Читаем без скачивания Домашний зооуголок - неизвестен Автор

ВЫКАРМЛИВАНИЕ ОСИРОТЕВШИХПТЕНЦОВ

Чтобы спасти осиротевших птенцов, необходимо подложить их в гнездо к другим птицам того же вида, имеющим примерно одинаковых по возрасту птенцов, и приемные родители выкормят подкидышей. Если же нет подходящей пары, птенцов подкладывают птицам другого вида или выкармливают искусственно.

Приемными родителями или птицами-кормилицами могут быть такие виды, которые способны высиживатьи выкармливатьптенцовдругихвидов. Случайными приемными родителями бывают многие виды пернатых. Покинутое гнездо с яйцами или птенцами, которые широко открывают рот, неожиданно вызывает у птицы инстинкт к насиживанию яиц или выкармливанию птенцов. "Добровольная" мать выращивает приемышей, и те вылетают из гнезда в нормальный для данного вида срок. Однако любителю "добровольцы" мало подходят, поэтому ему нужно знать таких птиц, которые могут принять чужих птенцов не только добровольно, но и принудительно.

Лучшими кормилицами при выращивании осиротевших птенцов ткачиковых являются японские амадины. Благодаря им можно вырастить многие виды ткачиков, которые в домашних условиях редко сами высиживают и выкармливают птенцов. Поэтому у каждого любителя, занимающегося разведением ткачиков, должно быть несколько пар японских амадин для выкармливания птенцов трудноразводимых видов ткачиков.

Однако не следует делать вывод, что высиживание и выкармливание ткачиков японской амадиной простое дело. Любитель должен иметь определенный опыт и проводить тщательный отбор пар, способных выполнять роль кормилиц. Но он, конечно, обязан добиваться, чтобы все его ткачики сами высиживали и выкармливали птенцов, и прибегать к помощи приемных родителей только в крайнем случае. Ему также необходимо знать, что при выкармливании птенцов другим видом у их родителей теряется инстинкт насиживания. Кроме того, особи, выращенные другим видом, легче спариваются с представителями этого, чем своего вида.

Некоторые любители иногда используют для высиживания и выкармливания птенцов ткачиков канареек и терпят неудачу из-за того, что светящийся рисунок открытого рта ткачиков отпугивает приемных родителей и они бросают гнездо.

У попугаев таких универсальных кормилиц, как японские амадины, нет. Однако известны случаи, когда ожереловые попугаи выкармливали розелл и нимф, розовощекие неразлучники - птенцов других видов этого рода и т. д. Во всяком случае выкармливание птенцов другим видом у попугаев проходит обычно, без каких-либо осложнений.

Если у любителя только одна пара птиц, то брошенных или осиротевших птенцов выкармливают искусственно. Оперившийся молодняк вырастить легче, неоперившийся - труднее, так как он требует частого кормления и дополнительного обогрева. Для обогрева неоперившихся птенцов используют простейший термостат. В ящик с откидной крышкой ставят какой-нибудь сосуд (чугунок, глиняный горшок, бутылку с широким горлом) емкостью от 3 до 5 л, наполненную горячей водой с опущенным в нее электрическим нагревателем (кипятильником). Сосуд изолируют несколькими слоями ткани или сеном и на эту подстилку укладывают птенцов. Чтобы вода меньше охлаждалась, на крышку ящика кладут подушку, набитую сеном или опилками, а для обмена воздуха у самого ложа гнезда делают ряд отверстий диаметром 8-10 мм. За температурой воды нужно постоянно следить, чтобы неоперившиеся птенцы сильно не перегревались и не охлаждались, так как резкие колебания температуры вредны для их здоровья. С возрастом температуру обогрева постепенно снижают.

Например, для волнистого попугайчика рекомендуется поддерживать температуру в ящике в возрасте от 1 до 7 дней 35-40°С, от 8 до 14 30-35°С, от 15 до 20 - 20-25°С, от 21 дня жизни молодняк искусственного обогрева не требует, и его можно прекратить. Оперившиеся птенцы в искусственном обогреве не нуждаются, однако и они доставляют любителю немало хлопот, так как даже голодные не раскрывают рта и их первое время нужно кормить насильно. Неоперившиеся птенцы, когда голодны, обычно сами подают голос, поэтому легко установить время их кормления.

Кормят птенцов полужидкой молочной пшенной или манной кашей с добавлением небольшого количества сваренного в смятку желтка куриного яйца и одной капли рыбьего жира на одну чайную ложку каши. Первое время птенцы неохотно берут кашу с чайной ложки, но, привыкнув, при виде ее сами открывают рты. Когда птенцы начнут сидеть на пальце, их нужно постепенно переводить на зерновой корм. Для этого кашу варят более крутую, а когда птенцы начнут летать, в кормушку одновременно с кашей кладут зерновую смесь. Как только молодняк научится есть самостоятельно, искусственное кормление прекращают. Этот момент, как и начало искусственного кормления, является переходным и наиболее опасным периодом в жизни птенцов. Пока молодняк питается жидкой кашей, воду ему нужно давать только в жаркие дни, при переходе на самостоятельное кормление в клетке постоянно должна находиться чистая и свежая вода.

Минеральный корм, необходимый для развития и роста скелета, птенцы должны получать в виде мелко натертой скорлупы яиц или толченого мела в смеси с кашей, а витамины - в виде овощных и фруктовых соков. Минеральные корма дают им 2-3 раза в неделю в том количестве, которое умещается на кончике перочинного ножа, и тщательно перемешивают с кашей.

Искусственно выкормленные птицы становятся ручными и легче поддаются дрессировке, чем их сородичи, выросшие в гнезде.

ПЛЕМЕННАЯ РАБОТА

Каждый любитель птиц заинтересован сохранить ценную разновидность или вывести новую улучшением тех качеств, которые особенно привлекают его в питомце. Но племенную (селекционную) работу нужно проводить по определенному плану с учетом наследования признаков, осуществляя правильный отбор производителей и подбор пар птиц. При отборе производителей оставляют птицу с желательной окраской и рисунком оперения или другими интересными особенностями, выбраковывая худших. Кроме того, учитывают происхождение, возраст птицы и качество потомства. Удачный подбор во многом зависит от наблюдательности и опыта любителя, глубокого знания им особенностей каждой птицы.

Любители содержат птиц группами или парами в отдельных садках. При групповом содержании каждая особь сама подбирает себе партнера, и спаривание происходит успешнее, чем если делать это принудительно в отдельных садках. Однако в первом случае спаривание птиц происходит стихийно. Поэтому вести целенаправленную племенную работу, за исключением случаев, когда в стае содержат одну какую-нибудь разновидность птиц, почти невозможно. Другое дело - содержание пернатых парами в отдельном садке. Здесь любитель сам подбирает партнеров, обладающих теми или иными интересующими его наследственными признаками. Такой способ называется принудительным спариванием.

При племенной работе следует избегать инбридинга (близкородственное спаривание), так как при этом потомство часто ослабляется, у него снижается устойчивость к воздействию внешних факторов, в том числе и заболеваниям. Вся эта совокупность последствий инбридинга называется депрессией. Если же инбридинг предотвратить нельзя, то депрессию предотвратить можно при спаривании полноценных птиц, не имеющих физических недостатков, воспитанных в разных условиях, и при усиленной выбраковке потомства с дефектами (слабое телосложение, неудовлетворительное оперение и т. д.). Ч. Дарвин в своей работе "Происхождение видов" упоминает, что потомство от одной и той же пары, выросшей в разных условиях, будет несколько отличаться друг от друга по наследственным качествам и даст начало развитию организма с более высокой устойчивостью к внешним факторам среды.

Инбридинг чаще используют при селекционной работе, но как временный прием. При нем легче получить однородные и устойчивые признаки у птиц. Ряд следующих друг за другом поколений, полученных путем инбридинга, называются инбредной линией. Линия вследствие направленной деятельности селекционера представляет собой как бы разновидность внутри основной разновидности или породы. Используя биологическую разнокачественность линий, селекционер предотвращает депрессию при разведении и близкородственном потомстве птиц. Но можно избежать инбридинга, если подобрать к самцу двух самок, обладающих в какойто степени теми качествами, которые желательно усилить или закрепить в потомстве. Спарив поочередно одного самца с двумя самками, вы получите два выводка, две семьи птиц, родственных по отцу, но не родственных по матери (полубратья, полусестры). Когда молодняк достигает половой зрелости, скрестите лучших самцов одной семьи с лучшими самками другой и наоборот. Полученных таким образом птиц второго поколения можно опять скрестить между собой и получить уже третье поколение.

Не все особи унаследуют в полной мере интересующие селекционера признаки. У одних птиц они будут выражены сильнее, у других - слабее. Для усиления и закрепления желаемого признака самых лучших молодых особей можно скрещивать с их родителями, а особей третьего поколения - с производителями-родоначальниками.