раньше, первым чемпионом, представившим африканскую страну (Эфиопию), был Абебе Бикила на Олимпиаде 1960 года. Спортсмен поразил всех не только своей скоростью, но и тем, что пробежал марафонскую дистанцию босиком. Некоторые тогда решили, что в этом заключается причина победы. Однако на следующих Олимпийских играх Бикила бежал уже в обуви и опять победил. А после Олимпийских игр 1968 года в Мехико стали говорить о доминировании африканских бегунов на средние и длинные дистанции.
Ученые предложили несколько возможных факторов, объясняющих выдающиеся успехи этих бегунов на длинные дистанции:
• генетика;
• развитие высокого максимального потребления кислорода в результате активной ходьбы и бега в раннем возрасте;
• высокий уровень гемоглобина и гематокрита;
• «хороший» состав скелетно-мышечных волокон;
• традиционная диета;
• жизнь и тренировки на высоте;
• мотивация (некоторые африканские спортсмены были очень бедными).
Эти факторы были тщательно изучены, и ученые пришли к неожиданному выводу. Данные показывают, что гены, исследованные в связи с результатами в беге, не могут полностью объяснить успех этих спортсменов. Приобретенные в процессе тренировок физические показатели, по-видимому, имеют большее влияние, чем генотип, на их успех в беге на длинные дистанции.
Генетика
Как мы писали выше, генетика не может полностью объяснить успех спортсмена, однако можно сказать, что она создает благоприятную почву, на которой успех вырастет, если приложить достаточно усилий.
Одним из наиболее хорошо изученных генов является ACTN3, который достоверно влияет на скорость, мощность и силу. Исследования показывают, что вариант в этом гене может также влиять на адаптацию к тренировкам, восстановление после упражнений и спортивных травм.
ACTN3 кодирует альфа-актинин-3 – белок, вырабатывающийся только в мышечных волокнах типа II. Распространенным полиморфизмом в этом гене является rs1815739, где замена основания C на T приводит к образованию нефункционального белка. Люди, у которых две дефектные копии гена ACTN3, имеют дефицит альфа-актинина-3, что связано с более низким процентом быстросокращающихся волокон. Число таких людей различается в зависимости от этнической группы: примерно 25 % азиатов, 18 % европейцев, 11 % эфиопов, 3 % ямайцев и афроамериканцев и 1 % кенийцев и нигерийцев. При изучении спортсменов выяснилось, что у элитных спортсменов-спринтеров частота функциональной копии гена ACTN3 была значительно выше, чем у контрольной группы.
Даже несмотря на то, что у людей африканского происхождения могут чаще встречаться предрасполагающие генетические факторы, в других популяциях они тоже присутствуют. Поэтому нельзя сказать, что успех зависит только от генетики. К врожденному таланту должны прилагаться и другие факторы.
Глава 6
Генетика и психика
Можно ли унаследовать гениальность?
В некоторых случаях талантливые люди происходят из талантливых семей, что позволяет предположить, что генетика частично отвечает за физические, физиологические или внешние характеристики, необходимые талантливому человеку. Впервые изучением передачи гениальности по наследству в XIX веке занялся ученый Фрэнсис Гальтон, кузен Чарльза Дарвина. Гальтон уже тогда отмечал, что «талант передается по наследству в очень значительной степени, целые семьи талантливых людей встречаются чаще, чем те, в которых только один член обладает талантом». На сегодняшний день наука далеко продвинулась в этом направлении, о чем мы и поговорим.
В чем отличие гениальности от таланта? Передаются ли они по наследству?
Гениальность – это высший уровень интеллектуального и творческого развития личности, который проявляется в научных открытиях, изобретениях, создании художественных произведений, внесших исторический вклад в развитие определенных сфер человеческой деятельности.
Талант – выдающиеся способности человека, проявляемые в определенной сфере деятельности, позволяющие на основе принятия нестандартных решений добиваться высоких результатов.
Гениальность не может передаваться по наследству, так как гениальность – это уникальное редкое явление, изучить генетическую природу которого не предоставляется возможным, ведь по данным профессора С.С. Савельева, гениев за всю историю человечества насчитывается не более 100 человек. А вот выдающиеся способности в разных сферах, которые определяют наличие у человека таланта, передаются по наследству.
Передаются ли по наследству способности к спорту?
В исследовании De Moor показано, что в 30–80 % способности к спортивным достижениям передаются по наследству. В обзоре И.И. Ахметова сообщается о 155 генах, ответственных за спортивные достижения.
Ген ACTN3 называют «геном скорости», так как отвечает за скоростные и силовые качества спортсмена. При этом в исследовании Scott среди элитных спринтеров США и Ямайки, относящихся к самым быстрым бегунам на дистанцию 100 метров, не было обнаружено существенной разницы в вариантах гена ACTN3 между этими спортсменами и их сверстниками, не занимающимися спортом. Таким образом, нельзя сказать, что в спортивных достижениях генетический фактор играет ведущую и определяющую роль. Многие родители хотят узнать, получится ли спортсмен из их ребенка или нет, с помощью генетических исследований. Генетические лаборатории действительно предлагают такие исследования. Например, лаборатория Map my gene предлагает генетическое тестирование «46 Talents & Traits», в котором изучаются 6 генов, отвечающих за качества, важные для спортивных достижений: выносливость, беговые навыки, технические навыки, восприимчивость к тренировкам, склонность к спортивным травмам, спортивная психология. Однако это не совсем этично. Не существует определенного одного гена, отвечающего за спортивные достижения, а ключевую роль в спортивных успехах даже при отсутствии генетической предрасположенности могут играть индивидуальные волевые качества, поддержка семьи, тренера и команды.
Передаются ли по наследству музыкальные способности?
По данным исследования Gustavson, увлечение музыкой, способности к танцам и пению передаются по наследству (степень наследования признаков составляет 78 %, 66 % и 43 % соответственно).
Исследование Wesseldijk L продемонстрировало, что музыкальные и вербальные способности имеют общие генетические факторы, кроме того, музыка и язык обрабатываются в одних и тех же областях мозга и сходными способами. Участки генов, связанные с музыкальными способностями, расположены в зонах, ответственных за интеллектуальные способности и слух. Например, ген AVPR1A отвечает не только за танцевальные и музыкальные способности, но и за память и процессы обучения.
Для того чтобы сочинять музыку, необходима креативность. Ученые открыли ген GALM, который связан с креативностью за счет накопления вещества серотонина в таламусе, одной из структур головного мозга.
По данным исследования Irma Järvelä, было показано, что ген SNCA, отвечающий за музыкальные способности, имел более выраженное проявление при регулярном прослушивании и исполнении музыки. Получается, что с помощью регулярных занятий музыкой можно влиять на генетику.
Таким образом, музыкальные способности определяются генетически, но могут развиваться при регулярных занятиях и тренировках.
Передаются ли по наследству интеллектуальные способности?
Общий интеллект является важной количественной характеристикой, которая учитывает большую часть различий в когнитивных способностях человека. Интеллект – это способность учиться, рассуждать и решать проблемы. Человеческий интеллект стабилен на протяжении всей жизни, а сходство данной черты между родственниками предполагает, что он в значительной степени передается по наследству.
Исследования близнецов показали, что наследуемость данного признака составляет около 50 %, также влияние оказывают факторы
