Нельзя не поблагодарить целую плеяду профессиональных и целеустремленных педагогов из замечательных школ, разбросанных по всей стране. Многие из них были слушателями наших семинаров «Практическая подготовка для наставников». Их так много, что у нас нет возможности перечислить всех поименно, но мы признательны им за уроки, которые помогли нам преодолеть все трудности. Этих прекрасных педагогов по праву можно назвать соавторами представленных в книге правил.
Особой благодарности заслуживают наши коллеги, активно участвовавшие в обсуждении темы практической подготовки. В ходе этих сумасшедших дебатов родились лучшие идеи. Наша огромная признательность – известнейшим преподавателям, тренерам, экспертам и специалистам в разных областях за то, что вычитывали черновые варианты и делились с нами своими мыслями и советами. Среди них Хизер Киркпатрик, Мэтт Кандлер, Бен Марковиц, Тим Дейли, Дэн Хиз, Ричард Коэн, Аарон Коэн, Ашер Мендельсон, Юнь Кан, а также Дэн Коттон, которого Кейти еще поблагодарит отдельно и по другой причине. Мы почерпнули у вас очень много. Спасибо вам за то, что не пожалели времени и проявили участие.
Благодарим нашего агента Рейфа Сагалина за ум и проницательность. Мы счастливы, что жизнь свела нас с этим человеком, ему спокойно можно доверить труд всей своей жизни. Мы выражаем огромную благодарность неутомимому редактору издательства Jossey-Bass Кэт Ганьон, которая помогала нам на протяжении всей работы над книгой. Мы в долгу у Полы Стейси за ее терпение и упорную редактуру, а также у Джефа Вайнекена, Робина Ллойда и всей команды Jossey-Bass под руководством Лесли Аюра.
В добавление к сказанному
Дуг. Я всегда буду благодарен тебе, Лиза. Книга рассказывает, как добиться хороших результатов, но в браке мне уже ничего не надо добиваться, я просто счастлив. Кейден, Майя и Вилла, я надеюсь подарить вам всю свою безграничную и безоговорочную любовь. Пусть засияет все, к чему устремятся ваши сердца, и пусть вам в этом поможет усердие в учебе. И наконец, я говорю спасибо своей семье – маме, папе и сестре. Все они – писатели. Ну и кем я мог стать после этого?
Кейти. Благодарю родителей, которые всегда верили в силу образования и открыли передо мной мир возможностей. Дэвид, Майкл и Сара, вы стали для меня примером любопытства и настойчивости. Элайза и Эзра, вы многому меня научили, по мере того как росли и превращались в мыслящих, любящих и талантливых людей. Спасибо за ваше терпение и поддержку. Дэн, спасибо за то, что слушал наброски, испытывал методы и шлифовал их, а также за то, что ты замечательный и мудрый отец наших двоих детей. Я невероятно счастлива, что ты мой коллега и партнер в жизни и работе. Ты вдохновляешь меня не останавливаться на достигнутом.
Эрика. Папа и мама, спасибо за то, что предоставили мне массу возможностей учиться и развиваться. Вы поощряли мои занятия музыкой, терпеливо сносили мою любовь к лошадям и футболу. Все, что я знаю о тренировках и обучении, я почерпнула у вас. Дэвид и Лора, спасибо за то, что были для меня не только братом и сестрой, но и примерами для подражания и друзьями. Я признательна всем своим друзьям за любовь и радость, которую они мне дарят. Благодарю основателей школы Leadership Prep Bedford-Stuyvesant за то, что вместе со мной начали работу в Uncommon Schools. Благодарю семью Стива за поддержку. И самая большая благодарность предназначена моей семье – Чарли, Джорджу и Стиву. Детям, Чарли и Джорджу, за то, что не позволяют мне забыть, что в жизни важнее всего, а Стиву – за круглосуточную поддержку. Большое тебе спасибо за то, что вместе со мной овладеваешь важнейшей профессией на земле – быть родителями.
В свое время мы тоже были учениками в спортивных секциях и на уроках музыки, поэтому благодарим всех учителей и тренеров, у которых когда-либо учились. Спасибо всем за поддержку, мудрые советы и данную возможность постоянно совершенствоваться.
Об авторах
Дуг Лемов – его первая книга «Учить как чемпион» вызвала огромный резонанс, поскольку в ней был обобщен опыт лучших педагогов, всю жизнь преподававших в бесплатных государственных школах, где обычно учатся дети из довольно бедных семей. Магия профессионализма, которую Дуг наблюдал в работе высококлассных педагогов, так поразила его, что он решил открывать ее секреты их коллегам. Эту задачу он полностью реализует на практических семинарах, организованных в рамках созданной им некоммерческой образовательной организации Uncommon Schools, представляющей собой сеть независимых школ с индивидуальным подходом. Дуг получил степень бакалавра гуманитарных наук в колледже Гамильтона, степень магистра гуманитарных наук в Университете Индианы и MBA в Гарвардской школе бизнеса. Сайты Дуга Лемова: http://teachlikeachampion.wiley.com и www.douglemov.com.
Эрика Вулвей – научный руководитель группы Teach Like a Champion, сотрудник Uncommon Schools. Вместе с коллегами ежегодно обучает тысячи учителей и представителей школьного руководства по всей стране. Ранее возглавляла отдел персонала в Uncommon Schools, а также работала почасовым преподавателем английского языка в Relay Graduate School of Education. Карьеру в сфере образования начала как воспитатель детского сада, затем работала школьным психологом. Эрика окончила Университет Дьюка по двум специальностям: «психология» и «испанский язык», Педагогический колледж по специальности «школьный психолог» и Национальный университет Льюиса по специальности «управление учреждениями образования». Проживает в Нью-Йорке с мужем, двумя детьми и чихуахуа Ритой.
Кейти Ецци – основатель и директор чартерной подготовительной начальной школы True North Troy, подотчетной Uncommon Schools. Восемь лет преподавала в государственных средних школах в Северной и Южной Калифорнии. Занимала посты главы департамента английского языка, координатора школьных реформ, помощника директора по учебному плану, была директором государственных и частных школ Сан-Франциско. Участвовала в национальной программе «Новые лидеры», предназначенной для обучения директоров городских школ. К команде Дуга Лемова присоединилась в 2008 году и начала работать над профессиональным развитием учителей и тренеров. Итогом этой работы стало целое направление Teach Like a Champion. Кейти получила диплом бакалавра по специальности «американская культура» и диплом магистра по специальности «преподаватель английского языка» в Университете Брауна. Проживает в Нью-Йорке с мужем и двумя детьми.
Все правила в кратком изложении
01. Запрограммируйте себя на успех
Тренируйте правильно. Постоянно проверяйте, как идет усвоение материала, и постепенно повышайте сложность заданий. Помните, что неудачи формируют скорее характер, чем профессионализм.
02. Тренируйте двадцать процентов из ста
Добейтесь вершин в самых важных аспектах мастерства. Восемьдесят процентов своего времени посвятите тренировке ключевых навыков, на которые отведите двадцать процентов.
03. Сначала – тело, потом – голова
Мастерство должно работать на автопилоте. Отрабатывайте простые навыки до автоматизма, а затем переходите к более сложным.
04. Раскройте творческие способности с помощью повторения
Нельзя браться за решение сложных задач, пока голова забита элементарными вещами. Тренируйте базовые навыки и освободите мозг для творчества.
05. Вместо намерения сформулируйте цель
Одного намерения недостаточно. У обучения должны быть соразмерные и выполнимые цели.
06. Шлифуйте «светлые пятна»
Черпайте силы в занятиях, в которых вы сильны. Определите свои преимущества и развивайте их дальше.
07. Не путайте упражнение и репетицию
Для развития навыков упражняйтесь. Репетиция годится для оценки работы.
08. Не критикуйте, а исправляйте
Не рассказывайте обучающемуся, что он сделал не так, помогите ему повторно выполнить задание правильно.
09. Анализируйте игру
Навыки, необходимые для победы, не всегда видны невооруженным взглядом. Наблюдайте, собирайте информацию, анализируйте – вас ждет много неожиданного.
10. Отрабатывайте отдельно каждый прием
Новые навыки лучше изучать и тренировать по отдельности. Разработайте качественные упражнения под конкретные и узкие аспекты мастерства.
11. Дайте имя
Дайте навыкам названия и создайте в процессе обучения единую терминологию, чтобы обучающиеся без труда обсуждали и анализировали полученную информацию.
12. Внедряйте навыки в жизнь
Преподав основы, вплетите их в более сложные ситуации, близкие к реальной жизни.
