ЧИТАТЕЛЬНИЦА: Неужели только на психическом центре этого уровня дети способны советоваться с родителями? До этого Вы не говорили ничего подобного!
АВТОР: Итак, дети проявляют склонность спрашивать у родителей, как им правильно поступать, и родители охотно отвечают им. Это означает, что между ними в этот момент устанавливается гармония не ниже, чем на уровне четвертого психического центра (на уровне сердца). Естественно, если отношения с детьми строятся на основе послушания, то в такой семье культивируется вкус к достаточно возвышенному счастью.
ЧИТАТЕЛЬНИЦА: А если гармония возникает на уровне психических центров ниже четверного, то неужели родителям никогда не светит сделать своего ребенка послушным?
АВТОР: Первый, второй и третий психические центры не способствуют проявлению смирения. Поэтому все виды гармонии на уровне этих центров обычно не приводят к смиренному поведению детей по отношению к родителям.
ЧИТАТЕЛЬНИЦА: Интересно, получается, что в случае совместимости исключительно на уровне нижних психических центров дети не поддаются никакому воспитанию? Но, насколько я понимаю, научить хотя бы чему – то можно любого ребенка.
АВТОР: Наше присутствие всегда учит детей, вопрос только в том – чему. Нижние психические центры тоже способствуют определенному воспита нию, хотя и примитивному. При таком воспитании ребенок подсознательно перенимает от родителей всё то, что они делают. Подобная учеба ни чем не отличается от того, как котята учатся у своих мам, кошек.
Если же Вы хотите воспитывать своего ребенка словом, для этого потребуется более высокая гармония.
ЧИТАТЕЛЬНИЦА: Значит, лучше, чем ты есть сам, своего ребенка не воспитаешь?
АВТОР: Хороший вывод. Конечно, может случиться и так, что ребенок сам найдет правильное общение и достигнет большего прогресса, чем его родители.
Однако если мы сами не имеем в характере того, о чем говорим детям, то и у них этой черты не появится.
Поэтому, если культивировать в себе только низменные желания, чему тогда можно научить детей? Но если воспитывать в себе правильные устремления, то почему бы тогда и у детей не появилось бы интереса (гармонии) к этому более высокому вкусу счастья?
ЧИТАТЕЛЬНИЦА: Значит, неважно, с какими мотивами мы женимся. Если мы начинаем серьезно работать над собой, то появляется возможность вступить в гармонию со своими детьми на уровне более высоких психических центров.
АВТОР: Да, так оно и есть. Вы сделали правильный вывод.
ЧИТАТЕЛЬНИЦА: Теперь у меня появилось настоящее желание работать над собой, иначе моей девочке не светит хороший брак.
ЧИТАТЕЛЬ: Наконец – то ты поняла, я тебе уже сто раз говорил об этом.
АВТОР: Я рад за Вас, в добрый путь! Однако продолжим нашу беседу. Этим четвертым психическим центром управляет Луна, планета, которая несет на Землю мир и процветание. Поэтому и молодые люди ищут таких отношений друг с другом, которые всех вокруг привели бы в гармонию и сделали счастливыми. Их главное правило – своим поведением не причинять никому страданий.
Внимательно выбирая себе спутника жизни, они не торопятся сближаться с кем попало. Прежде чем знакомиться, они спрашивают у старших, приличный ли это человек. Они могут повстречать друг друга в каком – либо обществе, где звучат призывы к миру и счастью, или в религиозных общинах.
ЧИТАТЕЛЬНИЦА: Что, эти молодые люди нигде не работают и занимаются только тем, что ходят по церквям в поисках невест?
АВТОР: Нет, напротив, такие ребята любят спокойно и добросовестно выполнять свою работу. Однако для общения они обычно выбирают такие места, где говорят о самосовершенствовании и правилах поведения в обществе. Девушки этого типа обычно имеют спокойный и скромный нрав, они не склонны броско одеваться, выставляя себя на показ. Они очень уважают своих родителей. Для них слово родителей – закон.
ЧИТАТЕЛЬ: А если молодой человек этой категории не принадлежит ни к одной из религиозно настроенных групп, то, что, ему суждено оставаться холостым?
АВТОР: Необязательно, но без должного общения он не сможет развиваться. Если молодой человек склонен к воспитанию характера, то он будет стремиться к возвышенному общению. Там, где он найдет такое общение, скорее всего там же он найдет и свою вторую половину. Другими словами, основным критерием того, что он действительно имеет возвышенные мотивы создания семьи, явится сильное его желание иметь правильное общение.
ЧИТАТЕЛЬ: А если молодой человек желает высоких отношений со своей будущей женой, но ни на какие встречи не ходит, найдет ли он себе тогда достойную девушку?
АВТОР: Конечно, бывает так, что недостаточно серьёзный молодой человек находит себе благочестивую девушку. Он пытается добиться её руки, однако девушка не должна выходить за него замуж, так как это не принесет ей счастья. Поэтому каждый молодой человек должен знать, что, только развив в себе сильное желание к самосовершенствованию, он сможет рассчитывать на создание семьи с гармонией на уровне более высоких психических центров.
ЧИТАТЕЛЬ: А если характер у парня хороший, но особого желания заниматься самосовершенствованием у него нет, как в этом случае он сможет найти себе хорошую невесту?
АВТОР: Мы уже говорили с Вами, что без сильного желания заниматься самосовершенствованием невозможно найти спутника жизни с описанными выше чертами характера. Всё позитивное, что мы имеем, приходит к нам через возвышенное общение. Следовательно, то, что парень не стремится к благородному общению, во всех случаях означает, что у него нет особого вкуса к самосовершенствованию или что этот вкус находится в зачаточном состоянии. Такой молодой человек не имеет возвышенных мотивов семейной жизни. Если он о чем – то и мечтает, то это ещё не значит, что так оно и будет.
ЧИТАТЕЛЬНИЦА: Значит, нашей дочке нужно искать жениха только в тех местах, где думают о духовном самосовершенствовании.
АВТОР: Да, ищите жениха там, где дочь сможет получить возвышенное общение. Не стоит надеяться на то, что любой парень после женитьбы постепенно исправится.
ЧИТАТЕЛЬ: Лучше подумай, пойдет ли наша дочка туда, где занимаются самосовершенствованием?
ЧИТАТЕЛЬНИЦА: А что, разве нет? Мы же с тобой занимаемся, почему бы и ей ни захотеть того же?
АВТОР: Действительно, почему бы ей ни перенять вкус к счастью от своих родителей. Однако не всегда бывают так, что дети следуют за своими прогрессирующими родителями. Всё зависит ещё от того, насколько родители умеют правильно относиться к своим детям.
ЧИТАТЕЛЬНИЦА: А что именно в нашем отношении к ней может помешать её правильному развитию?
АВТОР: Если её желание перемениться не будет сочетаться с добротой, учтивостью и состраданием со стороны родителей, то такое воспитание принесет прямо противоположный результат. Она, наоборот, будет упрямо сопротивляться тому, что от неё требуют.
ЧИТАТЕЛЬ: А в чем проявляется истинное сострадание родителей к детям?
АВТОР: Оно проявляется в том, что родители хорошо понимают, что их ребенок – ещё незрелая личность. По этой причине мудрые родители не заставляют ребенка стать совершенным моментально.
Сострадательные родители ведут себя с детьми очень терпеливо и сдержанно, они не требуют от них быстрых результатов.
ЧИТАТЕЛЬНИЦА: А нам с мужем действительно кажется, что наш ребенок способен на многое. Получается, что это может как – то помешать в воспитании?
АВТОР: Несомненно, это может помешать развитию взаимопонимания с ребенком. В воспитании ни в коем случае нельзя привязываться умом к ещё несуществующему результату. Родители могут быть убеждены, что их ребенок вырастет высоко воспитанным человеком, но затем выясняется, что на многое он не способен. Желая исправить ситуацию, родители начинают настойчиво требовать от ребенка невыполнимого и полностью теряют авторитет в его глазах. А без авторитета невозможно ребенка воспитывать словом.
ЧИТАТЕЛЬНИЦА: Я тебе что говорила: не приставай к дочке со своим режимом дня; она тебя уже боится.
ЧИТАТЕЛЬ: Я не пристаю, а по утрам вывожу Вас лучом духовного знания из тьмы невежества. В связи с этим у меня вопрос: как определить, в какой степени невежественные люди вообще способны усваивать возвышенное знание?
АВТОР: Каждый человек за одну жизнь способен достичь совершенства. Для того чтобы помочь ему в этом, нужно, ничего не навязывая ему, сначала самому начать следовать правилам, приносящим счастье.
Если человек обретет настоящее счастье, то разве смогут близкие отказаться от этого счастья?. Поэтому, как только мы действительно приходим к правильному пониманию вещей, так сразу это оказывает влияние и на наших близких: они вдруг сами начинают интересоваться нашими достижениями. Это и будет являться признаком того, что мы по – настоящему занимаемся самосовершенствованием.
