в надежде, что она будет счастлива.
***
Капитолина познакомилась с Игорем у себя на работе, в школе. Летом директор школы Светлана Васильевна вызвала ее из отпуска на работу.
- Капочка, наши спонсоры решили сделать перед началом учебного года небольшой ремонт в некоторых классах, в том числе в твоем. Подойди, пожалуйста, надо обсудить с тобой цвет стен, ну и там еще по мелочи. Ты еще что-то говорила про какое-то оборудование и стеллажи. Так вот, пока есть возможность, надо все это воплотить в жизнь, а то когда еще раскошелятся наши спонсоры. Жду тебя в школе завтра к 10 часам.
Школа, где она работала, была построена еще в пятидесятых годах прошлого века и в ее кабинете не было ремонта чуть ли не с самого года сдачи школы в эксплуатацию. Иногда с потолка на детей сыпалась штукатурка, краска со стен облетела кусками, оконные рамы настолько ссохлись, что из щелей постоянно тянуло сквозняком. Несмотря на то, что областной город, где сейчас жила Капитолина, находился в южной области России, но зимой все равно было довольно холодно, ей и ученикам приходилось кутаться в теплые вещи. Если другие классы иногда худо-бедно ремонтировались, то почему-то ее класс русского языка и литературы, находящийся в самом конце длинного коридора такое счастье обходило стороной. Поэтому Капитолина обрадовалась, быстро попрощалась с родителями, где проводила свой отпуск и поспешила на автобусную станцию.
Когда она утром пришла в школу, ее возле крыльца встретила директор школы и мужчина, на вид 35 лет, чуть выше среднего роста, темноволосый, красивый, уверенный в себе.
- Капитолина Максимовна, познакомься, это Игорь Николаевич, директор фирмы, которая будет делать у нас ремонт. Я вас оставлю, а вы уже сами договоритесь, что будете делать с кабинетом. Хочу сказать, что решено провести в твоем кабинете ремонт по полной программе, - и Светлана Васильевна убежала.
Капитолина кроме ремонта давно уже хотела переделать кабинет, который достался ей при устройстве на работу. В первую очередь, она хотела развернуть парты так, чтобы свет падал на них с нужной стороны. Еще она хотела сделать стеллаж во всю стену, так как те два небольших старых шкафа с вечно открывающимися скрипучими дверцами не вмещали все книги и пособия, которые она хотела разместить в кабинете. И хотела сделать себе удобное рабочее место. Она неоднократно размышляла, как бы она оборудовала свой кабинет и сейчас ее мечта могла воплотиться.
Она протянула руку Игорю Николаевичу.
- Здравствуйте, меня зовут Капитолина Максимовна, - и зарделась.
Она уже привыкла, что ее имя вызывает у всех улыбку, но мужчина с серьезным лицом взял осторожно ее руку в свою, легонько пожал.
- Мне очень приятно. Такое необычное и редкое сейчас имя. Напоминает о весне, - увидев ее удивленный взгляд, ответил. - Похоже на «Капельку», как капель весной.
Она от его слов еще больше зарделась и поспешила отобрать у него свою руку.
- Пойдемте в класс, я покажу, что хочу переделать.
Только сейчас мужчина улыбнулся и кивнул ей головой.
- Прошу, давайте чуть-чуть подождем. Сейчас подъедут мои работники, я хотел, чтобы Вы все свои задумки рассказали непосредственно моему бригадиру, который будет командовать здесь.
Он посмотрел на часы.
- Они должны вот-вот подъехать. Самое большее, минут через пять. Мой Арсений Фомич очень ответственный, - он оглянулся и улыбнулся. - А вон и они едут.
Из-за поворота появился небольшой синий микроавтобус с фирменным логотипом на борту, который подъехал к школьному крыльцу. Из него вышли шесть человек в одинаковой рабочей одежде с таким же фирменным логотипом на куртках. Один из мужчин подошел к Игорю Николаевичу, поздоровался, потом протянул руку Капитолине, с большой аккуратностью пожал ее.
- Мы готовы к работе, - отрапортовал он. - Командуй, хозяйка, - и подмигнул.
Капитолина вместе с бригадиром и еще двумя рабочими прошла в свой кабинет. Игорь Николаевич прошел следом за ними и наблюдал за тем, как девушка с увлечением рассказывает Арсению Фомичу о своих задумках. Тот слушал и кивал, соглашаясь, даже подсказал кое-что, чтобы получилось еще лучше. Лицо у учительницы было такое красивое, одухотворенное в этот момент, что Игорь не мог оторвать от него взгляда. На вид самая обычная девушка на вид не старше двадцати, русоволосая, с обычной «учительской» прической «гулька на затылке», но вот ее темно-синие глаза искрились таким необычным светом и добротой, что в душе у мужчины зашевелилось непонятное давно забытое чувство, напоминавшее нежность, восторженность. Потом он заметил, что ее лицо словно вылеплено влюбленной рукой талантливого скульптора, аккуратное, очень нежное, словно светящееся изнутри. И еще она очень мило заливалась румянцем, когда замечала его взгляд на себе.
Он не вмешивался в разговор между учительницей и своим бригадиром, наблюдал за ними со стороны, но у него создавалось такое чувство, что тепло этой девушки обволакивает его, заставляя сильнее биться сердце. Когда она попрощалась с рабочими, он проводил девушку до крыльца и предложил подвезти домой. Она снова мило покрылась румянцем и отказалась. Игорь решил не форсировать события, так как у него еще будет время поговорить с ней, познакомиться поближе. Он твердо решил для себя, что обязательно сделает все, чтобы эта девушка стала его.
***
Капитолина шла домой и вспоминала Игоря. Она видела, как он там в классе наблюдал за ней. Она физически чувствовала его взгляд на себе, от чего ее сердечко начинало стучать сильнее, но она старалась не подавать виду. Капитолина с трудом заставила себя не реагировать на его взгляды и смогла договориться с бригадиром, который оказался совершенно замечательным человеком и специалистом с опытом, и обговорить все то, что она хотела бы сделать в своем классе. Они договорились встретиться через две недели и попрощались.
«Ну вот что он так смотрел на меня? - постоянно думала девушка. - И зачем предлагал проводить? Я ему что, понравилась? Да ну, не может быть, Он такой красивый, а я такая... обыкновенная. Если он захочет, то у него будет столько девушек, что некуда их будет девать».
Засыпая, она постоянно видела его глаза, которые пристально наблюдали за ней, проникая своим взглядом в самую душу.
Когда она пришла в школу через две недели, основные работы в классе были закончены. Потолок сиял белизной, окна заменены, стены покрашены в приятный светло-персиковый цвет, пол почищен и покрыт свежим лаком. Арсений Фомич с улыбкой выслушивал ее восторженные слова и довольно кивал головой. Теперь оставалось самое важное — оборудовать
