Уверены: если ребенок в состоянии прожевать тот или иной продукт, значит, этим продуктом он может питаться. Мудрая природа предусмотрела постепенное – с возрастом – развитие жевательных возможностей.
Если малыш справляется со спагетти – на здоровье, такая пища в меню уже стала «угодна природе». Он слопал кусочек колбасы? На здоровье – лишь бы колбаска была свежая!
Самый простой и естественный способ обеспечить пищевое разнообразие – «подкармливать» ребенка со стола взрослых. Максимальное пищевое разнообразие способствует развитию челюстей, а главное – полностью удовлетворяет потребности в белках, жирах, углеводах, витаминах, минералах.
Не надо истерик: что дурного, если в пять месяцев кроха съел кукурузную палочку, а в полгода лизнул мороженое? Если малыш отхлебнул у мамы кофе, это еще не значит, что он накачался кофеином, зато уже умеет пить из кружки – радуйтесь!
Злоупотреблять взрослой пищей, конечно, не нужно, но постепенно она должна вытеснять пресную и невкусную гомогенизированную еду «для беззубых».
К полутора годам малютка с удовольствием ест борщ и котлеты (бабушки трепещут от ужаса!), а заодно слегка осваивает ложку с вилкой.
Зато мы категорически против вегетарианского меню. Только без обид, но люди без мяса – как бы помягче сказать? – не умнеют.
У матерей-вегетарианок дети чаще среднего бывают слабоумными из-за отсутствия животных белков и незаменимых аминокислот. Ребята на вегетарианской диете заметно отстают по сообразительности, лидерским качествам, мышечной массе и выносливости от сверстников с полноценным рационом, включающим мясо, рыбу, яйца.
Только взрослые вправе истязать себя пищевыми ограничениями, если уж им так хочется. Хороший педиатр на плановом осмотре в возрасте 6–7 месяцев не зря советует:
– Пора давать ребенку мясо!
Совет 13 Композитор в вашем доме
Учимся музицировать
За разговорами о пище для тела не забудем о пище духовной. Ведь человек – единственное живое существо не только с пищеварительным трактом, но и с тягой к прекрасному.
Поэтому малышу крупно повезло, если кто-нибудь в семье играет на музыкальном инструменте: с аккомпанементом любая песенка звучит интереснее.
Зять одного из авторов этой книжки – лидер рок-группы – наигрывал своей дочке колыбельные на… электрогитаре. И все-таки идеальным решением станет недорогой синтезатор. Синтезатор имитирует гитару и ударную установку, скрипку и орган.
Затащить в квартиру все эти инструменты немыслимо, а синтезатор со своей складной подставкой в «свободное от работы» время мирно стоит на боку, прислонившись к стене.
Ваш малыш уже в полгода, т. е. едва научившись сидеть, будет с удовольствием лупить по клавишам и слушать, как рождается… музыка! А всевозможные рычажки? Регулирование громкости, переключение с инструмента на инструмент, изменение ритма – как расширяются горизонты познания!
Мамино или папино пение под аккомпанемент синтезатора настолько увлекает, что ребенок непроизвольно принимается подпевать. Так убиваем сразу трех зайцев:
1) пение способствует развитию речи, поскольку является ее разновидностью;
2) пение развивает музыкальный слух, и вы с умилением услышите, как в год и 9 месяцев ваш ребенок будет без фальши напевать «В траве сидел кузнечик»;
3) домашнее музицирование служит удачным прологом к детскому саду: там, в группе, и пианино не покажется диковинкой, и хоровое пение будет легче даваться.
И еще одно. В крупных торговых центрах нередко играют ансамбли – то джазовое трио, то струнный квартет. Не пробегайте с ребенком мимо – он окажется самым благодарным слушателем. Дайте ему погрузиться в живую музыку, наглядеться на исполнителей и инструменты. Заодно поясняйте, что делают тети и дяди, на чем играют.
Культура – чисто человеческое «изобретение», и осваивать ее следует с пеленок.
Совет 14 Максимум игрушек
Не развлечения ради, но токмо развития для
Когда месяцев в 9 малыш поползет на четвереньках, катя машинку, родителей охватывает приступ умиления (кстати, обратите внимание, левой или правой ручкой катит – левша или правша растет). Правда, их смущает, если сынишка возится с куклами, а дочурка – с машинками: вдруг ориентация «нетрадиционная»? Глупости!
Во-первых, половая ориентация складывается как часть личности лишь к 3–4 годам. Во-вторых, выбор игрушки вообще не имеет отношения к ориентации малыша. А вот давать игрушки поочередно в каждую ручку советуем: так обе ручки развиваются одинаково.
Ребенок играет со всем, что попадает ему на глаза. Поэтому обеспечьте богатый выбор игрушек разных назначений, форм, расцветок, поверхностей, функциональных возможностей.
Не зацикливайтесь на одном виде, на тех же машинках. Чем больше малыш перепробует игрушек, тем весомее окажется его познавательный багаж.
Ребенок с игрушками не только развлекается, но распознает цвета, формы, функционал, развивает осязание, глазомер и прочее, даже художественный вкус.
Иначе говоря, игрушки могут стоить недорого, но пусть их будет много. Обновляйте «игрушечный парк» примерно раз в неделю, например возьмите за правило покупать новинку по воскресеньям, когда все семейство с коляской отправляется в торговый центр. Ну или делайте покупку после того, как старая игрушка сломалась.
Присматривая очередную игрушку, старайтесь, чтобы она была предназначена не только для развлечения, но и для развития (иначе выйдет как с компьютерными стрелялками-догонялками, от коих никакой пользы, с ними даже Windows освоить невозможно, так как они работают в специальных операционных системах, ни для чего более не пригодных).
И не обходите зоомагазин. Во-первых, малыш там наглядится на рыбок в аквариумах и птичек в клетках. Во-вторых, там продаются игрушки для животных, которые подойдут и вам: к примеру, «бегающие мышки» или гремяще-звенящие шарики для кошек.
Случается, кроха игнорирует какую-то игрушку – что делать? Берите ее сами почаще в руки, и кроха заинтересуется. Увлекайте малыша строительством башни из кубиков, засовыванием геометрических объектов в отведенные для них отверстия, складыванием лего; сам-то наш герой вряд ли додумается до подобной созидательной деятельности.
Игрушки не обязательно покупать: вырезанная из рекламного журнала фотография автомобиля – тоже игрушка. Да что там авто! Нарезанный или просто порванный на полоски журнал вызывает немалый интерес, ребенок долго эти полоски перебирает.
Сломанный телефон, ненужный брелок, старая клавиатура – царский подарок, ребенок с удовольствием жмет кнопочки. Кстати, не выбрасывайте упаковочные коробки – из них же можно сделать домик, гараж, тоннель, арку…
Прекрасная игрушка – офисный стул на колесиках, который чадо возит по квартире. Можете и катать его в таком стуле – восторгу не будет предела, только не оставляйте одного: не ровен час, сверзится. А коляска? Дети до года еще не умеют ходить без опоры (т. е. не держась за кровать или стену), а коляску толкают аж несколько кварталов подряд.
Наконец, резко расширить границы познаваемого поможет лупа: малыш с радостью рассмотрит в нее песчинки и снежинки, листья и насекомых.
И не переживайте, что завалите квартиру игрушками. Короток век нестойких изделий, к которым малыш утратил интерес.
Расставайтесь с хламом без сожаления.
Часть 2 Малыш от года до двух лет
Совет 15 Показывайте стройки
Работа тяжелой техники завораживает
Вы живете в спальном районе и вам кажется, что показать здесь ребенку нечего? Это заблуждение. В любом районе всегда можно найти стройку. Трактор, грейдер, каток, скрепер, экскаватор, гудронатор, самосвал – от всего этого великолепия малыша трудно оторвать.
Пусть человек с младых ногтей видит, как род людской упорядочивает мир. Всякая стройка – это такое упорядочивание, борьба с природным хаосом, процесс созидания. Наблюдение за стройкой – важный элемент формирования личности.
Знакомство с предназначением той или иной строительной техники пригодится в жизни: сверстники поднимут на смех мальчишку, который не отличает подъемного крана от сваебойной машины или бура. Вдобавок стройка является прекрасным поводом для познавательной лекции.
В сельской местности папа объяснит сыну, кто будет жить в строящемся коровнике; в городе мама на примере раскопанной для ремонта канализации расскажет дочке, куда утекает вода от дождя или из домашней ванны.
Профессия строителя, увы, не слишком почетна, труд его тяжел и грязен, и поэтому вы, возможно, не желаете ребенку «строительной» судьбы. Однако это не повод обходить стройки стороной – скорее всего посещение строек даст обратный эффект: то, что хорошо знакомо с раннего детства, уже не манит в более позднем возрасте.
