде «МЕСТО» бежать в нужную сторону, находить за предметом на расстоянии 60–70 см лакомство, разворачиваться, ложиться и ждать с вашей стороны приманки перед мордой. Так как расстояние за ориентировочным предметом 60–70 см, что составляет стандартную длину туловища большинства служебных собак, развернувшись, животное как раз оказывается перед ориентировочным предметом, что и требуется по различным нормативам.
Апортировка. Быстрая подноска предметов
(Д. Фатин)
Это упражнение базируется на инстинкте добычи. Приступать к нему можно только после того, как собака хорошо усвоила команду «СИДЕТЬ».
Берем апортировочный предмет: деревянную палку длиной 20–25 см и диаметром 2–3 см, к одному концу которой привязываем метровой длины шнур. Собака находится на короткой привязи, пристегнутой к парфорсу. По команде она садится, проводник вставляет ей в пасть апорт и заставляет его держать. Если собака пытается его выпустить, проводник воздействует на нее поводком. Поддергивает им снизу вверх, побуждая к тому, чтобы она хорошо держала палку.
Когда собака научится хорошо держать предмет, можно приступать к следующему этапу — обучать ее хорошо удерживать апорт на фоне сложных внешних раздражителей.
Собака находится на коротком поводке. Она усаживается, проводник дает ей апорт, подкрепляет его удержание поощрением. Ассистент делает попытку выдернуть из ее пасти апортировочный предмет, но не выдергивает, а именно пытается выдернуть. Если собака слабо держит предмет или выпускает его, то проводник резкими рывками поводка воздействует на нее, вводя ее в стрессовое состояние, произнося при этом команду «СИДЕТЬ» (собака не должна менять своего положения). Затем сразу же ей дает апортировочный предмет, успокаивает ее, поглаживая по голове и поддерживая нижнюю челюсть. Как только она справилась с заданием — крепко схватила апорт и хорошо его удерживает, несмотря на попытки помощника отобрать его, — проводник поощряет ее поглаживанием, подавая команду «АПОРТ», «ХОРОШО». Затем следует команда «ДАЙ», и, как только собака отдаст предмет проводнику, сразу же следует поощрение ее качалкой.
По прошествии нескольких занятий собака прекрасно усвоит, что от нее требуется, и воздействовать на животное можно будет более существенно.
Собака на привязи усаживается перед проводником. Ей подается команда «АПОРТ» и одновременно протягивается апортировочный предмет, при этом проводник держит одну руку под нижней челюстью, другой рукой поднимает поводок вверх, заставляя собаку крепко удерживать палку.
Помощник несильными рывками за шнур, привязанный к палке, проверяет, крепко ли она держит ее в пасти. Как только он убедится, что собака достаточно крепко захватила предмет, он старается отобрать его у нее: действия помощника на этом этапе уже более агрессивные, он уже не «пытается» отобрать предмет, а делает все возможное, чтобы это сделать. В этот момент проводник подает собаке команду «АПОРТ» и, делая рывки поводком вверх, побуждает собаку удерживать апортировочный предмет. Далее следует команда «ДАЙ». За успешно выполненную работу она получает поощрение в виде качалки.
У более взрослой собаки все этапы базового обучения мы объединяем и начинаем уже обучать ее приему «апортировка» в комплексе. К этому моменту наша собака знает: перед тем, как начать работать, надо занять исходное положение у левой ноги проводника. Она усвоила подход к проводнику и плотную усадку перед ним; апортировочный предмет надо держать крепко; выполнение всех требований избавит ее от стресса, и за правильную работу она получит поощрение.
Проводник бросает предмет, собака его приносит, садится перед ним вплотную и отдает предмет.
Отрабатывать упражнение «апортировка» нужно начинать не сначала, а с конца, соответственно, первое — это отработка правильной усадки животного перед проводником.
Собака должна бороться за право сесть перед проводником. Сидеть перед проводником для нее должно быть приятно и комфортно.
На основе этого упражнения впоследствии отрабатываются упражнения «выдержка» и «подход к проводнику».
Только после того как собака начала вплотную садиться перед проводником, переходим к работе с апортировочным предметом.
Проводник усаживает животное перед собой и дает ему апортировочный предмет. Поводок, который пристегнут к парфорсу, находится у него в руках. У ассистента, находящегося за собакой, в руках находится второй поводок, который пристегнут к ошейнику или цепочке. Проводник делает один шаг назад и подзывает собаку командой «КО МНЕ». При этом ассистент своим поводком удерживает ее, препятствуя движению в сторону проводника. После короткого (3–5 секунд) удержания собаки на месте ассистент подпускает ее к проводнику, ослабляя сопротивление, но не прекращает его полностью. В свою очередь, сам проводник не позволяет ей сесть перед собой, отталкивает ее ногой, одновременно подтягивая ее к себе поводком, подавая команду «КО МНЕ». Все это делается для создания сильной стрессовой ситуации. Затем ассистент отпускает собаку, она с большим желанием бежит к проводнику и усаживается перед ним. И здесь очень важно следующее: после того, как она с апортировочным предметом подошла к проводнику и села перед ним, тот должен сделать небольшую паузу (выдержку). Затем он берет с двух сторон за апорт и тянет его к себе, побуждая собаку к сопротивлению. С апортом в зубах она стремится к проводнику и уже с ним борется за принесенную палку. Если построить это упражнение именно таким образом, собака не будет жевать апортировочный предмет.
После того как животное освоило поднос предмета на коротком поводке, можно переходить к отработке подноса апортировочного предмета на длинном поводке. Делается это следующим образом. Длинный поводок (10–15 м), пристегнутый к парфорсу, находится в руках проводника, короткий поводок — в руках ассистента. Проводник отходит от собаки на максимально возможное расстояние и подзывает ее к себе. Она преодолевает сопротивление со стороны ассистента, который, сдерживая ее, проходит за ней две трети расстояния до проводника. Проводник рывками поводка стимулирует подход собаки к себе. Затем ассистент отпускает ее. Чтобы снять стресс, собака будет стремиться подбежать к проводнику как можно быстрее.
