волчий.
— Ну, хорошо, Жак, сейчас у вас будет кое-что как у льва. Не возражаете? — усмехнулась я.
Вытащила из ящика стола флакончик с концентрированным эликсиром, который я сварила и зачаровала за выходные. Причем для себя. Но на что только не пойдешь ради студентов.
— И что это?
— Смелее, Ди́ппель. Вы произведете фурор, я обещаю.
Четверокурсник немного помедлил, но дружки его подначивали, к тому же он сам вызвался... Пришлось ему выпить.
— И что? Я ничего не чувствую, — сообщил он, проглотив все и помедлив несколько секунд.
— А по ощущениям? Вы поняли, что это было? Какой состав? Какие активирующие чары? Запишите на доске все, что вам вспомнится. А мы пока подождем. — Я села на свой стул и жестом пригласила парня к доске.
Тот почесал затылок. Взял мел и неуверенно, с паузами, попытался вспомнить, что же из ингредиентов он почувствовал. Записывал. Чесал голову. Снова писал. Передергивал плечами и опять выводил мелом слова...
А студенты следили с жадным вниманием за его потугами. Потом заметили, зашушукались, зашептались, переглядываясь и пихая друг друга локтями.
Жак Диппель пока ничего не понял, только все активнее скреб зудящую голову. Потом дернул себя за волосы и... осознал. С возгласом подпрыгнул на месте, бросил мел и обеими руками вцепился в свою шевелюру, которая за эти несколько минут уже вымахала ему до пояса и останавливаться в росте не планировала.
— Маэстрина!!! Что это?! — возопил он, уставившись на меня.
— Диппель, вы мне скажите, — улыбнулась я. — Что вы приняли и какой эффект получился? Подсказка: вы проходили это на втором курсе.
— А-а-а! — заорал парень, волосы которого вели себя как живые, шевелились, обретали густоту и длину прямо на наших глазах. И росли, росли...
— Ну-ну, Жак, что вы так кричите? Вас же никто не убивает, — пожурила я его. — Постойте спокойно, осознайте всю глубину своего падения и всю свою неотразимость. Пусть вас утешит то, что сегодня половина женской части университета будет вне себя от зависти.
— О... — услышал он мою последнюю фразу, перестал паниковать и замер. Правда, голову чесать не перестал. Полагаю, зуд у него страшный...
— Студенты? Кто поможет жертве неразумного употребления неизвестных препаратов? Что Диппель должен был сделать, прежде чем выпить?
— Попытаться определить состав и назначение, — раздалось предположение из аудитории.
— Верно. Еще? Быстрее, а то мы так не уложимся до конца занятия, а у нас еще новая тема.
— Дозировку! Судя по интенсивности роста волос, дозировка превышена в десятки раз.
— Правильно. Еще?
— Переносимость. Мог бы случиться аллергический шок.
— Молодцы. А теперь быстро: кто помнит этот эликсир из программы второго курса? Говорю сразу, здесь та же база, но с учетом более сложных чар и в более высокой концентрации. Вы это пока не проходили. Давайте шустренько. Девушки, уверена, вам пригодится данное средство. Да и мужчинам. Господа студенты, у кого есть облысевшие дядюшки и дедушки? Они вам скажут спасибо.
Дело пошло веселее. Народ уже смеялся, предвкушал, потирал руки.
Глава 12
За пятнадцать минут мы разобрали этот эликсир, его состав, последовательность действий при изготовлении, активирующие чары, побочные действия, вероятные аллергические реакции на некоторые из включенных растений и на передозировку. А записывал все это на доске косматый длинноволосый Жак.
— Диппель, благодарю вас. Можете вернуться на место. Девушки, помогите, пожалуйста, однокурснику и заплетите ему косу. Вряд ли он сам умеет это делать. А я пока расскажу вам тему нашего сегодняшнего занятия. Потом сами выучите, разберите по такому же принципу и напишите сжатую, на полстранички, инструкцию с перечнем побочек, противопоказаний и всех сопутствующих полезных и отрицательных явлений.
После того как прогудел сигнал об окончании пары, студенты рванули с вещами на выход. Жак же замешкался и уныло спускался с заднего ряда. Шел он неторопливо, а за ним волочилась по ступеням длиннющая коса, которая все еще продолжала расти. Я прикусила щеку, чтобы не улыбнуться, но он правильно понял мой взгляд. Помедлил у порога, укоризненно глянул на меня и пробасил:
— Эх, маэстрина! — махнул рукой, заржал в голос и принялся наматывать косу на локоть, словно канат.
Когда он вышел, я все же прыснула от смеха и обратилась к коту, который сегодня не захотел гулять с Софи и Ханком.
— Вот так оно и бывает, рыжик, если жрешь все что ни попадя. М-да. Но придется эликсир себе приготовить заново. Убойная штука. А то ведь скоро волосы начнут выпадать, как у всех недавно родивших женщин. Я помню, коллеги жаловались.
— Мряу, — ответил кот и зевнул.
А по универу полетела сплетня, что преподаватель алхимии и зельеварения напоила мальчика чем-то волшебным. И у мальчика теперь толстенная коса, которую можно вместо корабельного каната использовать, такая она впечатляющая выросла. И волосы все еще растут... Несколько часов уже как растут...
К обеду Жак Диппель пришел в столовую, будучи звездой. Кто-то смеялся, кто-то люто завидовал, кто-то офигевал, но равнодушных не осталось. Даже среди преподавательского состава.
— И что же, Мари, этот эликсир действительно так хорош? — задумчиво спросил магистр Альберт. У преподавателя истории магии шевелюра уже начала редеть, хотя до абсолютно лысой головы, как у Ханка, ему еще далеко.
— Как видите, магистр, — улыбнулась я, наслаждаясь обедом. — Я его вообще-то для себя приготовила. Но так уж получилось, что пришлось утереть нос студенту.
— Да тут не нос утерт, а полы во всем замке протерты... — заметил он. — Мари, а для меня сможете приготовить? Я не тороплю, понимаю, что вы сильно заняты... Необходимые травы, разумеется, куплю в городе. И даже готов поработать няней для малышки Софи, чтобы освободить вам немного времени.
— Хорошо, — не стала я ломаться.
Магистр в своем желании оказался не одинок. Кое-кто из коллег еще изъявил желание. Я согласилась, почему нет? Ну приготовлю порцию больше. Мне ведь для себя все равно заново нужно. А с коллегами надо дружить. Нам еще не один день бок о бок работать.
— Кто-нибудь уже общался с новым ректором? — прозвучал вопрос.
— Нет, но мы его уже видели. Он в своем кабинете, принимает дела.
Дальше разговор плавно съехал на обсуждение возможных проблем, изменений и того, чего
