—Спасибо, — искренне поблагодарила старика Ленайра.
Прошлые преподаватели радостно сваливали всю работу на нее и занимались своими делами. Математика, геометрия, теория магии, история… чего только ей не пришлось проверять за прошедшие недели. Не, сначала ее некоторые опусы даже веселили, особо понравившиеся она даже выписывали в отдельный блокнот. Но потом… да еще и почерки у некоторых были такие, что нужно дешифровальщиков приглашать. Но если в математике или теории магии, с их цифрами, формулами и графиками это еще не критично, то предстоящая проверка сочинений вызывала у нее откровенный ужас. Все-таки Виттолио настоящий изверг.
—Больше не буду его злить, — пообещала она себе, после чего со страдальческим видом притянула к себе первую тетрадь.
Несмотря на помощь учителя, в общежитие Ленайра вернулась почти к самому закрытию. В последние минуты успела перед закрытием. И задержка была вызвана отнюдь не объемом работы, а временем, затраченным на разбор некоторых почерков. Будь выбор Ленайры, она бы такие работы просто перечеркивала бы с комментарием, что ничего не поняла и похожих букв в алфавите не помнит. Но старый учитель, посмеявшись, когда девушка предложила такой вариант, взял тетрадку и легко прочитал написанное.
—А что вы хотели, девушка? — посмеивался он. — Я уже пятьдесят лет преподаю, навидался за это время всяких почерков. Этот еще не из худших.
Ленайра вздохнула и снова взялась за проверку. После такого как-то даже стыдно было отказываться.
Девушка уже хотела было пройти на свой этаж, когда ее остановил голос дежурного.
—Геррая, тебе письма.
—А? О, спасибо. — Ленайра отправилась к почтовым ящикам, висящим на стене, куда и раскладывали приходящую почту. На самих ящика писали номер комнаты.
Забрав письма, Ленайра даже удивилась их количеству, быстро пролистала…
—Лешка! — чуть не закричала она, узнав знакомый почерк. Удержалась и быстро сунула письмо в карман. — Так… это от Дмитрия Ивановича… это моей соседке… это от Лисаны…
Письмо от служанки Ленайра вскрыла прямо тут, пробежалась по тексту и кивнула сама себе. Скомкала лист и тоже отправила в карман, только в другой.
В комнате она положило письмо Гели Разон ей на стол, а сама плюхнулась на кровать. Положила перед собой сложенные конверты… подумала… и взяла первым письмо от Дмитрия Ивановича.
Тот довольно скупо описывал свой быт, сообщив только, что под руководством деда вникает в политику империи, но пока многого не понимает. Написал, что для него изготовили несколько специальных амулетов и теперь шарахнуть может не хуже иного мага.
—Что же касается твоего вопроса, — писал он под конец, — то, полагаю, ваши преподаватели знают что делают. Если система работает столько времени, значит свою задачу выполняет. Скажу только, что я не уверен в такой уж свободе при формировании групп. Если ваши преподаватели явно не вмешиваются, это не значит, что они не вмешиваются совсем. Про один из способов влияния ты сама мне написала. Но это самый грубый и очевидный, а кроме него есть куча других методов подвести детей, можешь не хмуриться, по сути все вы там еще дети, даже после выпуска, к нужным решениям. Правда мне остаются непонятными несколько моментов. Ведь ваши группы участвуют в опасных делах даже в мирное время… помнишь как в песни? «Боевым награждается орденом…» подозреваю, у вас так же. Значит группы несут потери. Что потом с ними происходит? Кстати, я поспрашивал вашего капитана, он сказал, что по статистке половина выпускников остаются вне групп… задумайся об этом, вам ведь про это не сказали? Не удивлен. Скорее всего их и направляют пополнением. Группы же… это либо заранее подобранные вашими преподавателями под конкретные нужды и задачи, которые возникают у империи постоянно и под которые нужны заранее слаженные отряды, либо же… это заявки ваших спецслужб или армии. Но возможно, что и то и другое. Так что смотри… в любом случае тебя ни в одну группу точно не включат… но ты можешь попытаться набрать свою команду, как я слышал, твой дед высказывал такое пожелание на одной из встреч где, внимание, присутствовал заместитель вашего декана (надеюсь ты не выдашь, что я поделился с тобой этой тайной). Так что, полагаю, с этой вашей школой все не так просто, как кажется на первый взгляд.
Ленайра отложила письмо и задумалась. Сказанное Дмитрием Ивановичем очень походило на правду… Конечно, так с ходу не стоит все принимать на веру, большинство его предположений легко проверяется наблюдением за ситуацией вокруг. Просто раньше как-то даже в голову присматриваться не приходило. Так что присмотреться стоит, все-таки у ее учителя очень большой опыт в определенной сфере деятельности и подобные вещи он за версту чует. Девушка сложила письмо, сунула его в самый дальний угол шкафа… подальше положишь – поближе возьмешь.
В этот момент распахнулась дверь и в комнату вошла Геля, на ходу вытирая мокрые волосы полотенцем.
—О, — увидела она Ленайру. — Пришла? А я думала уже, что тебе придется в дежурной комнате ночевать.
—К счастью успела. Тебе, кстати, письмо пришло. Я его на стол положила.
Убедившись, что Геля письмо обнаружила, Ленайра вскрыла письмо от Лешки. Перечитала два раза, подняла взгляд и встретилась глазами с Гелей, которая стояла напротив и разглядывала Ленайру так, словно впервые увидела.
—Ты чего? — удивилась Ленайра, на всякий случай быстро глянув в зеркало на шкафу соседки.
—Ты улыбалась! — чуть ли не обвиняюще ткнула в нее пальцем Геля.
—Чего?
—Ты улыбалась. И не как обычно одними губами. У тебя даже взгляд другой стал.
—Эм… — Ленайра совершенно растерялась, не зная как реагировать на такую реплику. К счастью соседка не стала ждать какого-либо ответа или еще что-то говорить. Кивнула и отправилась расстилать постель.
Ленайра задумчиво изучила потолок, глянула на письме в руке, торопливо сложила и убрала в ящик стала.
—Спокойной ночи, — пожелала она соседке.
—Угу. Спокойной.
А с утра снова занятия… Ленайра уже втянулась в ритм, успевая и сидеть в библиотеке, и помогать Вариэну с Тайрином, а потом еще индивидуальные занятия с Виттолио. Еще нужно было обучать его боевому искусству без магии. Хотя «обучать» - слишком сильно сказано. Виттолио оказался настоящим мастером и, уловив основные отличия, уже на втором занятии сам пробовал составлять движения, а на третьем при спарринге с блокировкой магии разделал Ленайру под орех.
—В общем, — подвел он итог, — основное я понял. — Задумчиво потер подбородок, одновременно жонглируя другой рукой мечом. Подбрасывал его и ловил… подбрасывал и ловил.
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
