решиться, то только через ее труп…
В новой школе отбывали свой срок неуправляемые детки, согнанные из разных учебных заведений за их некреативность и тупость. Конечно, имелось и приятное исключение. Среди заносчивых и ограниченных в словарном запасе отморозков, попадались и убежденные доброхоты, но их было мало…
Это факт, что все мы вышли из детства. И науке давно известно, что закомплексованные дети, избегая свои страхи и умственные заморочки относительно собственных недостатков, в вынужденном протесте проявляют крайнюю агрессивность и пытаются доказать свою состоятельность в непозволительной форме. Но одной психологией здесь не отделаться. Душа ребенка сложный организм и отнюдь не походит на механическую игрушку, с которой, подправив пружину или сменив шестеренку, можно уверенно играть по заведенным правилам человеческого общежития, далекого от идеального образца.
В незнакомый, Федюне, шумный класс, привели старенького усатого ветерана, увешенного медалями и орденами. Молодая учительница представила его как Архипа Петровича Охрипова, почетного строителя России, возводившего целые города по всему Советскому Союзу, и теперь отдыхающего на заслуженной пенсии, а вот какой – не уточнила. Федюня, как положено, протянул руку, под мутные взгляды одноклассников с открытыми ртами от удивления, и сразу задал вопрос:
– Скажите, пожалуйста, Архип Петрович, почему вы строили и строили, а люди по-прежнему ютятся в коммуналках?
– Федор, кажется, так тебя зовут?!– окликнула крепыша учительница.– Этот вопрос политический и к нашей теме не относится! Архип Петрович специально пришел сюда, чтобы рассказать о романтике строителя, а не вдаваться в глубины противоречий социальной жизни!..
– Это ничего, нормально!– успокоив ее, сказал прищуренный старичок.– Главное, что молодой человек интересуется проблемами страны и не стоит в сторонке, как некоторые оболтусы!
– Тогда я выйду на минуточку, а вы пока потолкуйте с ними…– произнесла преподавательница, довольная взятой стратегией уважаемого строителя, и тихонько шмыгнула за дверь.
– В мою бытность коммуналок было в сто раз больше, чем сейчас!– продолжил свой контакт с детьми сморщенный старичок.– И не надо забывать про демографический рост и прочие допущения нашей бытовой необустроенности, в смысле нехватки отдельного жилья на душенаселение. Пока мы заметно отстаем от развитых стран, но тенденция такова, что от таких как вы зависит дальнейшая квартирная судьба каждого россиянина. Ведь, что такое строитель! Это благоустроитель комфортного существования граждан в собственных пределах обитания. Квартирные удобства и коммунальные услуги окрыляет людей и наполняет их сердца смыслом необходимой нужности для родного государства и устремляет на новые подвиги во славу нашей любимой родины! Строитель – это творец будущего нашей тесной планеты! И я уверен, что в скором времени, и на Марсе появятся новостройки, и работы хватит всем каменщикам Земли! Ведь и древний Вавилон не один день строился, а по архитектуре он ни в чем не уступил бы любому современному мегаполису…
Ученики заскучали и стали громко болтать между собой о насущных делах, не обращая внимание на лектора, увязшего в космических прожектах и в градостроительстве прошлого. Федюня с жалостью посматривал на него и внимательно слушал его одухотворенные речи про бетонные замесы, опалубки и разнообразные кирпичные кладки.
– …а лох и гово’ит мне:– «Только ск’ипку не азбейте!» а я, такой, ему аз под дых и он сазу с ног свалился!– похвалился картавый подросток кому-то по мобильному телефону.
– А я тоже вчера одному «ботану» морду набил…– сказал развязано его бритоголовый сосед по парте, по возрасту, бывалый второгодник, и тупо уставился на Федюню. Федюня нахмурился и сжал свои кулаки, чувствуя, как они наливаются тяжестью. Он узнал Терминатора.
– У меня друг скрипач!– сурово произнес крепыш.– Если я узнаю, что он пострадал, вы жестоко поплатитесь!
– Чо-чо?!– переспросил второгодник, вытаращив глаза.– Это ты нам?
– Вам, а кому же еще!– спокойно уточнил Федюня.– Если не поняли, выйдем после урока на улицу…
У Картавого от федюниной наглости аж челюсть отвисла, и он только моргал, не зная, что ответить. А Терминатор сглотнул побольше воздуха и по-петушиному набросился на Федюню, махая длинными руками и прыгая на месте. Архип Петрович прервал свой доклад и сделал ученику замечание:
– Эй, молодой человек! Уймитесь, вы, наконец! С такой энергией, да на целину бы вас!..
– Затухни, дедок, со своей целиной!– прикрикнул на него Картавый.– Смот’ите все, как Те’минатор новенького уделает!..
– А я вас узнал!– воскликнул Архип Петрович.– Вы те самые хулиганы, что безобразничали возле палаток!..
– Не вякай, дед т’ухлявый!– огрызнулся на него Картавый и бросил в него скомканный листок бумаги. Федюня рассвирепел и одним ударом уложил приставучего второгодника на пол и дернулся в сторону его приятеля. Картавый испугался, и выбежал из класса, чуть не сбив с ног учительницу.
– Что здесь происходит?– спросила она, глядя на сидящего на полу Терминатора, который ощупывал свою красную щеку.– Кузькин! Опять за свое!
– Анна Ивановна, он мне челюсть сломал!– пожаловался тот и указал на Федюню.
– Ох, говорили мне, что ты, Федор, неуправляемый смутьян!– возмутилась молодая учительница.
– Не корите его, голубушка!– вступился за Федюню пенсионер.– Это те двое начали! Их в милицию пора забрать, по ним давно тюрьма плачет!..
– Что вы такое говорите, Архип Петрович!– не поверила преподавательница, звонко всплеснув ладошками.– Они оба из благополучных и состоятельных семей, а их родители – наши благодетели! Благодаря им сделан капитальный ремонт всей школы! Как вы можете так клеветать, а еще заслуженный строитель!..
Старичок не стал оправдываться, только пожал плечами, снял пиджачок со стула и вышел, позвякивая медалями, из класса. Федюня схватил рюкзак и тоже направился на выход.
– Федор! Без родителей не приходи!– сердито крикнула ему вдогон Анна Ивановна.
Федюня, не зная зачем, нагнал ветерана в вестибюле, помог надеть пальто и вышел вместе с ним из школы, ровно со звонком на перемену.
– Вы, юноша, отзывчивый и добрый, но упрямый и своенравный!– сказал крепышу Архип Петрович, шаркая ботинками по гравию дорожки.– Не обижайтесь на дураков, не берите пример с негодяев, и продолжайте быть таким, каким вы есть сейчас! Остальное все приложится, и вы станете хорошим человеком! У людской правды два лица, а истина добра – дороже всего!..
Федюня проводил его до самого подъезда. На прощанье старичок пожал ему руку и вкрадчиво произнес, как если бы передавал тайну тайн доверенному ученику:
– Можно стать строителем или еще кем-то, но самое главное быть приличным человеком! Многие это знают, да не многие исполняют…
Федюня согласно кивнул и помчался домой. В квартире ни кого не было, кроме собаки. Полкан его заждался и крепыш, надев на него ошейник, вывел во двор. Первым делом он устремился к дому Павлика и вызвал его по домофону,
