мыслям или негативным чертам характера. Рассмотрите ленты, проанализируйте.
6. Представьте свои мечты, по одной. Сформируйте образ в виде облака. Сделайте его воздушным и компактным облаком, которое можно разместить рядом с собой в паруснике. Поочередно складывайте образы-облака-мечты к себе в парусник. Как только положили одну – наблюдайте. Начал ли ваш парусник набирать высоту либо наоборот начал тонуть в облаках и опускаться.
7. Некоторые облака-мечты могут топить лодку совместно с другими, а по отдельности, наоборот, возвышать парусник. Внимательно исследуйте взаимосвязи и зависимости друг от друга.
Ваша задача, чтобы парусник поднялся выше. Найдите те мечты, что его поднимут. Возможно, что в лодке должно быть совсем пусто (такое тоже бывает).
Ключ
В том Царствии, что выше небес любой помысел воплощается в реальность, но нет места в то Царствии тому уму, что воплощает земную страсть.
Практика 80 – Обретение спасения от обмана. Карта 3-10
Музыка: Шопен – Соната для фортепиано 3, часть 1
В центре карты плоский правильной формы камень. На нем лежит то, что зовется панацеей. Это светится ярким светом. К камню ведут четыре дороги. Одна дорога идет со стороны озера. Вторая с вершины высокой горы. Третья дорога идёт со стороны откуда появляется дым. Четвертая дорога ведет из глубины земли. К этому камню и артефакту стремится толпа людей. В небе на облаке спиной к людям и камню сидит ангел.
1. Прочтите описание карты.
2. Представьте перекресток. Четыре дороги равно четыре стихии. Огонь, земля, вода, воздух. Четыре стихии встречаются на перекрестке и рождают свет. К этому свету тянутся люди словно мотыльки. Что становится с мотыльками?
3. На перекрестке круглый камень. Что это? На что похож этот камень? Если на этом месте гибнут души людей.
4. Посмотрите на верх. Огромный ангел повернут спиной к этому перекрестку. Есть люди, искавшие свет и пришедшие на перекресток, есть люди кто искал этот перекресток и нашел его и камень. Это разные люди с разными целями. Но те и другие уже не под ангельским взором. Не под взором огромного ангела, не под взором своего ангела-хранителя.
5. Как думаете. Если человек пришел на перекресток, привлеченный светом, какой дорогой уйдет? Если человек намерено искал перекресток, какой дорогой уйдет? Какой дорогой надо уйти, чтобы спастись? Какую дорогу вы бы выбрали сейчас сами?
Ключи и пояснения
Свет. Это искусственный или магический свет, имеющий темное начало. Свет несет погибель для душ людей. Камень – это жертвенный камень, где приносят жертвы или свою душу.
Люди, которые пришли привлечённые светом, обмануты своими иллюзиями и представлениями. Люди, ищущие простого решения всех своих проблем. Уйдут такие люди дорогой в землю, то есть погибнут.
Люди, знающие и специально ищущие перекресток, готовы принести в жертву и другого на камне и свою душу. Эти люди вернутся дорогой огня и в огонь (хоть и жизнь их может быть яркой).
Спастись можно дорогой, ведущей к воде. Очищение и исправление, отрицания этого искусственного «света», противление ему.
Дорога в горы, дорога поиска Бога. Она тяжела и опасна. Но ведет к вечной Жизни и «славе». Дорога ведет туда, куда смотрит ангел.
Куда идти выбирать вам. Но главное, когда вы окажетесь на таком перекрестке – узнать его, распознать обман.
Практика 81 – Обретение чистоты мыслей. Карта 3-11
Музыка: Дворжак – Алегретто Грациозо
В центре комнаты стоит танцовщица в белом легком платье. Волосы ее собраны в «кубышку-спираль» и зафиксированы двумя спицами крестообразно. На шее у нее фиолетовая повязка с цветком. В руках у неё букет цветов с лентами. Глаза её закрыты, она словно наслаждается музыкой из граммофона. Мы видим отражение ее спины в зеркале. Над ней горят три свечи.
1. Прочтите описание карты.
2. Представьте описанную девушку в белом платье. Представьте музыку, которую она слушает, закрыв в умиротворении глаза. Она сосредоточенна. Каждая её мысль влияет на букет в её руках. Если грусть – то поникшие цветы, радость – яркие цветы и так далее (предположите и представьте сами какие цветы будут соответствовать каким эмоциям).
3. Поставьте музыку (указанной в этой практике или из любой другой карты с более выраженным положительным характером). Слушайте музыку, и представляйте, как формируется букет. Рассмотрите его, каким он получился?
4. Теперь посмотрите в зеркало за спиной девушки. Посмотрите на её отражение. Волосы девушки скреплены в кубышку спицами крестообразно. Волосы заплетены спиралеобразно. Что будет если вынуть спицы из прически? Поток разнообразных мыслей польется на девушку. Отражение – это противоположность. Если на этой стороне чистота, то что тогда на противоположной стороне?
5. Но границу перехода из зеркала освещает три свечи. Свет стеной по зеркалу отсекает чужеродные негативные мысли. Если погаснет свеча, что произойдет? А если одна из трех? Понаблюдайте за всей картиной в целом. Что есть девушка, а что ее отражение? Что означают детали изображения, например, спицы, форма прически, лента на шее у девушки, ленты на букете?
Ключи и пояснения, продолжение практики
Девушка – ум души. Отражение – противоположное душе, чужеродные мысли, темный и потаенный источник мыслей. Зеркало как граница. С одной стороны – сознание души и его мыслеобразование и мировоззрение. С другой стороны – потаенные страстные мыслеформы, наветы, чужеродные и деструктивные мысли.
Спицы – силы воли, контроль, внутреннее сдерживание, вера. Повязка на шее – контроль, контроль со стороны. Букет – на «могилу». Итог человека, созданный мыслями, то, что преподнесем на свой суд. Ленты букета – энергии. Свечи – духовная защита (ангелы, святые), собственное духовное состояние.
6. Осознавая все элементы попытайтесь поработать с картой. Если вид девушки нам не выдает её мыслей, и глядя на неё мы думаем только о чистоте. Букет выдает нам истинные помыслы, а зеркало показывает потаенные и чужеродные.
7. Если погасли какие-либо свечи, спросите, что означают эти свечи, зажгите их. Если распущены волосы – соберите их и закрепите спицами. Отследите границу зазеркалья. Прислушивайтесь к музыке, а не шепота из зазеркалья.
Практика 82 – Обретение раскрытия тайн. Карта 4-9
Музыка: Моцарт – Фантазия ре минор
Ночь. Город. По улице идет странник в пальто и шляпе. Он заходит в темный узкий переулок между домами. Из переулка выходит чёрный кот. Слева переулка темный обшарпанный дом со статуей. Справа дом возле фонаря. На небе светит месяц и звезды. Они отражаются в луже на тротуаре. Возле лужи на земле лежит письмо.
1. Прочтите описание карты.
2. Посмотрите на темный переулок между домами. И дом во тьме, второй освещен фонарем. Что переулок может олицетворять? Человек направляется в этот переулок. Можете ли вы сопоставить его с собой или нет? Если да, то почему? Если нет, то с кем вы можете сопоставить этого человека?
3. Если вы сопоставили человека с собой. Посмотрите на выходящего из
