Читаем без скачивания Отмель - Илья Сергеевич Ермаков
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Две женщины, примерно одного возраста, так и стояли напротив друг друга. Одна с ножом, другая с ружьем.
И они не могли говорить, ведь все равно не услышат друг друга. Мама сразу заметила – у незнакомки тоже беруши в ушах.
Они смотрели друг другу в глаза, оценивая обстановку. Мама владела явным преимуществом в этом поединке. У нее ружье, и она точно выстрелит быстрее, даже если соперница бросит в нее нож.
Только ли нож?..
Мама с ужасом обнаружила у той на поясе пистолет.
Черт…
Она уже готова стрелять. Всем видом она показала это оппоненту, прицелившись…
Но потом незнакомка словно взглядом сказала: «Не делай этого». И показала действиями – медленно присела, положила нож на пол, вынула пистолет из-за пояса и также опустила его перед собой.
Подняв руки, как сдающийся преступник, она выпрямилась и теперь, лишенная всякого оружия, смотрела на Маму более смелым взглядом.
Эта женщина уже показала, что не представляет для нее угрозы. Кем бы она ни была, она не собирается ней сражаться.
Мама еще смотрела той в глаза, пытаясь что-то в них рассмотреть, пытаясь понять главное: может ли она доверять этому человеку. Что-то ей подсказывало: может. Видела ли она это взаправду или же просто хотела видеть, но Мама ощутила в глазах незнакомки ту же боль, те же страдания, которые испытывает сейчас сама.
Мама кивнула и также медленно опустила ружье на пол. Та облегченно вздохнула.
Мама заговорила с незнакомкой на языке жестов:
– Кто ты?
Та ответила ей жестом:
– Странница. Как тебя зовут?
Мама поняла, что разговор будет сложным, а потому достала из рюкзака один листок бумаги, красный карандаш и позвала незнакомку к детскому столу.
Мама написала на бумаге первое, что ей пришло в голову: «Оля».
И какого черта она вспомнила про эту дохлую тварь Синицыну?!
Женщина молча попросила у нее карандаш и написала свое имя: «Лиза».
Мама кивнула в ответ и написала следующее: «Где ты живешь?».
Две женщины передавали карандаш из рук в руки, покрывая лист бумаги красными надписями – вопросами и ответами.
«На другом конце берега моря. Я путешествую. А ты?»
«Рядом, в доме на отмели. Пришла сюда за припасами».
«У тебя есть семья?»
Она задумалась прежде, чем написать ответ. Готова ли она открыть такие подробности незнакомке?
«Да. Мама, дочь и сын. А у тебя?»
«Сын. Муж сейчас с ним. У нас есть поселение. Если станет опасно – приходите»
«Как вас найти?»
«Идите вдоль берега моря по отмели и не собьетесь с пути. Так вы отыщите нас. Никуда не сворачивайте»
«Что там?»
«Мародеры. Они очень опасны. Они не просто грабят, но и убивают»
«Убивают?»
«Тон свел их с ума. Они слушали его слишком много, чтобы сойти с ума, но слишком мало, чтобы умереть»
Она тоже слышала Тон… и Мальчик его слышал… они не сошли с ума, но все еще живы… возможно, на это повлиял шум, царивший в тот момент…
Мама забеспокоилась и спросила следующее:
«Их много?»
«Да. Они повсюду»
«Что ты здесь делаешь?»
«Ищу припасы и лучшее место для жизни, чтобы помочь поселению»
«Как вы спаслись?»
На этот вопрос Лиза ответила жестом, указав на закрытые берушами уши. Значит, догадались, как и они. Это хорошо.
«Куда ты идешь?»
«Пройду немного на восток, а потом вернусь, если ничего не найду. Сын скучает»
«Сколько ему лет?»
«Десять»
Подумав, Мама написала:
«Спасибо, что не убила»
И даже улыбнулась.
«Тебе тоже. Была рада познакомиться»
«И я»
«Мне пора, осмотрю дома в другом месте. Оставлю эти тебе. Нужнее будет»
«Спасибо. Я потороплюсь, хочу вернуться к детям до дождя. Ты понимаешь»
«Конечно. Удачи и береги себя. Если что – ты знаешь, куда идти»
«Да, спасибо. Тебе тоже удачи»
Прервав переписку, они посмотрели друг на друга. Мама никогда прежде не испытывала ничего более странного – такую странную эмоциональную близость с человеком, которого совсем не знаешь. Одно Мама о Лизе знала точно: они не сильно отличаются. Лиза – мать, которая делает все, чтобы спасти свою семь, сына и все поселение. Она делает большое дело. И она помогла ей: теперь Мама знает, что делать, если ситуация усложнится. Она знает, где искать людей, которые могут помочь.
Она еще подумает о том, чтобы собрать все и уйти из дома… но это будет потом.
А сейчас… Лиза обняла ее, прижала к себе, как родную сестру и погладила по спине. Ее глаза говорили: «Береги себя».
Они попрощались. Лиза взяла свой пистолет и нож и начала свой спуск по лестнице, помахав Маме рукой.
«Кажется, у меня появилась подруга» – улыбнулась этой мысли Мама.
Она посмотрела на лист с их «перепиской». Мама возьмет его с собой на память. Для нее это важно. Выглянув в окно, она заметила, что дождь собирается: самое время возвращаться назад.
Мама забирает свой рюкзак, ружье, спускается вниз, выходит из дома, садится на велосипед и разгоняется. Она уже представляет, как дети обрадуются своим подаркам. Эта часть – самая приятная во время вылазок – возвращение домой.
Глава 3
Она вышла к дому, когда с неба уже посыпались первые капли дождя. На пороге ее с нетерпением уже ждал Мальчик. Увидев Маму, выезжающую к огороду по тропинке, он запрыгал, захлопал и весь загорелся: велосипед.
Велосипед, о котором он так давно мечтал.
Быстро нацепив кроссовки, брошенные на ступеньках, Мальчик спрыгнул на землю, кинулся к Маме, слезавшей с нового транспорта, вернувшего ее к сроку домой.
Первым делом Мальчик бросился обнимать Маму, встречая ее после опасной вылазки. Он откатил велосипед к дереву, чтобы тот не упал, затем вернулся к Маме и взял ее тяжеленный рюкзак, помогая нести его в дом. Мама погладила мальчишку по мокрым волосам и пошла за ним – на пороге уже стояла Бабушка и рисовала в воздухе крест тремя пальцами, соединенными вместе кончиками.
Поднявшись к Бабушке, Мама обняла ее и поцеловала в щеку. Дождь постепенно усиливался. Девочка сидела у стола и гладила черную кошку на коленях.
Мальчик приволок рюкзак в центр комнаты и оставил его у дивана. Мама сняла ружье и повесила его на крюк в прихожей, сняла обувь и направилась к шкафу, где хранилась целая коробочка со сменными берушами. Прежде, чем дождь закончится, их нужно будет сменить.
Она оставила коробочку на самом ближайшем столике в общей комнате – на
