30.01.
Наша новая встреча с Эриком меня огорчила. Он стал красивым и взрослым. Он живет в другом мире, очень далеком от моего. Эрик занялся каратэ.
Про Сашку тетя Аля рассказала, как в новой школе, в России, все его полюбили в классе. Девчонки называют его не иначе как Сашенька. Все с ним дружат!
В России учитель по физкультуре (у нас ее давным-давно нет. Как, впрочем, и остальных уроков) сказал Сашке:
– Все делают зарядку! И ты ложись на пол и делай!
А Сашка очень удивился:
– Как? У меня ведь одежда чистая!
Все смеялись – Сашка после Грозного даже не понимал, что делать на уроке физкультуры.
П.
31.01.
Вчера был самый большой мусульманский праздник Ураза-Байрам! Он по значению может сравниться с христианской Пасхой.
Мы были у тети Али. Пили чай и пытались смотреть телевизор. Но свет “мигал”, и с телевизором не вышло.
Эрика не было. Он отправился к друзьям. У Эрика много друзей ингушей и чеченцев. Они с ним дружат, несмотря на то, что у него русская мама – тетя Аля. Я думала даже, он – счастливый человек и у него нет врагов. А сегодня узнала, что есть. И опасные. Как-то напали – чуть не убили. Привязались из-за товара, который он продавал на рынке. Узнали, что он не чеченец и хотели убить.
Еще тетя Аля ссорится со своей мамой, бабушкой Тосей. Мне бабу Тосю очень жалко. Я не понимаю, почему они кричат друг на друга. Все из-за дома бабы Тоси. Вроде бы бандиты, которые захватили дом, ушли. Тетя Аля ждала, что они уедут и дом можно будет отобрать назад.
Поля
02.02.
Я думала, может быть, мама изменит свое решение и купит мне дешевые часы? Но она не купила.
Маме легче, и она ходит. Помогла растирка.
Эрик обещал записать мне в подарок музыкальную кассету. Он кассетами торгует. Записывает дома на магнитофоне и продает, обложки сам делает. Все мальчишки к нему приходят, покупают. Это у него бизнес такой.
Мне он сказал вчера, что у меня куча комплексов, а вот в России у девушек нет комплексов. А что нужно, чтобы от них избавиться?
Маму спросила. А мама давай поучать:
– Ты это забудь! Мало ли что мальчишка болтает! Тебе никогда нельзя будет надеть короткую юбку! Всегда должна быть скромной! В огромном платке!
Это, вероятно, из-за ненормальных на всю голову, которые понаехали с гор.
– Могут убить! – мама сказала. – Ты дочь Чечни и должна соблюдать обычаи!
А мне так хочется просто жить нормально. Как Сашка.
04.02.
Пришла со школы.
Позор! Там про меня говорят, что в меня влюбился Мага. Он сам эти вести распространяет по классам. А ведь я “русская”. Раз “русская”, значит, “шлюха” и “тварь”, которая никакой любви не достойна. Ведь хуже всех из-за национальности!
Мага живет в большом красивом доме. Он единственный сын у своих родителей. Остальные дети (их около десяти) – все девочки! У отца Маги есть машины. Они богатые люди.
Многие из моего класса хотят за Магу замуж. Хотя он ингуш, а не чеченец. Ему сейчас 13 лет, а скоро будет 14!
Мои подруги, Зуля, Касси и Заира, со мной после “новости” Маги разговаривать перестали. А Яха, Линда, Тара, Малка, Мила и Нима меня поймали за школой, и Яха на меня плюнула, сказав:
– Тебе, русской твари, мы Магу не отдадим!
Я раньше очень боялась и стыдилась, когда они обзывали меня “русской тварью”, а теперь мне все равно. Они – идиоты. И я сообщила им об этом. После чего покатилась с Малкой по асфальту. Лупить меня ей помогали Яха и Линда – остальные не вмешивались.
Потери были примерно равные: клок волос выдрали у меня, а я огромный пучок выдрала у Линды. Очень ее ненавижу! Другие меня в драке особо и не интересовали. Хотя и Яху поколотить удалось.
Домой со школы я шла с Тиной и Сетой. Они – все, что осталось от моего большого “союза”. Они мальчиками вообще не интересуются. Сета худенькая, маленькая, как и Тина. У Тины на руках восемь сестренок – все младше ее. А Сета читает Коран и помогает бабушке на огороде.
– Как жаль, что нас не было рядом, когда на тебя напали! – сказала Сета. – Мы бы дрались за тебя до конца!
Неожиданно возле нас остановилась машина. В ней сидели боевики. Спрашивают меня по-чеченски:
– Красавица, как тебя зовут?
О, ужас!
– Фатима, – сказала я. – Мы со школы идем домой!
– Хорошо, сестренки, – ответили дядьки с автоматами и, дав по газам, уехали.
Поля
06.02.
Мама вышла на рынок. Торгует. Слава богу, еда есть! Отчим приехал из села. Тоже подрабатывает.
Эрик починил магнитофон. Мне кажется, что он мне нравится, но не так, как раньше. Я ненавижу его жизнь “без комплексов”, но я люблю его за то, что он хороший, заботливый по отношению к своей маме и бабушке. Он добытчик в семье, хотя ему всего 15 лет. Он так старается выжить, прокормить и одеть семью, зная, что его отца убили на войне в августе 1996-го. Эрик никому не отказывает в помощи.
Теперь прости, милый Дневник, у меня нет тетради. А эта закончилась. Я не знаю, когда смогу продолжить наш разговор. Но знай, что я всех люблю на самом деле, даже тех, с кем ссорюсь. Потому, что в каждом человеке есть добро.
Поля
07.02.
С мамой поругалась. Она, как война началась, стала сама не своя. Раньше, когда мир был, мы в парк ходили: на качелях катались, мороженое ели. А сейчас мама дерется, бьет меня. Вот и сегодня побила, да так, что рука моя была в крови. Она по ней линейкой ударила. Все из-за ящика со школьными тетрадками. Я его перевернула – искала пустую тетрадь, а назад сложила все неаккуратно.
– У тебя в голове проклятый дневник! – кричала мама. – Не хватало, чтобы ты еще на него школьные тетрадки переводила. Только и думаешь о дневнике и мальчишках. Ты некрасивая, тебя все равно никто не полюбит!
Сейчас она пошла к тете Але. Жаловаться. А я сижу в темноте. Ни свечки, ни коптилки. Извини, что пишу такие каракули.
Поля
09.02.
У меня есть мечта: я хочу найти Друга. Друга, который меня никогда не предаст.
Вчера у бабы Тоси посмотрела фильм. Мальчик загадал желание стать взрослым и за одну ночь превратился в мужчину. Он попал в невероятные приключения, но все время искал, как же ему обратно превратиться в ребенка. Я бы тоже хотела стать на пару недель взрослой, а потом превратиться в маленькую. И чтобы в Грозном был мир и фонтаны, как раньше.
В школе ко мне вязались десятиклассники. Болтали глупости и всякие гадости. Я говорила учителю. Но тот притворился глухим и не стал с ними связываться.
Мага, поняв, что я не пойду с ним ни на какое свидание, обозвал меня “гъаски хак” (русская свинья) и был таков. Не стал даже сидеть на уроках.
С дворовой девочкой Хавой мы уже не дружим, как раньше. Вчера я пришла к ней домой. Но она меня не запустила. А Лунет и Малиду запустила.
– Это потому, что ты – русская! – прошипела мне Лунет из Хавиного окна. – Мы русских не пускаем!
Хава тоже живет на первом этаже, только у нее другой подъезд. Спасают меня только медитация, зарядка по йоге да книги о Будде.
Мы с Хейдой ходили в ее школу № 61. Это очень далеко. Гололед страшный. Я два раза упала, поскользнувшись, и чуть голову не разбила. Поход в одну сторону занял два часа.
Я говорила с ней об Агни-йоге, а Хейда завела разговор о любви. Она сказала, что верит в любовь.
– Любовь – это прекрасный сон! – бормотала Хейда, прижимая к груди руки в варежках. – Когда парень и девушка женятся и у них бывает первая брачная ночь, сам Бог радуется! Ведь на земле любви становится больше! И людей становится больше! И люди поклоняются Богу и делают добрые дела!
– Нет никакой любви! – сказала я ей. – Любви не существует! Это сказочки для дурачков! Бывает либо дружба на долгие годы, либо времяпровождение, и все!
– О, Полина, это не так! Сердце мое говорит, что существует любовь! – спорила со мной Хейда. – Это так прекрасно, когда парень и девушка любят друг друга! А когда у них рождается ребенок, все ангелы приходят на него посмотреть!
– Какой ребенок?! Кому он нужен?! Мать бьет его линейкой, если он не убирает ящики с тетрадками, а в школе его называют “гъаски хак”! – неожиданно выпалила я.
Хейда засмеялась:
– Да ты шутишь!
Но я не шутила. Нет никакой любви! Нет! Да и кому она нужна, эта любовь? Хейда глупенькая одиннадцатилетняя девочка. Быть бы и мне, как она. Но увы.
Ах, зачем нам Шекспир рассказал о Джульетте?
12.02.
Вчера в классе у меня стул отбирали. Малка и Линда. Им помогал Хасик-задира. Подралась с ними. Победила. Но в драке старый деревянный стул хрустнул и полностью сломался.
В школе стульев мало. Железных стульев почти не осталось, а деревянные поломанные, и каждый подписан. Ножами имя свое дети пишут. Потом, если стул пропадет, легко найти. Ремонт в школе много лет не делали. У меня теперь и стула нет. Сижу на подоконнике. То на учителя гляну, то вниз с третьего этажа. Так уроки и проходят.
