В настоящее время быстрое развитие военной техники оказывает еще больше влияния на развитие военного дела и требует непрерывного повышения военно-технической культуры всех военнослужащих.
Чтобы эффективно действовать в современных сложных условиях быстро растущей науки и техники, необходимо:
— во-первых, иметь определенный объем знаний, навыков, методов работы;
— во-вторых, уметь самостоятельно, творчески применять свои знания в соответствии с требованиями практики, корректировать и совершенствовать эти знания, а в случае необходимости перестраивать свою работу по-новому;
— в-третьих, правильно понимать свое место в коллективе, уметь войти в этот коллектив не только на основе формальных правил и положений, но и по объективной сущности выполняемой работы, проявлять высокие мqpaльнo-бoeвыe качества, характерные для советского военного специалиста.
Выполнение этих требований определяет собою уровень научной и научно-технической культуры.
Военно-техническая культура в наше время является очень важным фактором, определяющим боевые качества вооруженных сил в целом и каждого военнослужащего в отдельности.
Значение военно-технической культуры определяется и тем обстоятельством, что современные войны — очень сложные и противоречивые общественные явления, полные неожиданностей. Такие войны непрерывно ставят и отдельных людей и их коллективы перед различными неожиданностями, препятствиями и трудностями. Преодоление этих трудностей будет происходить тем успешнее, чем выше общая и военно-техническая культура.
Высокая военно-техническая культура сама по себе предусматривает наличие и ряда других морально-боевых качеств как у отдельных людей, так и у всего коллектива. Новая военная техника, например атомное оружие, предъявляет новые повышенные требования к дисциплине и постоянной боевой готовности вооруженных сил.
В иностранной печати отмечается, что в войнах нашего времени противник попытается достигнуть успеха путем возможно более внезапного, сосредоточенного и интенсивного применения новых видов военной техники, основанных на использовании новейших открытий естествознания, и новых способов боевого использования этой техники. Нередко успех таких действий основывается не только на действительной боевой эффективности новых боевых средств, сколько на их новизне и неожиданности для противоположной стороны. Здесь имеет значение иногда не столько техническая сторона дела, сколько моральный и морально-политический фактор.
Чем выше военно-техническая культура, тем меньше эффект внезапности при использовании противником новых видов техники, тем быстрее и успешнее могут быть приняты необходимые меры противодействия.
Важнейшим условием военно-технической культуры является правильное, объективное представление об уровне военной техники и ее особенностях в различных государствах. Систематическое изучение не только своей, но и иностранной военной техники должно проводиться непрерывно как коллективами военнослужащих, так и отдельными лицами.
Прежде всего следует иметь в виду, что всякая техника, в том числе военная, зависит от уровня развития производительных сил на данном историческом этапе и строится на закономерном использовании познанных объективных закономерностей природы. История учит, что при достижении одного и того же уровня развития производительных сил человечество познает определенные законы природы и общества и создает определенные технические и военно-технические средства. Известно, например, что в самых различных точках земного шара различные и не связанные друг с другом народы стали производить металлическое оружие в начале формирования рабовладельческого строя. Совершенно так же произошло появление огнестрельного оружия в различных странах в эпоху начала разложения феодализма.
В основе развития военной техники лежат достижения в области познания объективных законов природы и способов управления силами природы. Новые виды вооружения и техники могут в разных странах возникать независимо друг от друга и почти одновременно. Опыт показывает, что при этом возникают нередко весьма сходные решения даже в отдельных конструктивных деталях. Такое обстоятельство в конечном итоге не должно вызывать особого удивления потому, что оно является только частным подтверждением марксистско-ленинской теории познания, согласно которой сознание человека в основном объективно правильно отражает свойства материи и человек использует свои познания в этой области для решения практических задач.
В развитии военной техники в разных странах всегда имеется много общих и сходных параллельных сторон. Ярким примером параллельности развития военной техники в различных странах является развитие атомной техники. Во время Международной конференции по атомной энергии в Женеве в 1958 г. отмечалось, что, хотя многие стороны дела были строго засекречены, все же в разных странах были получены практически и теоретически совпадающие решения. Аналогичные выводы можно сделать при рассмотрении развития радиолокации, самолетостроения и многих других отраслей техники.
Отсюда следует, что более или менее точная и правильная оценка отдельных сведений о развитии военной техники того или иного иностранного государства может быть дана на основе анализа общего развития естествознания и техники с учетом уровня производительных сил и экономики соответствующего государства.
Такой анализ, особенно если он подкреплен хорошим знанием физических основ современной техники и перспектив развития естествознания, может помочь лучше понимать многочисленные книги и статьи по вопросам техники, в частности военной.
Нужно признать, что правильное и полное представление об иностранных научных, технических и военно-технических достижениях можно получить, только читая иностранные издания в подлинниках. Переводы этих изданий далеко не всегда так точны, чтобы можно было уловить все оттенки мыслей и настроений автора. Чтение в подлиннике позволяет существенно глубже понять многие важные обстоятельства, которые утрачиваются, если перевод сделан в вольном стиле.
Поэтому знание иностранных языков, без которого нельзя самостоятельно работать над иностранной литературой, является очень важным условием повышения военно-технической культуры.
Нужно считать необходимым, чтобы лица, связанные с военной техникой и военной наукой, непрерывно следили не только за советской, но и за иностранной литературой по их специальности и имели самостоятельное мнение о ее содержании.
При анализе развития техники в условиях современного капитализма следует иметь в виду борьбу двух тенденций: тенденции к техническому застою, загниванию и противоположной тенденции — к росту техники, особенно военной, в результате гонки вооружений, конкуренции и погони монополий за наивысшими прибылями.
Обладая высоко развитыми производительными силами, крупные капиталистические страны, ведя подготовку к новой мировой войне, проявляют немало усилий в деле развития военной техники и военно-технической мысли. Они затрачивают много сил и средств на производство и дальнейшую техническую разработку разнообразного ракетного оружия и различных средств массового поражения, как, например, атомное, термоядерное, химическое, бактериологическое и другое оружие. Они стремятся широко использовать в своих агрессивных планах и такие достижения современной военной техники, как радиолокация, телевидение, скоростные самолеты, различного рода беспилотные средства борьбы и т. д.
Все это свидетельствует о том, что современные технические средства борьбы, которыми располагает как Советский Союз, так и многие крупные капиталистические страны, имеют много сходных и общих черт. Вот почему нельзя недооценивать то новое, передовое, что есть и что появляется в военной технике и в военной науке не только в странах социалистического лагеря, но и в странах капиталистического лагеря. Необходимо знать и учитывать это новое в развитии советской науки и техники.
В решении этой задачи очень важно умение отделить положительное, заслуживающее внимания, от ошибочного, отрицательного, подлежащего критике и осуждению. Важно и то, чтобы при практическом решении тех или иных военно-технических вопросов у людей, занимающихся этим делом, вырабатывались самостоятельные суждения по различным вопросам науки и техники, повышалось чувство личной ответственности за принимаемое решение. Именно такое отношение ко всем вопросам военного дела должно быть характерным для психологии военачальников, которым в сложных боевых условиях надлежит принимать ответственные решения.
Иногда рекомендация самостоятельно судить о всех изучаемых научных и военно-технических вопросах вызывает опасение, не приведет ли подобная самостоятельность к разброду во взглядах, к излишним и непринципиальным дискуссиям, к отсутствию единства в действиях, особенно при внезапно возникших трудностях большой войны.
