Ученые пришли в школу и сообщили учителям о том, что разработали тест, позволяющий как можно раньше выявлять гениальных детей. Эта школа славилась своими преподавателями, умеющими раскрывать способности детей. После проведения теста ученые огласили его «результаты». Никто не знал, что настоящие результаты были выброшены в корзину для мусора. Были названы ученики, имеющие большой шанс стать гениями. На самом деле их выбрали наугад из школьного журнала. Через год все названные ученики показали высокие результаты. Вот что делают ожидания!
Итак, если вы поверите в то, что ваш ребенок совершает все поступки из благих побуждений, так оно и будет.
Ежедневно в «дневнике мамы» описывайте не менее трех положительных поступков, совершенных каждым ребенком. Затем в беседе или игре расскажите о них старшему (младшему). Избегайте отрицания с частицей «не», например, вместо «нежадный» говорите «щедрый». Хвалите малыша за поступок сразу после того, как он совершит его, а не когда-нибудь потом, награждайте за хорошие дела, когда ребенок спокоен, а не тогда; когда плачет после драки или ссоры. Все негативное старайтесь не замечать и не ищите виноватого. Лучше отвлеките малышей, почитайте книжку, поставьте их любимый фильм (его стоит спрятать от детей, чтобы «скорая помощь» оставалась эффективной).
Привычка подмечать хорошие поступки детей сформируется не сразу. Знайте, когда ваши дети пойдут в школу, она вам очень пригодится, если учитель вызовет вас, чтобы сообщить о плохом поведении детей. Но вы будете во всеоружии и не станете ругать ребенка, а продолжите ждать от него только хорошего. Это поможет вам сохранить доверительные отношения с детьми.
Помог брату – молодец! Защитил сестру – герой! Постепенно все меньше утешайте жалобщика или обиженного. Дети рано начинают манипулировать нами, нажимая на нужные «кнопочки» с большой точностью.
–Никогда не говорите про младшего, что «он маленький», если не хотите вызвать острый приступ ревности у старшего ребенка.
–Никогда не говорите: «Ты уже большой», иначе старший ребенок будет считать, что быть большим хуже, чем маленьким, и его психическое развитие замедлится.
Дружба детей из одной семьи – это не утопия, а реальность, надо лишь бережно относиться к личности каждого ребенка и поощрять их совместные игры и занятия.
С какого возраста старший ребенок может помогать ухаживать за малышом?
Чем раньше, тем лучше! Есть много дел, с которыми способен справиться даже трехлетний кроха. Во время беременности обдумайте, как ваши близкие будут помогать ухаживать за новорожденным, и составьте список обязанностей для всех членов семьи, в том числе и для старшего ребенка. Обсудите с ним список, спросите, что он хотел бы делать сам, и научите этому. Дайте ребенку понять, что вам очень нужна его помощь, что без нее вы не справитесь.
После выписки из родильного дома наберитесь терпения и покажите ребенку, как надо обращаться с маленьким. Объясните первенцу, что младенец не уместится на его ручках, поэтому вы будете держать кроху вместе. Забудьте о категорических запретах, лучше говорите так: это малышу не нравится, а это очень нравится. Поощряйте похвалой. Она придаст уверенность старшему ребенку, и он получит подтверждение: «Я нужен!»
Такая тактика помогает успешно бороться с ревностью старшего ребенка, хотя полностью искоренить соперничество за родительскую любовь вряд ли удастся.
Исследования показали, что более 70 % преуспевающих людей – первенцы. Это означает, что в детстве они часто доказывали свое право на любовь.
Мудрая мама часто говорит детям о своей любви, особенно когда подсознание ребенка открыто для восприятия – перед сном и сразу после пробуждения.
Не верьте устаревшим убеждениям, что любовью можно избаловать ребенка и потом с ним будет трудно справиться. Если любовь сочетается с уважением к личности ребенка, то у него стремительно повышается самооценка. А это, пожалуй, самое важное для его счастья в дальнейшей жизни.
Какой должна быть разница в возрасте между первым и вторым ребенком?
Если ответить коротко, то чем меньше, тем лучше. Физиологически женщины готовы к следующим родам через шесть – двенадцать месяцев, если здоровье в порядке. Но психологический настрой на новую беременность, как правило, значительно отстает. Почему это происходит? Ответ лежит на поверхности – мама не ощутила еще радости материнства.
Желание иметь еще одного ребенка не должно быть навязано вам, даже очень близким человеком – вашим мужем. Оно возникает внутри на фоне хорошего настроения и способности радоваться. Встретить такую маму достаточно сложно, потому что заботы о малыше, грудное вскармливание и постоянное недосыпание делают свое черное дело.
Молодые матери не умеют полноценно отдыхать и восстанавливать физическое и психологическое здоровье. Лучше надеть спортивный костюм и на прогулке с ребенком сделать несколько упражнений, чем важно вышагивать на высоких каблуках со скучающим видом. На занятиях по дородовому воспитанию вас научат специальным дыхательным упражнениям, которые можно делать во время прогулки с малышом.
Ваша первоочередная задача – почувствовать себя счастливой мамой и, наконец, стать ею, только после этого вы можете планировать рождение второго ребенка. Если уход за малышом и его воспитание не приносят вам радости, если вы не чувствуете себя счастливой, возможно, ваше подсознание сопротивляется.
Вы хотите скорее вернуться к любимой работе, путешествиям или другим интересным занятиям и думаете, что дети разрушат ваши планы. Дайте себе время подумать и будьте с собой честны. Придумайте такие занятия и игры с ребенком, которые позволят вам вспомнить детство. В общение с ребенком привносите больше движения и смеха. Вовлекайте в игры других детей, например, на детской площадке, и представьте, что все они ваши малыши.
Случай из практики
У Алисы, 29 лет, есть трехлетняя дочь. Она обратилась за советом: «Муж хочет сына, поэтому мне надо запланировать пол ребенка. Возможно ли это?» На вопрос, хочет ли она сама ребенка, ответила, что дочь часто болеет, поэтому она чувствует себя уставшей и радости от материнства не ощущает. «Сижу дома, как в тюрьме»,– вот как она описала свое материнство.
Настрой на рождение ребенка определенного пола можно назвать антигуманным по своей сути. Никакие самые «точные» подсчеты не дают стопроцентной гарантии, и занимаются подобным гаданием люди недобросовестные или, наоборот, с очень большим чувством юмора.
«Девочка-девочка»
Известна история о враче, который «точно» определял пол ребенка. В своем журнале он записывал, что родится «девочка», а матери обещал мальчика. Рождался мальчик, и молва о его чудесных предсказаниях ширилась. Если на свет появлялась девочка, некоторые смелые отцы приходили к нему за объяснением. Тогда врач открывал журнал и показывал, что там было написано – «девочка». Наверное, его жена что-то перепутала.
Научитесь уважать выбор ребенка, он сам должен решить, кем ему родиться – мальчиком или девочкой, и тогда вам будут не нужны ни гадалки, ни суперсовременные научные исследования. Главная задача любящих родителей – позвать ребенка в жизнь.
Наш пятилетний сынишка спрашивает о том, как появился братик у мамы в животике. Подскажите, как правильно все объяснить малышу?
Чуть раньше или чуть позже такой вопрос встает перед многими родителями. Сначала надо выяснить познания малыша. Обычно у ребенка уже есть своя теория, но не выпытывайте у него, кто его просветил, пусть это останется его тайной. Ребенок в таком возрасте способен сам объяснить, как появился малыш в животике у мамы.
В спокойной обстановке, лучше перед сном, предложите первенцу вместе сочинить веселую сказку для будущего братика о том, как он решил родиться в вашей семье. Сначала расскажите сами, как вы жили все вместе и потом узнали, что в семье будет маленький. Затем попросите ребенка продолжить – и вы узнаете, что он думает на этот счет. Немного подправьте сказку или согласитесь с теорией ребенка о рождении детей. Похвалите сына за то, что сказка получилась хорошая, и уверьте, что она наверняка понравится малышу.
