ПРИМЕРЫ. Слушателя нужно уважать, то есть начинать речь сразу с конца. Слушателя нужно уважать – начинать речь сразу с конца (Н. Векшин).
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ. Вместо слов то есть пояснительные обороты могут присоединяться союзом или.
ПРИМЕР. Новичок в политике подобен живописцу, знающему только две краски: белую и черную, или, если угодно, черно-белую и красную (К. Маркс и Ф. Энгельс).
УПРАЖНЕНИЕ-1. Перепишите, вставляя запятую, тире или оставляя пробел.
Люди делятся на две части: у одной (…) меньшей (…) есть обед, но нет аппетита; у другой (…) большей (…) отличный аппетит, но нет обеда (Шамфор). Мир рвался в опытах Кюри // Атомной (…) лопнувшею бомбой // (…) На электронные струи // (…) Невоплощенной гекатомбой (Андрей Белый). Есть три рода подлецов на свете: подлецы наивные (…) то есть (…) убежденные, что их подлость есть высочайшее благородство; подлецы (…) стыдящиеся собственной подлости (…) при непременном намерении (…) все-таки (…) ее докончить; и (…) наконец (…) просто подлецы (…) чистокровные подлецы (Ф. М. Достоевский). Воюют же не знания (…) не поэзия и анатомия, а заблуждения (…) то есть люди; когда человек не понимает, то чувствует в себе разлад; причину этого разлада он ищет не в себе самом (…) как бы нужно было (…) а вне себя; отсюда и война с тем (…) чего не понимает (А. П. Чехов). Без идеалов (…) то есть без определенных (…) хоть сколько-нибудь желаний лучшего (…) никогда не может получиться никакой хорошей действительности; даже можно сказать положительно, что ничего не будет (…) кроме еще пущей мерзости (Ф. М. Достоевский). Слово «любовь» означает две разные вещи: просто любовь (…) то есть страсть (…) и (…) милосердие (С. Моэм). Революция имеет два измерения (…) длину и ширину, но не имеет третьего (…) глубины (В. В. Розанов). Струны, по которым ударяет артист (…) отвечают ему (…) не сопротивляясь его пальцам; законодатель же работает над самодеятельным сопротивляющимся материалом (…) над человеческой свободой (Шиллер). В известном смысле (…) недостатки любого произведения сводятся к одному (…) оно слишком длинно (Вовенарг). Я боюсь, что у русской литературы только одно будущее (…) ее прошлое (Е. И. Замятнин).
ПРАВИЛО-4. Обособляются присоединительные обороты, содержащие дополнительные замечания и разъяснения, присоединяемые при помощи слов: даже, особенно, в особенности, в частности, главным образом, например, в том числе, и притом, и (в значении «и притом»), да и, да и вообще и др.
ПРИМЕР. Презрение к деньгам встречается нередко, особенно среди тех, у кого их нет (Ж. Куртелин).
УПРАЖНЕНИЕ-2. Перепишите, вставляя запятую или оставляя пробел.
Есть люди, которые (…) находясь в унынии или раздражении (…) любуются на свое состояние (…) даже гордятся им; это все равно (…) как (…) выпустив вожжи от лошади (…) которая несет тебя под гору (…) еще хлестать кнутом (Л. Н. Толстой). Политики везде одинаковы: они обещают строить мосты (…) даже там (…) где нет рек (Н. С. Хрущев). В излишествах (…) особенно (…) умеренность нужна (Сансон). Карлик (…) взобравшийся на плечи гиганта (…) может (…) конечно (…) видеть дальше его (…) особенно (…) если вооружится очками; но на этой высоте ему недостает возвышенного чувства (…) сердца гиганта (Гейне). Слишком большие достоинства (…) подчас (…) делают человека непригодным для общества: на рынок не ходят с золотыми слитками (…) там нужна разменная монета (…) в особенности мелочь (Шамфор). Легче познать людей вообще, чем одного человека (…) в частности (Ларошфуко). Консерватор – это человек (…) который сидит и думает, но (…) главным образом (…) сидит (Вудроу Уилсон). Современный пролетарий находится в более бедственном положении, чем раб древности (…) так как его не кормит владелец; а если он имеет преимущество перед ним в виде свободы, то оно (…) главным образом (…) заключается в свободе умереть с голоду (М. Нордау). Опыт – серия неудач, каждая из которых чему-нибудь да учит (…) например (…) тому (…) что этого не избежать и в следующий раз (Генри Менкен). Университет развивает все способности (…) в том числе (…) глупость (А. П. Чехов). Очень немногие люди (…) и (…) притом (…) самые замечательные (…) способны просто и откровенно сказать: «не знаю» (Д. И. Писарев). Когда я была девочкой, у меня было всего две подружки (…) да и то (…) воображаемые; и играли они только друг с другом (Рита Руднер).
§ 62. Вводные слова и предложения. Вставные конструкции.
ПРАВИЛО-1. Можно выделить следующие основные группы вводных слов и словосочетаний, выделяемых с помощью запятой:
а) выражающие чувства (радость, сожаление, удивление и т. п.): к счастью, к несчастью, по счастью, по несчастью, к радости, к огорчению, к досаде, к прискорбию, к сожалению, к удивлению, к изумлению, к ужасу, к стыду, на радость, на счастье, на беду, чего доброго, нечего греха таить, странное дело, удивительное дело, неровен час и др.
б) выражающие оценку степени реальности сообщаемого (уверенность, предположение, возможность, неуверенность и т. п.): конечно, несомненно, без всякого сомнения, очевидно, безусловно, разумеется, само собой разумеется, бесспорно, действительно, наверное, возможно, верно, вероятно, по всей вероятности, может, может быть, быть может, должно быть, кажется, казалось бы, видимо, по-видимому, пожалуй, в самом деле, подлинно, правда, не правда ли, в сущности, по существу, по сути, право, надо полагать, думаю, надеюсь, полагаю и др.
в) указывающие на источник сообщаемого: говорят, сообщают, передают, по словам …, по сообщению …, по сведениям …, по мнению …, по-моему, по-твоему, по-нашему, по-вашему, по слухам, по преданию, помнится, слышно, дескать, мол и др.
г) указывающие на связь мыслей, на последовательность изложения: итак, следовательно, значит, напротив, наоборот, далее, наконец, впрочем, между прочим, в общем, в частности, кроме того, сверх того, прежде всего, стало быть, например, к примеру, главное, таким образом, кстати, кстати сказать, к слову сказать, во-первых, во-вторых, с одной стороны, с другой стороны, повторяю, подчеркиваю и др.
д) указывающие на приемы и способы оформления высказываемых мыслей: словом, одним словом, иными словами, другими словами, иначе говоря, коротко говоря, попросту говоря, мягко выражаясь, если можно так сказать, если можно так выразиться, с позволения сказать, лучше сказать, так сказать, что называется, собственно говоря, вообще говоря, вернее сказать, точнее сказать и др.
е) призывающие собеседника или читателя привлечь внимание, внушить определенное отношение к сообщаемому: видишь (ли), понимаешь (ли), знаешь (ли), веришь (ли), пойми, поверь, послушай, вообрази, согласитесь, представь себе, извините, простите, скажем, допустим, предположим, пожалуйста и др.
ж) оценивающие меру: самое большее, самое меньшее, по крайней мере и др.
з) указывающие на степень обычности: бывает, бывало, случается, по обычаю, по обыкновению и др.
