- Фантастика и фэнтези
- Ироническое фэнтези
- Стимпанк
- Детективная фантастика
- Киберпанк
- Попаданцы
- LitRPG
- Космоопера
- Технофэнтези
- Городская фантастика
- Русское фэнтези
- Юмористическая фантастика
- Космическая фантастика
- Боевое фэнтези
- Эпическая фантастика
- Зарубежная фантастика
- Книги магов
- Мистика
- Разная фантастика
- Разное фэнтези
- Любовное фэнтези
- Романтическая фантастика
- Городское фентези
- Историческая фантастика
- Историческое фэнтези
- Социально-философская фантастика
- Сказочная фантастика
- Иностранное фэнтези
- Романтическое фэнтези
- Ироническая фантастика
- Ужасы и Мистика
- Постапокалипсис
- Героическая фантастика
- Фэнтези
- Научная Фантастика
- Социально-психологическая
- Альтернативная история
- Боевая фантастика
- Разная литература
- Пословицы, поговорки
- Шахматы
- Визуальные искусства
- Фанфик
- Авто и ПДД
- Военное
- Отраслевые издания
- Гиды, путеводители
- Зарубежная образовательная литература
- Военная история
- Цитаты из афоризмов
- Современная литература
- Великолепные истории
- Начинающие авторы
- Современная зарубежная литература
- Боевые искусства
- Изобразительное искусство, фотография
- Кино
- Литература 19 века
- Недвижимость
- Музыка, музыканты
- Готические новеллы
- Истории из жизни
- Культура и искусство
- Спецслужбы
- Зарубежная прикладная литература
- Музыка, танцы
- Подростковая литература
- Прочее
- Военная техника, оружие
- Газеты и журналы
- Периодические издания
- Домоводство, Дом и семья
- Любовные романы
- Экономическая литература
- Научные и научно-популярные книги
- О животных
- Биохимия
- Культурология
- Юриспруденция
- Политика
- Психотерапия
- Языкознание
- Научпоп
- Медицина
- Психология, личное
- Радиотехника
- Филология
- Педагогика
- Образовательная литература
- Деловая литература
- Физика
- Науки: разное
- Химия
- Воспитание детей, педагогика
- Детская психология
- Зарубежная публицистика
- Биология
- Архитектура
- Зарубежная психология
- Науки о космосе
- Социология
- Математика
- География
- Беременность, ожидание детей
- Литературоведение
- Транспорт, военная техника
- Обществознание
- Зоология
- География
- Альтернативная медицина
- Иностранные языки
- Ветеринария
- Рефераты
- Астрология
- Биофизика
- Экология
- История Европы
- Учебники
- Шпаргалки
- Государство и право
- Ботаника
- Религиоведение
- История
- Техническая литература
- Прочая научная литература
- Психология
- Детективы и Триллеры
- Справочная литература
- Проза
- Новелла
- Юмор
- Проза
- Историческая проза
- Русская современная проза
- Советская классическая проза
- Повести
- Очерки
- Эссе
- Рассказы
- Зарубежная современная проза
- Сентиментальная проза
- Зарубежная классика
- Афоризмы
- Эпистолярная проза
- Феерия
- Семейный роман/Семейная сага
- Разное
- Антисоветская литература
- Магический реализм
- Русская классическая проза
- Современная проза
- О войне
- Контркультура
- Классическая проза
- Поэзия, Драматургия
- Детская литература
- Детская фантастика
- Детские остросюжетные
- Детские стихи
- Детские приключения
- Внеклассное чтение
- Учебная литература
- Зарубежные детские книги
- Бизнес
- Загадки
- Книги для подростков
- Школьные учебники
- Детский фольклор
- Книги для дошкольников
- Детские детективы
- Детская познавательная и развивающая литература
- Буквари
- Прочая детская литература
- Сказка
- Детская проза
- Детская образовательная литература
- Юмор
- Документальные книги
- Бизнес
- Внешнеэкономическая деятельность
- Тайм-менеджмент
- Кадровый менеджмент
- О бизнесе популярно
- Управление, подбор персонала
- Бизнес
- Менеджмент и кадры
- Продажи
- Экономика
- Ценные бумаги и инвестиции
- Малый бизнес
- Делопроизводство, офис
- Корпоративная культура, бизнес
- Банковское дело
- Финансы
- Зарубежная деловая литература
- Ораторское искусство / риторика
- Личные финансы
- Интернет-бизнес
- Поиск работы
- Государственное и муниципальное управление
- Бухучет и аудит
- Работа с клиентами
- Менеджмент
- Краткое содержание
- Личная эффективность
- Переговоры
- Приключения
- Старинная литература
- Религия и духовность
- Компьютеры и Интернет
- Блог
Читаем без скачивания Система Начала Полет "Императора" на Глизе 581С - Артем Дрямин
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Каждую минуту прибывали все новые капсулы, из которых выходили родители с детьми.
Карл обратился к Налдингу:
- Что это? Музей под открытым небом?
- Нет Карл, это тот самый Центр тренировочных полетов. Здесь, в кратчайшие сроки мы должны вас научить управлять кораблем.
- А почему здесь так много детей?
- Понимаешь, обучение в области полетов проводится у Нилдов еще с детства. Потому что каждый Нилд должен уметь управлять кораблем. Чем дольше длится обучение, тем искусней и опытней становится будущий пилот. Поэтому мы и обучаем Нилдов с самого детства. И вас будем учить сейчас.
- И в какой из них нам заходить? Может быть в этот корабль? – Карл указал на большой корабль, который стоял на месте, - он вроде свободный, не так ли?
- Да, ты прав, этот корабль действительно свободный. На нем горит синий огонек, что это и означает.
- Вот и замечательно, пошли парни. Быстрее бы начать - уже было направился туда Майкл.
- Не спеши так сильно, - произнес Нилд, - это не ваш корабль. Для вас есть другие тренажеры, пройдемте со мной.
Налдинг повел их через ряды кораблей, на другой конец шара. Нилды рассматривали их с большим интересом. И так пристально, что людям становилось даже как-то не по себе.
Пройдя около ста метров через три ряда кораблей, они остановились возле небольшого корабля. Судно было очень маленького размера, и больше походило на спасательную капсулу, чем на корабль. Мини-корабль был окрашен в черный матовый цвет и был сделан в форме толстой длинной трубы. На нем отсутствовали лишние детали, поэтому его поверхность была очень гладкой. Налдинг подошел к нему, и провел рукой по его корпусу. А затем что-то произнес на своем языке:
- Сильжьо шаньшо вилькус.
- Да вы издеваетесь! – Воскликнул Альберт, - как мы на этом корыте полетим в самую опасную Систему Галактики?
Карл положил руку ему на плечо и произнес:
- Не горячись друг, успокойся…
Налдинг повернулся лицом к людям:
- Какое легкомыслие звучит из твоих уст, Альберт. Этот корабль является самым новейшим устройством у Нилдов. Судно такого типа создавалось для ведения ближнего боя на коротких дистанциях. Оно, как ничто другое, подходит для той Системы. Так как корабль быстрый, идеально маневрирующий, он полностью подходит под вашу миссию. Не судите по внешнему виду, судите по функциям. Не опробовав, не выносите приговор.
Маленькие Нилды скопились позади людей. Они уже не оглядывали их, а смотрели на сам корабль.
- Налдинг, а чем вызван такой интерес со стороны детей к этому судну? – Спросил Карл.
- Пробовать это судно можно лишь после того, как ты научишься управлять обычным транспортом. Поэтому столь велик интерес.
- А мы начнем сразу с него? – Спросил Майкл.
- Да, у нас не хватает времени, пройдем же внутрь, и приступим к началу обучения.
Нилд подошел к середине корабля. Всего в длину оно было около десяти метров. Как только он приблизился, высветился небольшой синий квадрат. Нажав на него, большой люк, находившийся с боку, открылся вверх.
- Можно заходить.
Нилд вместе с Карлом, Майклом и Альбертом зашли внутрь. Салон не был ничем освещен, и было очень темно. Не было видно ни одного отверстия.
- И куда здесь сесть? – Спросил Майкл.
- Не спешите, внимательно наблюдайте за мной, и учитесь.
Налдинг прошел в салон направо. Теперь его совсем не было видно. Сначала люк, который находился за ними, закрылся, и стало ещё темнее.
Через несколько секунд свет зажегся. Абсолютно все стены, потолок и даже пол засветились. В салоне находились кресла, которые были расположены вдоль стены.
Налдинг сидел за пультом управления. Подойдя ближе к нему, они заметили, как мало было кнопок вокруг. А если они и были, то очень маленькие, и располагались вразброс. Передняя часть корабля перед креслом пилота была полностью прозрачна. Всего насчитывалось двадцать мест, включая два места пилотов. Штурвал отсутствовал, чего не предполагали люди. И у них было очень много вопросов.
- А где штурвал? – Спросил Альберт.
- Здесь отсутствует такое понятие как «штурвал». Нам это не понятно.
- А как вы управляете им?
- Так, общие вопросы потом. Я все расскажу и покажу сейчас.
Значит, прежде чем начать работу, нужно включить освещение, - Нилд показал на зеленую кнопку, которая располагалась справа от него, - от того, какую яркость света вы хотите, так и надо зажимать ее. Ярче? Тогда жмите сильно, до упора. Полумрак? Тогда нажимайте легко! – Он продемонстрировал оба случая.
- Можно попробовать? – Спросил Карл. Увидев положительный кивок, он выключил и включил свет, сделал ярче и наоборот.
- Теперь будем учиться работать с материалом. Этот корабль, как вам уже объяснил Гринден, это живой материал. Для начала работы, нужно активировать корабль. Напомню, данный транспорт полностью идентичен тому, на котором вы полетите в дальнейшем. И главная ваша задача – это запомнить. Понятно?
- Да, мы все поняли. Давай приступим, - ответил Альберт.
- И Дика вы будете обучать так же, но уже своими силами. Так что сейчас вы учитесь за двоих.
- Да, да. Мы поняли.
- Итак, для активизации работы, нужно потянуть вот этот рычаг, - Налдинг сначала указал на синий маленький рычаг в виде бабочки. А затем потянул его один раз вправо.
После этого был слышен лишь звук, напоминавший хруст печенья, исходивший из пола. А затем и сам этот чудной звук затих.
- И все, корабль активирован? – Спросил Карл.
- Да, теперь можете начинать работу. Нажимая на все эти кнопки, перед вами будут высвечиваться разные большие полупрозрачные экраны. Через них и будет происходить управление кораблем. Вот различные кнопки, нажатие на фиолетовую кнопку, высвечивает экран, где расположена вся информация о состоянии корабля. Температура, давление, состав разных элементов в воздухе, и так далее.
Желтая кнопка высвечивает карту окружающей местности вокруг корабля. Черная кнопка показывает состояние оружия на корабле, и поле видения боя. Об этом я вам расскажу, непосредственно при полете туда. Это основные кнопки. Можете сесть, поэкспериментировать, покопаться в разных разделах.
- А можно совмещать несколько экранов? – Спросил Альберт.
- Да, но главным будет лишь один, который вам будет нужен. И зажав одну из кнопок, вы определите, какой именно.
- А какое управление?
- Да, самое главное. Управлять может лишь один человек. Он садится в главное кресло пилота, из двух оно находится слева. Кладет руки на подставки. Нажимает единственную зеленую кнопку, которая находится на кресле. Нащупал Карл? Вот она под рукой, прямо. Затем расслабься, и собери все силы, - проделав это в кресле, на голове Налдинга закрепилась красная дуга, - наклонить руки назад, это тормоз, вперед газ, приподнять, означает полететь вверх, опустить на место, полететь вниз. Элементарно.
- А можно управлять судном лишь тогда, когда находишься в левом кресле?
- Нет, конечно. Это изначально так, если хочешь передать пилотирование другому пилоту, нужно лишь провести рукой по столу вправо, и пилотирование перейдет другому пилоту. Вот, попробуй Карл. Должно получиться с первого раза.
Карл сделал все как говорил Налдинг. После включения кнопки, на его лицо опустилась красная дуга. Сначала он ничего не видел, но со временем появилась картинка. Он прекрасно видел все, что творилось вокруг корабля. Он поднял руки, и корабль резко оторвался от пола. Затем он маневрировал им влево и вправо, вверх и посадил судно обратно.
Нажав кнопку, дуга вошла в кресло обратно.
- Да, это действительно необычно!
- Альберт, Майкл потренируйтесь пока, а я пойду, покажу Карлу задний отсек. Что там находится.
- Договорились… - Ответил Майкл.
- Пойдем со мной, - обратился к Карлу Нилд.
Карл поднялся с кресла пилота и вместе с Налдингом отправился на другой конец корабля.
Пройдя, через кресла пассажиров они очутились возле грузового отсека.
- По бокам у корабля будет расположено оружие в виде пушки. Такое же оружие находится спереди и сзади у корабля.
- А что они представляют собой? Чем они стреляют?
- Они стреляют высоко тепловыми лучами.
- А откуда берется такая сильная энергия?
- От живой энергии, которая и питает корабль. А она, насколько ты знаешь, берется из самого корабля. Вы можете ее контролировать в разделе оружия. Там можно разобраться.
- Надеюсь, знания, как пользоваться оружием нам не придется использовать на практике.
- Я еще поговорю с Майклом, ведь он у вас больше всех разбирается в оружии, не так ли?
- Да, он бывший спецназовец, воевал в горячих точках.
- Я ему расскажу о применении, решено.
- Налдинг, а что насчет уборной?
- Да, этот корабль предназначен для Нилдов. А для вас мы специально вставим уборную, путем уменьшения пассажирских мест. Там вы сможете умываться, и сохранять чистоту. И насчет еды. Вы будете питаться уже знакомыми тюбиками с едой. А получать вы их будете из специальной машины.