центре, в хорошую школу ходил,
Все поступили друзья, да и в доме
Только приличные люди живут.
Лишь в телевизоре видел чернуху,
Но, посещая университет,
Чувствую, будто хожу в зоопарк
Иль на другую планету летаю.
Здесь я впервые столкнулся и с грязью,
И с человеческой низостью в битве
За выживание, с многим ещё,
Что не успел разглядеть я доселе.
Голядин
Просто тебе несказанно свезло.
Здесь мы, в сравнении с жизнью народа,
Видим высоты и духа, и мысли
Рядом и с грязью, и с пафосом нищих.
Можно учиться нам многому в вузе,
Можно нелепо торчать на ступеньках,
Ёжась от холода, шмыгая носом,
Сплетни мусоля под смрад табака,
И, прогулявши занятия, тайно
Топать домой, в общежитие, к другу,
В библиотеку, дешёвый кабак,
Иль не дешёвый, что, впрочем, неважно.
Леность сама по себе преступленье,
Очень опасное, кстати, тому,
Кто предаваться привык ей случайно.
Пасчинский
Глупо сравнение и черезмерно,
Пафосно, обще и будто бы зря.
Голядин
Это не важно, а важен итог,
То, что усвоил ты мысли мои.
Мы исключением стали из правил,
Вовсе не вуз, продолжающий жить
Жизнью своею, которой он жил
До появления нашего в классах.
В них мы в гостях, а хозяева – эти,
Прозоров и Городецкий, Шатохин,
Преподаватели прочие наши,
В затхлых квартирах влачащие годы
И приносящие запах их в вуз.
Верно подмечено, необходимо
Нам наблюдать за процессом в сторонке,
Словно находимся мы в зоопарке,
Жизни для нас их идут понарошку,
Как персонажей какой-то игры.
Можно глазеть и сочувствовать сердцем,
Негодовать или мимо пройти,
Симпатизировать и ненавидеть,
Но не взаправду, поскольку они
Лично для нас оказались случайны,
Просто гримасой ослепшей судьбы.
Нас окружают такие-то люди,
Но ведь они же могли быть другими,
Важно лишь знания нам получить,
А не в чужой покопаться грязи,
Мне и своей с преизбытком хватает.
Пасчинский
Я докурил, побежали.
Голядин
А смысл?
Мы опоздали. Теперь всё равно.
Пасчинский
Значит пойдём мы к его антиподу,
Пара Шатохина следующей будет.
Сцена бесцветная
(у аудитории)
Скакунов
Как-то общался я с нашим с коллегой,
Преподаёт он у этой Ирины,
Милая девушка, страшно представить,
Вдруг расшалятся нервишки у дамы,
Глупый поступок она совершит.
Аресьев
Вены порежет?
Скакунов
Да что вы! Забросить
Может учёбу, отчислиться. Впрочем,
Недалеки вы от истины, гены
Предрасположенность эту дают.
Мальцев
Речь о Шатохиной? Вы уж простите,
Вас перебью. Услыхал я недавно
Сплетню. Возможно, она не сестра
Нашему дурню Серёже, отцом
Прозоров может её оказаться.
Аресьев
Кто рассказал, на каких основаньях?
Мальцев
Точно не помню, шутили студенты
В этом ключе.
Скакунов
И похоже на правду.
Сами взгляните внимательней, ростом
Девушка выше, и лоб у неё
Ровный, прямой, у него же – покатый,
Плоские скулы, другие глаза.
Аресьев
Юной особы вас внешность пленила?
Скакунов
Мы – антропологи, наша профессия
Нас заставляет людей изучать.
Аресьев
Значит подумать вам стоит над фактом,
Что ни один не похож на отца,
Каждый лицом и сложением в мать.
Мальцев
Пусть я Шатохина лично не знал,
Так что судить об их сходстве не вправе.
Если же правду сейчас вы сказали,
Что ни один из детей не принял
Сколь-либо значимых черт от отца,
Значит он уникум, иль неудачник,
Надо бы гены его изучить.
Скакунов
Вспомнил сегодня о нём во второй,
Может, раз третий с момента кончины.
Первый случился, когда из декрета
Вышла его пробивная вдова
Только за тем, чтоб скандалы устроить
Да и уволиться с богом отсюда.
Это к чему? Позабылась мне внешность.
Только представьте, совсем, совершенно!
А посему и судить я не в силах,
С кем из родителей сходен Сергей.
Стыдно до боли, поскольку Шатохин
В вузе учителем был для меня,
С пылкостью юности, жадностью страсти
Я восхищался трудами тогда
Только его, остальные отринув.
Были дипломная и кандидатская
Мною написаны обе работы
Будто по им же протоптанным тропам.
В обоснование неблагодарности
К ныне покойному преподавателю,
Предположить я могу лишь одно:
Очень уж желчно он отзывался
На размышления ученика,
Но ни сейчас, ни тогда я обиду
Не ощущал от его замечаний.
Был он учёным, и новое слово
В нашей науке, бесспорно, сказал,
Право имел не заметить дальнейший,
Мной предположенный путь для развития.
Мальцев
Вы извините, я лично критично
К мыслям Шатохина сам отношусь.
Аресьев
Я поддержу и добавлю, мы видим,
Отпрыск его игнорирует их
И принижает.
Скакунов
А это неважно.
Был атеистом Шатохин, а сын –
Религиозный, гнилой оборванец,
Для семинарии только и годный,
Не для науки, ведь он на отца
Лишь от того нападает наследие,
Что ощущает большую обиду
На добровольную Юры кончину.
Вспомните сцену, как месяц назад,
Нам показания будто давая,
Страстно кричал, избегая глаза,
Что содержанье «полей единения»,
Коих гипотезу вывел Шатохин –
Бред непотребный, ненужный науке.
Аресьев
С этим как раз таки сложно поспорить.
Скакунов
Но лицемерным является то,
Что предлагается лично Сергеем!
Мальцев
Мне распрекрасно припомнился случай,
Я улизнул, не дождавшись развязки.
Тяжко бывает смотреть на людей,
Сильно завравшихся, не в состоянии
Зла от другого же зла отличить.
Скакунов
С вами я в корне сейчас несогласен,
Ведь невозможно противопоставить
Разное зло, содержание обще,
Им и скрепится их вечный союз.
Если имеется противоречие
Между предметами и из которых
Хоть бы одно, но полнейшее зло,
Значит второе добром обернётся.
Аресьев
В этом ошибочность пошлой теории
Юры Шатохина так очевидна,
Нечего даже прибавить. Коллега,
Ложь многолика, и если вы честно
Перечисляете, чем не является
Некий предмет, то совсем не обязан
Он оказаться противоположным.
Если не дерево я и не камень,
И не звезда, и не розовый цвет,
Значит я – дятел иль воздух иль пламень?
Может быть, вакуум или клозет?
В общем смешно, но бывает и хуже.
Если побочное определение
Вдруг обнаружит какой-то дурак,
Сразу же он объявляет, что сущность
Найдена им. Но на деле не так.
Пусть я и тёплый, но я проживаю
Не для того, чтобы тёплым побыть,
Кое-что сделать я в жизни желаю.
Равно вселенная и существует
Не для того, чтобы судьбы вершить,
Мы ей, по-сути, вполне безразличны.
Скакунов
Я не желаю ни здесь, ни сейчас
Да и нигде, никогда разводить
Вязкую топь философских бесед.
Мальцев
Разик попробуйте. Разнообразьте.
Только она представляет критерий,
