Проходя мимо них, я понимал, насколько же низким я стал, даже по сравнению с моими одноклассниками, мой нынешний рост составлял где-то 140 сантиметров и это в 16 лет. Остается надеется, что смогу стать полторашкой, а не карликом.
Как только я вошёл в класс, на меня тут же некоторые обратили внимание. Наверное, они сейчас задаются вопросом, кто я такой и зачем сюда пришёл. Но лучше оставлю знакомство на потом.
До звонка остается пара минут, так что пора пойти и присесть, как порядочный главный герой, мой выбор естественно пал вон на ту парту возле окна. Самих окон у меня в квартире явный дефицит, хоть тут заменю нехватку этого стройматериала.
Но лучше побегать по песку до его обработки и превращения в стекло, наблюдая, как затухает солнце, уходя в морскую гладь, попивая свой напиток из кокоса. Но о таком мне теперь только мечтать или видеть во снах.
Выходя на секунду из размышлений, замечаю, что все в классе как-то странно за мной наблюдают, не отводя взгляд, чем заставляют меня нервничать. Может, надо было сразу с ними познакомиться.
Когда одна из девочек решила ко мне подойти и что-то сказать, прозвучал звонок и все быстро расселись по местам.
Дисциплина тут на уровне, буквально 5 секунд и абсолютно все сидят.
В класс вошёл учитель, примерно 170 сантиметров роста, что являлось средним для японца, но явно намного выше меня. На глазах у него были очки, по одежде было видно, что она состояла не из синтетики, как у большинства, а их хлопка.
Начал он обычную приветственную речь, а ученики его поддержали.
— К сожалению, я не нашёл нашего новенького, потому мы подождём его тут, пока можете заняться домашним заданием. — дальше он уставился на дверь в ожидании.
Я же в этот момент начал потеть, вот как я мог забыть о такой традиции, как знакомства с классом и написание имени на доске.
Естественно, вместо того, чтобы открыть свою домашку, все в классе повернули головы в мою сторону, что не ушло от внимания учителя.
В этот момент его глаза округляются, а лицо начинает краснеть.
Похоже кто-то уже перебрал, и я про переработку, вот кому точно не помешает пляжек.
— Как ты посмел! — гневный выкрик от него был для меня абсолютно предсказуем.
И зачем так глаза пучить, ну подумаешь, чуть выставил себя дураком.
— Быстро вышел из класса! — сказал лупоглазик.
А эта фраза вообще классика, дальше меня попросят зайти, но уже по НОРМАЛЬНОМУ, сколько раз уже проходил через это.
Но спустя минуту меня так и не пригласили обратно, зато учитель вышел ко мне.
С какой-то непонятной улыбкой он предложил мне прогуляться, а чем отказать крупному человеку, который гораздо выше и занимает куда более высокое положение, я так и не нашёл.
Завернули мы в какой-то угол, специально сделанный так, чтобы ни одна камера сюда не доставала.
— Как ты посмел пренебречь всеми обычаями, зайдя в класс как какой-то гайдзин. Будь уверен, я позабочусь, чтобы такие как ты, нарушители спокойствия никому и больше никогда не мешали. Если не можешь следовать элементарным правилам, то я тебя этой возможности и вовсе лишу. — закончил он свою мега пафосную речь.
Вот такой он мир будущего, где меня зажимает гопник в виде учителей за то, что не следуешь правилам.
По идее, это мне теперь надо выкатить ответную речь, где я буду извиняться, спорить, отрицать или хотя бы превозмогать, но я сейчас больше занят осознанием бытия, а мене тут всячески пытаются помешать медитировать, но пофигизм у меня и без этого прокачен, потому улыбаемся, но не машем.
— Я посмотрю, в твоих глазах нет понимания, но будь уверен, я приму все меры. — продолжают мне угрожать, пока я пытаюсь понять, о каких глазах он говорит, если видно у меня только один, а второй закрывает челка.
— Безродыши должны сидеть тихо и не мешать нормальным людям жить. — теперь начал он издеваться надо мной. Я конечно мог возразить и сказать, что родители у меня есть…просто находятся…в более лучшем мире…звучит явно не очень.
— Как я скажу, можешь войти в класс и только попробуй что-то вытворить. — разворачиваясь, он не забыл наступить на мою обувь, от чего уже я хотел поиздеваться над его родителями, но смог промолчать.
Перебирая ногами, я думал о том, как же в детстве моего конвоира недолюбили по голове, раз уж били слишком сильно, либо слишком мало.
Когда меня позвали и я зашёл по нормальному, представился, начал криво писать своё имя на голографической доске.
Поворачиваюсь, чтобы произнести самое главное, поклонившись на 90 градусов.
— Позабудьтесь обо мне. — говорю правильную фразу.
Ответом мне была тишина, которая стала ещё громче после моих слов. А повернувшись к учителю, увидел, что его лицо покраснело ещё сильнее, как и глаза стали ещё больше.
Кажется, всё это время аниме меня обманывало и нормальные люди 2125 года так не делают.
После моего нелепого предложения, сел на свое прошлое место, скорее всего выглядел я в глазах всех как какой-нибудь отаку и это в лучшем случае.
Ну подумаешь, выставил себя невоспитанным невежей, а потом и фриком, который увлекается аниме.
Вот как уйти от толпы, которая выходит из подворотни, от которой несет перегаром за пару миль, при этом не потеряв новенький телефон, является загадкой, но не для меня. Удивительно, но я постоянно попадал в такие ситуации, где меня вежливо просили позвонить, для меня это почти обыденность.
Хотя в этом была другая загадка, потому что, несмотря на то, что я всегда выходил сухим из воды. Никто из моих знакомых в такие ситуации вообще не попадал, когда как мне надо было сталкиваться и с уголовниками, которых от моей тушки разделяла лишь розочка в моей руке. Благо, на крайний случай и 101 прием карате никогда не подводил, не зря в детстве ходил пару недель на занятия.
Учитель у нас был один и вел он сразу все уроки…невезуха.
На удивление, он вообще на меня внимания не обращал, что меня радовало. Ещё я понимал, что информацию тут поглощают ещё больше, чем в моем прошлом мире, от чего кажется надо будет учиться ещё усерднее. А наш учитель имеет несколько высших дипломов.
Перемены были по 5 минут, потому и пообщаться мне не удалось, а если быть точнее…
— Привет, моё имя вы и так слышали, может и вы мне представитесь? — подошёл я к группе парней.
На что я в ответ получил лишь мимолетные взгляды.
Эй, если я такой маленький, это ещё не значит, что вы можете смотреть на меня свысока.
Но всё оказалось куда проще, со мной НИКТО не разговаривал, даже та девчонка, что сидит возле меня и хотела предупредить.
Могу догадаться, что это всё из-за педа, который ведет у нас уроки. Наверняка и с оценками у меня будет не всё так ярко, хотя, наверное, как раз таки ярко там и будет, от красных надписей.
В школе я был давно, не хотелось возвращаться в этот ад, но судьба решила по-другому. Если кто-то говорит о том, какое замечательное это место было и как хочется туда вернуться. Этим замечательным местом оно было лишь в их воспоминаниях, которые не соотносятся с реальностью, проще говоря, парамнезия. Слишком в воспоминаниях всё хорошо и радужно, но такова человеческая природа, при которой «раньше было лучше», а трава была зеленее, но нет, в отличие от моих одноклассников, я её лично видел.
Сидя в автобусе, я просматривал разные видео о окружающей природе, по типу кислотных дождей, которые собирались в кислотные озера, спасибо, что возле этих кислотных озер не жили «скелеты».
Понаблюдав за разными и удивительными буйствами стихий, что происходят на этой планете после ядерной войны, я пытался найти информацию, которая мне поможет…хоть что-то сделать или решить. А сейчас я мало того, что в неведении, так ещё и местный дурачок, что наглядно показал инцидент в школе.
Самое хреновое окажется, если это незнакомый мир или какой-нибудь авторский шедевр на 10 читателей, что почти тоже самое.
Обдумывая варианты мсти, быдлу на учителе, пытался найти способы не выживать, а жить.
