дела пошли хорошо, поэтому я ушел из секции, а он остался.
За всеми этими делами, прошел новый год, дни рождения и вот-вот должна была наступить скоротечная весна, мгновенно переходящая в лето. В классе тем временем образовалась группа пацанов, которых можно было отнести в раздел хулиганов, у которых дворовые понятия очень сильно имели перекос в сторону силового решения споров и забавы носили специфический характер по угнетению более слабых и покладистых. Все как везде и во все времена. Школа жизни во всем своем великолепии. Конечно, были свои аутсайдеры и группа нейтралов, к которым относился я и мой дружок Валерка. Я то понимал всю эту механику и даже в какой то степени одобрял своеобразное воспитание у мальчиков таких полезных навыков как умение постоять за себя, отвечать как говорится «за базар» и получить причитающие тебе тумаки, чтобы не смотреть на жизнь в розовых очках, что однозначно пригодится в будущей жизни. Я одобрял, а вот Санек нет! Его неприемлющая насилия душа остро переживала свою «псевдо трусость» и нерешительность, не соответствующая статусу «настоящего» пацана. Поэтому в школе он замыкался и общался только со своим другом и учителями, не участвуя в шумных потасовках на переменах и тихо сидя на уроках, за что вызвал беспокойство у наше «классной», которая спросила на одном из собраний у моей мамы: «А не бьют ли они своего ребенка?». Мама была сильно удивлена и долго смеялась, рассказывая об этом отцу. Во дворе такой проблемы не стояло. Меня и других принимали такими, как есть со всеми своими недостатками и достоинствами. Мы были командой, практически семьей и стояли горой друг за друга перед другими группами соседних шаек. Но, как ни странно, территориальные конфликты еще ни разу не перерастали в уличные драки. То ли делить было нечего, то ли нам просто повезло на «соседей».
Вернемся к школе. Нашим учителям и скорей всего влиятельным родителям пришла идея учить своих чад иностранному языку. У других классов он есть, но с шестого класса, а вот для нас решили в качестве эксперимента начать его изучение пораньше. И вот одна «жертва эксперимента» грустно смотрит на непонятные закорючки нового языка, хотя, если говорить откровенно, и родной русский пока не особо давался.
- Что? Непонятно? – Подошла к столу мама. – Давай вместе! Словарь же есть?
Теперь мы мучились вдвоем, так как мама была таким же новичком в изучении забугорного языка. Грустно вздыхаю внутри светлой головки. Уж я бы показал всем «Кузькину мать»! Дали бы уже немного управления! Закатываю несуществующие глаза, обращаясь к высшим силам. Тем временем пацан, устав бороться со словарем, расставил отсутствующие слова методом тыка и задвинул ненавистную тетрадку в сторону. Ну зачем нам тут, где на русском говорит десятая часть населения, еще и английский?!
На следующий день весь класс покатывался со смеху, когда молодая учителка иностранного зачитывала мое домашнее задание, где я в чай клал соль, а в суп – сахар. Смейтесь, смейтесь! Не переживал лишь я, в отличии от «младшего». Придет время и мы с Саньком всем покажем, как надо говорить на английском!
Неожиданно пришел главный праздник страны – день Великой Октябрьской Социалистической Революции. Вторым по значимости было первое мая – День Трудящихся и только третьим стоял День Победы. На радость всего класса, третьеклашки участвовали в прохождении парадной колонны по улицам и главной площади города. Погода, как обычно, была солнечной и теплой. Но народ, привыкший к сорокоградусной жаре, в плюс пятнадцать оделся в куртки и даже легкие пальто. Громкая музыка, разноцветные шары и море красного кумача. Шустрые пацанята устроили охоту на воздушные шарики, которые были в руках почти у каждой девчонки. Кусочек стекла, бросок и громкий хлопок возвещал об очередной жертве охотника. Мальчишкам было весело – девочкам не очень.
Неожиданно школьная колонна пришла в движение, учителя как могли выстроили классы и мы, радостно крича ура, двинулись в бесконечной череде школ и организаций, чтобы поприветствовать свое правительство и дедушку Ленина, простершего свою длань над своими потомками.
- Да здравствуют учащиеся и преподаватели Первого Государственного Университета! Ура Товарищи!
- Ур-ра-а!
- Да здравствует пятьдесят четвертая годовщина Великой Октябрьской Социалистической Революции!
- Ур-ра-а!
- Да здравствует Коммунистическая Партия Советского Союза!
- Ур-ра-а!
Под поздравления в адрес нашей школы, мы прошли перед высокой трибуной, мимо огромного Ленина с указующим перстом, направленном прямо в светлое будущее и растеклись по улицам, встречающих демонстрантов кричащими торговками и запахом пирожков и шашлыка. Тут же в ход пошли выданные родителям дензнаки и вот, мы уже поглощаем вкусные канцерогены с бутылкой «Буратино» в руке.
Солнечная осень сменилась солнечной зимой, радуя периодическими морозами и возможностью покататься по замерзшему льду в обмелевшем канале. Учеба шла ни шатко, ни валко, примирив Санька с английским и научив его немного работать со словарем. Но не пониманию для чего ему все это нужно. Все эти «э пенсил», «э тейбл»! Мама - бывший ветеринар и папа – строитель... Может с ними мне в будущем по английски говорить?! Или с Сержиком? Ха-ха-ха!
Незаметно подкрался Новый Год, подарив от папы – Деда Мороза очередную куцую елку и по бумажному пакету со сладостями с оранжевой мандаринкой. Игрушек на елке прибавилось, а мы были вооружены купленными в магазине хлопушками и бенгальскими огнями. Внутри бумажного цилиндрика карманной артиллерии было обязательное конфетти и сюрприз, обычно из цветной бумаги в виде маски или елочной игрушки из пластика. Мы, неравнодушные ко всему взрывающему, потратили все карманные деньги на новогоднюю продукцию, вершиной которой явилась хлопушка в виде круглого пластикового шара наполненного конфетти и взрывавшегося над головами при броске вверх, держа в руке тонкую веревочку активатора. Короче, было интересно и двор периодически оглашали выстрелы новогодних хлопушек, старавшиеся сработать перед ничего не ожидающими прохожими или детьми. Наши шалости не остались незамеченными, так как один из пацанов неожиданно стал заикаться после очень шумного сюрприза. Но все прошло без
