Читаем без скачивания Белка в колесе. Маги. Книга первая - Катерина Дьяченко
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
– Как я узнаю тогда, готова ли, если не попробую?
– Только если сказать себе, что готов, и после этого стоять до конца, чего бы этого ни стоило. Даже если все пойдет прахом – все равно стоять до конца.
– Готова. Хочу.
– Точно???
– Ну, я уже прошу-прошу. Да. Точно.
***
Нужно уметь видеть другого человека, а не просто слышать, что он говорит. Понимать, что ему на самом деле нужно, и помочь достичь этого. Такому принципу в моем обучении следовали Маги. Сначала я думала, что есть какой-то универсальный метод, но Крестный пояснил: «Я не говорю о методе. Я говорю о достижении цели. Или о достижении мечты. И моя задача не просто, чтобы ты взяла какую-то методику. А чтобы могла разрабатывать свою. На основе знаний. Да, это мой опыт „хитрой системы“. Мои знания и умения. В чем-то дополненные, в чем-то применены в другой области (в бизнесе, немного в личной жизни). Поэтому я хочу, чтобы где-то за 3 месяца ты легко пользовалась основами. А дальше или двигалась вместе со мной, или сама углублялась».
***
До появления Магов мне казалось, что я уже все в этом мире знаю. По крайней мере, для меня ничего не было удивительного в нем. Вокруг все знакомо, и от осознавания этого мне было скучно. Крестный мне не раз говорил: «Ищи в привычном всегда что-то новое, тогда и скучно не будет, и разум включится на решение задачи».
Меня привлекала способность Магов рассказывать именно то, что мне было интересно. Давать мне те знания, которых мне не хватало в жизни. И что самое удивительное было для меня, так это то, что понятия, которые никак не были связаны между собой, вдруг начинают выстраиваться в систему.
И как-то не выдержав, я решила выяснить у Думающего Воина, как он знает наперед, о чем мне рассказывать.
***
Мага я увидела, когда спускалась по ступенькам в парк, как будто в другой мир. Он сидел на нашей скамейке и смотрел вдаль. Мне хотелось запомнить этот «кадр жизни» – задумчивость Казнащо, и я достала свой телефон. Он почувствовал, что я приближаюсь, обернулся, и моя камера словила уже этот момент.
– Что с ногой? – спросил он, когда я присела рядом.
На мгновенье задумалась, говорить правду или нет? Я посмотрела пристально на него, пытаясь разглядеть – поверит ли он тому, что услышит? И все-таки решила ему довериться:
– Неудачно сходила в сон. Потом пришлось убегать, вот и подвернула. – Произнесла, всматриваясь в Мага, и пыталась предвидеть его реакцию.
– Мг. И что ты там искала? – он даже не удивился услышанному моему «бреду».
Я пересказывала сон. Призналась, что охотилась за знаниями. Не утаила даже то, что видела девушку с медальоном, которая ткала что-то в пространстве. Она брала невидимые для меня нити в воздухе, наматывала на руку и притягивала к себе… Я показала ему медальон, символ которого изобразила у себя на руке после сна – чтоб не забыть. Сказала, что мне его нужно теперь воплотить в этом мире… И я даже назвала ему имя той, которую видела.
Несмотря на то, что после рассказанного мне стало легче и перестали мучать образы со сна, занятия в этот день давались мне тяжело. Боль в ноге мешала. Но я не могла сказать ему, что не могу заниматься… Не могла себе позволить признаться, что мне очень больно при каждом маленьком шаге.
Внезапно Маг остановился и присел на бревно.
– Садись рядом, я помогу убрать боль, – ответил он, прочитав мой немой вопрос, почему он прервал течение занятия. – Давай ногу.
Я закусила губу, чтоб не чувствовать боль, и приземлилась возле него. Послушно протянула ему левую ногу.
Он бережно снял повязку и начал разминать мою стопу. Его плавность движений и сосредоточенность меня завораживала. Мне было очень приятно. Я почувствовала, как моя нога начала нагреваться. По ней потекло тепло.
– Теперь будет полегче. Попробуй.
Я сделала пару шагов. Боль и правда уменьшилась. Более того, нога стала какой-то воздушной – легкой.
– Что ты сделал?
Он улыбнулся.
– Кстати, у меня для тебя подарок, – вместо ответа он что-то достал из своего кармана и протянул мне. – Четыре орешка для Золушки.
Он открыл ладонь, там и правда лежали орехи. Я была удивлена.
– Спасибо…
– Приходите еще, – улыбнулся Думающий Воин.
В моей жизни было много подарков. Разных. Но это был самый дорогой для меня… Пряча орешки в свою сумочку, я уже знала, что с ними сделаю – посажу…
«Сейчас или никогда!» – подумала я и задала вопрос, который меня мучал, Казнащо.
– Слушай, меня всегда интересовал один вопрос: откуда ты наперед знаешь, что мне рассказывать или показывать? У тебя есть специальная программа занятий?
– Нет, – улыбнулся он, – на самом деле, я не строю планов о том, что буду рассказывать тебе сегодня или в следующий раз. Все, что я делаю – это вижу, что тебе нужно в данный момент и даю тебе это.
После этих слов я вспомнила слова Крестного: «Катя, в мире нет одинаковых людей. У каждого свои цели. Понимая эту особенность, можно качественно решать задачи, которые и позволят улучшить жизнь другому человеку. Если поможешь ему лучше понимать себя, он станет видеть ясней, чего хочет на самом деле».
***
– Читай вслух!
– Нет! – в слезах выкрикнула я.
– Не ори на ребенка, – заступилась мама. Она всегда защищала своих бельчат перед главой их семейства, особенно, когда тот приходил «уставший». Такое частенько было. На все упреки хранительницы их домашнего очага, отвечал – это жизнь такая тяжелая и ему хоть иногда нужно «отпускать тормоза».
Он не выдерживал эмоционально. Тогда с деньго-орехами было сложно, их просто не платили. Дома ждали голодные потомки, а жена вечно «промывала мозг» – бельчат на ноги надо было подымать. Одной родительской любовью они сыты не будут.
– Не будешь читать, у тебя нет будущего! Нужно учиться, иначе никем не станешь! – не унимался он.
Только я не хотела такого будущего, и перспектива стать никем меня не прельщала. В пятилетнем возрасте у меня храбрости было больше, чем спустя 20 лет. Растратила, наверно, крутя ежедневно свое колесо. В детстве я верила, что смогу изменить все. У меня хватит смелости выбраться из клетки, к которой меня готовили заранее…
Уже не вижу ничего от слез. Буквы плывут.
Насильно мил не будешь. Применение силы может отбить охоту от познания даже самой интересной истории, не говоря уже о том, чтоб захотеть окунуться в нее с головой. Без страха.
А страх, он всегда знает, как сделать так, чтоб в его королевстве оказалось как можно больше подданных. Он использует разные нечестные приемы и методы, не брезгует даже манипулированием. Страху все равно, как и через кого воздействовать для того, чтоб заполучить желаемую цель. Это могут быть любимые, родственники, родители, друзья – люди из близкого окружения предполагаемой жертвы. Его цель – приручить и лишить Воли.
Страх влиял на меня через папу. Он нашептывал ему о том, что меня ждет неизвестное, если я не приду в его королевство. А Страх же мог уберечь меня от Неизвестного Момента и предоставить клетку и орехи – «обеспеченное будущее». И папа начал бояться, бояться за своего бельчонка. Он поверил Страху, вместо того чтоб прогнать из своей жизни и оградить меня от косвенного воздействия. Защитить таким образом.
– Я ухожу на работу. Вот, – протягивает мне тетрадь, исписанную математическими уравнениями, – это ты должна решить за сегодня. Учти, вернусь – проверю. И я жду от тебя пересказ пяти страниц книги, что утром не хотела читать – расскажешь, о чем там пишут.
– Папа хочет как лучше, – успокаивает меня мама, после того как дверь за ним захлопнулась. – Он прав, себя надо тренировать с раннего возраста. Ты просто сейчас не понимаешь этого. Еще и «спасибо» ему когда-то скажешь. Твой отец хочет, чтоб у тебя была работа, ты могла обеспечить себя и свое будущее и сумела заработать на отдых в преклонных годах.
Но я уже тогда не хотела крутить колесо только потому, что так делали все белки. Бежать ради того, чтоб обеспечить себе ежемесячную выдачу орехов, а потом какую-то часть от них – в старости. Это если доживу к данному уважаемому возрасту. Я считала всегда, что сама буду решать, в каком направлении бежать, только бы не в клетке. Хотела сама контролировать ситуацию и нести ответственность за то, что происходит со мной. В детстве я знала – жить этой жизнью мне, и решаю, как это делать, только я.
Работа есть, а орехов не дают. Вот так и ходят взрослые белки каждый день в надежде на лучшее. Надеясь, они крутят свои колеса, при этом не изменяя саму ситуацию. Я смотрела на них и понимала – так не хочу. Я не хочу бояться брать ответственность за свою жизнь. Не хочу каждый день бежать по замкнутому кругу в надежде, что мне рано или поздно выдадут орех.