Сценарий № 1 праздника Дня учителя
Звучит легкая танцевальная музыка.
Ведущие встречают педагогов у входа, поздравляют с праздником и дарят каждому цветы.
Гости педагоги рассаживаются за столики.
Первый ведущий: Добрый вечер, уважаемые господа педагоги!
Второй ведущий: С праздником вас, дорогие друзья!
Первый ведущий: Сегодня в этот чудесный вечер нас встречает веселый музыкальный кабачок «Тринадцать стульев».
Второй ведущий: Вы вправе спросить, дорогие гости, почему 13?
Первый ведущий: Педагоги — люди прогрессивные, всегда несут свет знаний в массы и выступают против предрассудков. И сегодня мы постараемся доказать, что 13 — счастливое число! Счастья вам, удачи сегодня и всегда!
Второй ведущий: Начать наш праздничный вечер я предлагаю всем вместе дружной песней (текст песни на столах).
Первый ведущий: Итак, кабачок открывается и праздник начинается!
(Звучит фонограмма (минусовка) песни «Пора в путь-дорогу» из к/ф «Небесный тихоход»)
Все:
Сегодня праздничным вечером, вечеромВсем педагогам, прямо скажем, делать нечего!Мы собрались все за столом,Поговорить о том, о семИ эту песню дружно вместе пропоем.Пора встретить праздник,Всем веселиться, отдохнутьИ позабыть слово «урок».И школьник-безобразникПусть от нотаций наших вдоволь отдохнет!
Во время исполнения педагогами песни ведущие и их помощники ставят в ряд на инсценированную площадку школьных 13 стульев. На каждый из них выкладывают подсказки (кроме последнего — тринадцатого)
Первый ведущий: Кабачок «13 стульев» открыт! А вот и они — символы нашего праздничного вечера — школьные стулья. Их ровно 13!
Второй ведущий: К первому почетному стулу приглашается наш уважаемый директор школы.
(Директор подходит к стулу и читает подсказку с первого стула.)
Пусть залпы разноцветного салютаОткроют долгожданный праздник наш!Как жаль, что школе фейерверк не по карману…Не хуже из шампанского салют у нас!!!
Первый ведущий: Уважаемые учителя-мужчины! Давайте дружно откроем шампанское.
Внимание! К «пробковому салюту» в честь Дня учителя приготовиться! Три, два, один… Залп!!!
(Наполняются бокалы. Директор школы поздравляет своих коллег с профессиональным праздником.)
Второй ведущий:
Чтобы праздник продолжать,Нам подсказку надо взять.Со стула какого?Конечно, со второго!Первый ведущий:Удивительный учителя народ!После бокала шампанскогоПомнят даже порядковый счет!
Второй ведущий:
Внимательно, учителя! «Пять» за ответы ставлю я! (Читает подсказку.)
Школу любите свою? Все, конечно, знаете:
— в какую сторону в фойе двери открываются?
— в кабинете секретаря сколько стульев видел я?
— какого цвета у директора глаза, когда гремит за окнами гроза?
— что (И.О.) надевал в прошлый новогодний бал?
— а 1 сентября в каком наряде была я?
Первый ведущий: Бокал поднимем за внимание, за творчество и за призвание!
Второй ведущий:
Вот третий стул,А здесь вопрос:«Что главное?»Одежда? Рост?Умение общаться?Детишкам улыбаться?Опрос всей школы показал —«Чтоб голос золотом звучал!»
Первый ведущий: Вашему вниманию «Золотой голос школы», учитель музыки… (Ф.И.О.)
(Исполнят песню на свой выбор.)
Второй ведущий:
Как певица хороша!И у нас поет душа!Вот четвертый стул — сюрприз!Разыграем этот приз,За дружное пениеИ красивое исполнение!
Конкурс «Ходит песенка по кругу» (педагоги за одним столиком начинают петь песню, а другой столик должен ее продолжить. Так по кругу, друг за другом)
«Столик-победитель» говорит тост!
Первый ведущий: Пусть будут в зале смех и шутка, и танцевальная минутка!
(Берет с пятого стула подсказку со скрипичным ключом.) Продолжаем,
Второй ведущий:
Мы веселиться,
Танцевать всех приглашаем!
Первый ведущий: (когда все снова за столами)
Следующий стул приготовил сюрприз!Для лучших танцоров прекрасный тут приз!
(Символическим призом награждается самый активный танцор.)
Второй ведущий:
Внимание, господа!Здесь лежит для вас игра!
(шестой стул)
«Блондинкам поиграть пора»
Первый ведущий:
Вы, блондинки, выходите и умом нас поразите!
(Любой конкурс, можно отгадывать загадки и т. д.)
Второй ведущий:
Блондинки умны!На них держится мир!И каждой из них мы вручим сувенир!
(Символические сувениры с седьмого стула, тост от участниц.)
Первый ведущий:
Звуки музыки опятьПриглашают танцевать!
(Скрипичный ключ с восьмого стула.)
(Во время танцев ведущие приглашают желающих подготовиться к следующему номеру. Участники переодеваются в народные костюмы и берут слова с частушками. Возможно, чтобы мужчины надели женские наряды, а женщины — мужские.)
Второй ведущий:
Открывайте дверь скорей!Гости мерзнут у дверей!
(Участники номера выходят и берут балалайку с девятого стула.)
Артисты:
Мы к вам в гости пришлиИ частушки принесли!
(Поют частушки про школу.)
Первый ведущий:
Педагоги все — артисты!Всем готовы мы сказать.С вашей помощью сегодняСказку можем показать!
(Ведущие выбирают из учителей участников номера «Сказка» и раздают им карточки, на которых определена роль. Сказку можно выбрать любую, например «Краденное солнце» К.И.Чуковского). Роли на карточках: солнце, крокодил, туча, два барана и т. д. Ведущий читает сказку (отрывок), а участники инсценируют. Роль солнца лучше отдать директору школы.)
Второй ведущий:
Солнышко у нас одно!(Показывает на директора.)Пусть же светит нам оно!Пусть зарплату повышает!Учителей не обижает!
(Ведущий предлагает директору взять подсказку с десятого стула.)
Директор:
Премия — это вам не потеха!Всем желаю творчества и успеха!
(Если предусмотрена премия ко Дню учителя, самое время вручить ее.)
Первый ведущий:
(берет скрипичный ключ с одиннадцатого стула)
Чтоб стройнее всем нам статьНадо всем потанцевать!А мужчины не сидите,Дам на танец пригласите!
Второй ведущий:
Чтобы ловкость показать,Надо дружно поиграть!Стулья мы в кружок поставим,Танцевать вокруг заставим!
(Проводится игра «Один лишний» с двенадцатью стульями.)
Второй ведущий: Вот остался последний тринадцатый стул. О судьбе двенадцати стульев, если кто позабыл, можно спросить у Остапа Бендара. И мы пойдем его путем. Сегодня праздничный вечер, и мы можем быть немного авантюристами! Внесите волшебный мешок! (в мешке фишки, на одной из них номер 13)
Первый ведущий: Каждый из вас может взять лишь одну фишку. Счастливчика, которому попалась фишка со счастливым номером 13, просим подойти к заветному стулу!
(Ведущий под торжественную музыку надевает на счастливчика ленту с надписью «Педагог-Миллионер», усаживает на 13-й стул и дает прочитать подсказку.)
Миллионер:
А где же мой приз — миллион?Потерялся что ли он?
Второй ведущий:
Лишь наш щедрый педагогПоделиться с вами мог! (обращается ко всем)Миллион в мешок свалил (а)И подарков накупил (а)!
(Ведущие выносят подарки для всех педагогов.)
Первый ведущий:
Праздник заканчивать пора.Педагогам всем «Ура!»
Второй ведущий:
Пусть ученики и их родителиВас уважают!Коллеги пусть ценят и обожают!
Первый ведущий:
