Основной ошибкой Красной Армии в действиях в обороне было то что силы «размазывались» по фронту в равной для всех участков пропорции, и при наступлении противника на решающих направлениях не хватало сил для отражения наступления противника. Эту тактику обороны прозвали «заборной тактикой». Это очень вредная тактика. По этому поводу читаем Клаузевица: «Длинных и непрерывных линий войск следует полностью избегать. Они приведут только к параллельным атакам, которые сегодня недопустимы » . Это было написано еще в 1890 году в его книге «Принципы ведения войны».
Жуков Г.К. советовал также держать силы сосредоточенными и на решающих направлениях. « Сосредоточение сил и средств на решающих направлениях – принцип Жукова ».
Смыслом всего вышесказанного является то что скоростной , маневренной тактике наступления следует противопоставлять скоростную маневренную тактику обороны , сочетая грамотно преимущества обороны над наступательным боем с использованием всех основных средств поражения , сосредотачивая силы и средства в обороне против ударных группировок наступающего противника. Одним словом на направлениях главных ударов противника , и именно на них следует сосредотачивать все силы и средства в обороне . Следует умело сочетать тактику от обороны и в случае необходимости и военной целесообразности переходить к контратакам , уничтожая головы ударных группировок противника нацеленных на фланги .Для того чтобы предугадывать направления ударов противника и замыслы противника следует вести разведку , в первую очередь авиаразведку, согласно данным которой можно вычислить на каких направлениях, в каком количестве сил и средств готовится наступление противника и исходя из данных разведки сосредотачивать на вероятных направлениях ударов противника все свои силы и средства огневого поражения. В том что касается эшелонирования обороны следует максимально добиваться того,чтобы передовые части и подразделения были максимально уплотнены на направлениях ударов противника и все части и подразделения были задействованы в сражении. По Клаузевицу это называется «Рационализм в использовании сил». У немцев учитывался еще такой фактор как «возможность сражаться». Если у частей и подразделений была эта возможность сражаться и уничтожать силы противника, то расстановка сил считалась удовлетворительной. Применение тактического приема «Канны» позволяет использовать преимущества наступающего, того, у кого инициатива. Сосредоточенными, массированными силами взламывая оборону противника и проводя операции на окружение достигается очень высокий эффект. В первую очередь тем, что отрезает поставки снабжения и боепитания войск противника не задействованы в оборонительных боях и не имеют этой самой возможности сражаться. Очень трудно противопоставить тактике наступления с применением «Канн» эффективные методы обороны, но возможно. Главный принцип при этом, чтобы маневренной войне противопоставить такую же маневренную войну от обороны переходящей к контратакам и контрнаступлению. И главное при этом придерживаться принципа- приема Жукова – сосредоточение сил и средств на главных направлениях. Для того чтобы операция на окружение, если она удасться в некоторой степени у противника, не отражалась на поставках продуктов, топлива и боеприпасов то в каждой части, подразделении должен быть значительный запас всего необходимого для боя и жизнедеятельности личного состава на месяц, два. И тогда сосредоточенными силами, с необходимым запасом топлива, продовольствия и боеприпасов можно маневрируя силами, успешно противостоять тактическому приему «Канны». Сражение на Курской дуге наглядное подтверждение того, что тактическому приему «Канны» на окружение можно успешно противостоять и затем переходить в контрнаступление. Важнейшее значение при ведении войны имеет то, какие полководцы и командиры командуют войсками, от их профессионального уровня, военного образования и решительных, выверенных решений и действий всего командного состава армии. Такие генералы и маршалы Красной Армии как Рокоссовский К.К., Жуков Г.К., Ватутин и многие другие являются основателями Школы Красной Армии и являются примером и учителями для всех последующих поколений курсантов военных училищ и офицеров Российской Армии. (автор)
Тактика Красной Армии в наступлении
В том что касается стратегии и тактики Красной Армии в наступлении, то она в общем сводилась к следующему: Сосредотачивались большие силы, массы войск на участках прорыва фронта: артиллерия, пехота, танки и кавалерия на участках примерно 10-15 км фронта. Следовала мощная артподготовка, затем атака пехотой и танками, прорывалась линия обороны на нескольких участках фронта, затем в прорыв устремлялись подвижные соединения – танки с десантом и кавалерия, за ними следовала пехота и артиллерия.
Это генералы Красной Армии называли «выйти на оперативный простор». Наступление развивалось по прямым или расходящимся направлениям вглубь территории занятой противником. То есть в большинстве случаев стратегия и тактика сводилась в прямом наступлении на фронт противника и его уничтожение в наступательных боях. Зачастую пехота и артиллерия, а также тылы отставали от танков и кавалерии, т.е. подвижных соединений и наступление продвигалось медленно. Что давало противнику время для сосредоточивания резервов для отражения ударов и противодействия продвижению войск Красной Армии. Операции на окружение, т.е. «Канны», проводились в основном только если складывалась выгодная для этого конфигурация фронта. Одним словом немцы в этом отношении более целенаправленно и методично проводили приемы «Канны» на окружение в своих наступательных операциях. В Красной Армии операции на окружение, т.е. «Канны» были проведены под Сталинградом, где было проведено стратегическое окружение немцев, 6-ой армии Паулюса (более 300 тыс. человек) то есть были проведены «Большие Канны». Операция эта была разработана и проведена Г.К.Жуковым, К.К.Рокоссовским и начальником Генштаба Красной Армии Василевским, и соответственно войсками Красной Армии. Также в операции «Багратион» Рокоссовским К.К. был выбран вариант наступления с охватом, с двух главных направлений главных ударов, то есть те же самые «Большие Канны». В ходе самой операции были созданы «котлы» окружений под Гомелем, Минском, в которых было уничтожено большое количество войск гитлеровцев. Операция на окружение, т.е. «Канны» была успешно применена и проведена в «Корсунь-Шевченковской операции» и многих других операциях в Пруссии и Померании, Берлин был взят в кольцо окружения тремя фронтами войск Красной Армии, т.е. те же «Канны». Одним словом Красная Армия научилась в ходе войны успешно проводить операции на окружение и последующее уничтожение противника, применять тактический и стратегический прием «Канны».
В том что касается методики применения тактического приема Канн, приобретения знаний и обученности его применению в современной Российской армии – автор сделал вывод, что этот прием ведения войны не изучается должным образом офицерами, и войска не обучены его применению. Многие офицеры даже не слышали что это такое – Канны? Даже офицеры, прошедшие Афганистан и Чечню не знают его. А в странах НАТО его изучают во всех военных школах. Книга Шлиффена «Канны» была издана в Советском Союзе 1938г. и с тех пор не переиздавалась. Это повод для размышлений для командования ВС России и военно-учебных заведений Российской Армии и принятия решений по ликвидации неграмотности в этом вопросе.
Методизм, шаблонность, единообразие в большинстве случаев оправданы в применении в армии и целесообразны, как в обучении войск, также в организации боевой подготовки, применении тактических приемов, в различных диспозициях войск, в организации снабжения и боепитания армии. (автор)
Три рекомендации курсантам
Боевые искусства:
Бокс, каратэ, рукопашный бой, дзюдо и др.
Карты Шахматы
Боевые искусства вырабатывают бойцовские качества характера, тренируют тело и укрепляют дух. Также в них все схоже с войной – и тактика – стратегия, нападение – защита, расчетливость и рационализм, точность удара и другие необходимые качества. Если курсант будет заниматься боевыми искусствами, ему будет легко понять военное дело.
Шахматы – научись играть в них – это очень интересная игра (Раньше я думал что шахматы – это что то для «интеллигентов», оказалось что это очень азартная и полезная игра). Игра в шахматы развивает системное мышление. Хороший шахматист не всегда будет хорошим полководцем, но это своего рода преимущество – шахматисту легче понять что такое война:
