- Фантастика и фэнтези
- Ироническое фэнтези
- Стимпанк
- Детективная фантастика
- Киберпанк
- Попаданцы
- LitRPG
- Космоопера
- Технофэнтези
- Городская фантастика
- Русское фэнтези
- Юмористическая фантастика
- Космическая фантастика
- Боевое фэнтези
- Эпическая фантастика
- Зарубежная фантастика
- Книги магов
- Мистика
- Разная фантастика
- Разное фэнтези
- Любовное фэнтези
- Романтическая фантастика
- Городское фентези
- Историческая фантастика
- Историческое фэнтези
- Социально-философская фантастика
- Сказочная фантастика
- Иностранное фэнтези
- Романтическое фэнтези
- Ироническая фантастика
- Ужасы и Мистика
- Постапокалипсис
- Героическая фантастика
- Фэнтези
- Научная Фантастика
- Социально-психологическая
- Альтернативная история
- Боевая фантастика
- Разная литература
- Пословицы, поговорки
- Шахматы
- Визуальные искусства
- Фанфик
- Авто и ПДД
- Военное
- Отраслевые издания
- Гиды, путеводители
- Зарубежная образовательная литература
- Военная история
- Цитаты из афоризмов
- Современная литература
- Великолепные истории
- Начинающие авторы
- Современная зарубежная литература
- Боевые искусства
- Изобразительное искусство, фотография
- Кино
- Литература 19 века
- Недвижимость
- Музыка, музыканты
- Готические новеллы
- Истории из жизни
- Культура и искусство
- Спецслужбы
- Зарубежная прикладная литература
- Музыка, танцы
- Подростковая литература
- Прочее
- Военная техника, оружие
- Газеты и журналы
- Периодические издания
- Домоводство, Дом и семья
- Любовные романы
- Экономическая литература
- Научные и научно-популярные книги
- О животных
- Биохимия
- Культурология
- Юриспруденция
- Политика
- Психотерапия
- Языкознание
- Научпоп
- Медицина
- Психология, личное
- Радиотехника
- Филология
- Педагогика
- Образовательная литература
- Деловая литература
- Физика
- Науки: разное
- Химия
- Воспитание детей, педагогика
- Детская психология
- Зарубежная публицистика
- Биология
- Архитектура
- Зарубежная психология
- Науки о космосе
- Социология
- Математика
- География
- Беременность, ожидание детей
- Литературоведение
- Транспорт, военная техника
- Обществознание
- Зоология
- География
- Альтернативная медицина
- Иностранные языки
- Ветеринария
- Рефераты
- Астрология
- Биофизика
- Экология
- История Европы
- Учебники
- Шпаргалки
- Государство и право
- Ботаника
- Религиоведение
- История
- Техническая литература
- Прочая научная литература
- Психология
- Детективы и Триллеры
- Справочная литература
- Проза
- Новелла
- Юмор
- Проза
- Историческая проза
- Русская современная проза
- Советская классическая проза
- Повести
- Очерки
- Эссе
- Рассказы
- Зарубежная современная проза
- Сентиментальная проза
- Зарубежная классика
- Афоризмы
- Эпистолярная проза
- Феерия
- Семейный роман/Семейная сага
- Разное
- Антисоветская литература
- Магический реализм
- Русская классическая проза
- Современная проза
- О войне
- Контркультура
- Классическая проза
- Поэзия, Драматургия
- Детская литература
- Детская фантастика
- Детские остросюжетные
- Детские стихи
- Детские приключения
- Внеклассное чтение
- Учебная литература
- Зарубежные детские книги
- Бизнес
- Загадки
- Книги для подростков
- Школьные учебники
- Детский фольклор
- Книги для дошкольников
- Детские детективы
- Детская познавательная и развивающая литература
- Буквари
- Прочая детская литература
- Сказка
- Детская проза
- Детская образовательная литература
- Юмор
- Документальные книги
- Бизнес
- Внешнеэкономическая деятельность
- Тайм-менеджмент
- Кадровый менеджмент
- О бизнесе популярно
- Управление, подбор персонала
- Бизнес
- Менеджмент и кадры
- Продажи
- Экономика
- Ценные бумаги и инвестиции
- Малый бизнес
- Делопроизводство, офис
- Корпоративная культура, бизнес
- Банковское дело
- Финансы
- Зарубежная деловая литература
- Ораторское искусство / риторика
- Личные финансы
- Интернет-бизнес
- Поиск работы
- Государственное и муниципальное управление
- Бухучет и аудит
- Работа с клиентами
- Менеджмент
- Краткое содержание
- Личная эффективность
- Переговоры
- Приключения
- Старинная литература
- Религия и духовность
- Компьютеры и Интернет
- Блог
Читаем без скачивания Улицы Петроградской стороны. Дома и люди - Валентин Привалов
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Шестиэтажный корпус не виден с улицы. Тем самым медикам предоставлены большие площади под лаборатории, в то же время соблюдены законы градостроения. Здание по высоте не выделяется из общей застройки. Лаборатории, где производится обработка данных выходят на улицу, а виварии и препараторские — во двор.
В институте работали врач-микробиолог Я. Ю. Либерман, паразитолог А. А. Филипченко, проживавший на улице Профессора Попова, 31.
На фасаде здания в 1972 г. Луи Пастеру открыта мемориальная доска. Ее авторы — архитектор Т. Н. Милорадович и скульптор Л. К. Лазарев.
В 1971–1992 гг. директором института был доктор медицинских наук Т. В. Перадзе. Получив специализированную подготовку в вирусологических лабораториях Англии, в 1963–1968 гг. он работал в Нигерии и Уганде руководителем программ по борьбе с корью, туберкулезом, оспой. Он избран почетным членом Королевского общества тропической медицины и гигиены.
С 1930 г. в Институте работал профессор, доктор медицинских наук, заслуженный деятель науки РСФСР К. Н. Токаревич. В годы Ве ликой Отечественной войны и блокады Ленинграда он был начальником противочумной станции, членом противоэпидемического штаба города.
В 1930-е гг. работало микробиологическое общество, председателем которого был ученый в области микробиологии и ботаники Б. Л. Исаченко.
Соседний дом № 16 возведен в 1900 г. по проекту архитектора М. И. Сегаля. В настоящее время в нем работает медицинский центр «Бехтерев».
Незастроенный участок № 18 (старый № 14) в начале ХХ в. принадлежал Городскому ведомству. В конце 1898 г., накануне 100-летия со дня рождения А. С. Пушкина, Комиссия по народному образованию подняла перед Городской думой вопрос о необходимости создания памятника поэту, «чтобы вечно был он на виду обывателей столицы, которые при взгляде на предполагаемый памятник переносились бы к славе русского поэта; памятник этот должен служить не только украшением городу, но и удовлетворять одной из насущных потребностей обывателей». Таким памятником должен стать «народный школьный дом, где не одна сотня подрастающего поколения будет созревать для жизни и очищаться от невежества».
На Большой Ружейной улице выбрали свободный участок, находившийся недалеко от Александровского лицея. Для постройки училищного дома в феврале 1903 г. выбрали проект архитектора И. И. Яковлева. В 1906 г. состоялась закладка дома. 1 сентября 1907 г. училищный дом был торжественно открыт. Первоначально он предназначался для обучения мальчиков и девочек, как трехклассное училище.
И. И. Яковлев возвел четырехэтажное здание в стиле зрелой эклектики со свободной компоновкой фасада симметричной формы, с двумя крыльями по бокам. В центре здания размещен актовый зал, выделенный пятью высокими арочными окнами. На втором этаже, справа от актового зала, находилась церковь, которую с улицы можно было определить по миниатюрной звоннице. Первым директором Училищного дома стала А. Ф. Докучаева, проработавшая здесь до 1925 г. В училище служили учителя преимущественно с высшим образованием. В 1916 г. в Училищном доме размещался 3-й городской лазарет для раненых воинов Первой мировой войны. После 1917 г. работала районная продовольственная управа. Церковь закрыли в 1918 г. и в феврале 1922 г. ликвидировали.
Ул. Мира, 18
После 1917 г. школа стала Единой трудовой, с 1923 г. школой № 180 1-й ступени со сроком обучения 5 лет, затем — школой № 92 1-й и 2-й ступеней. В 1927 г. школа стала семилетней. Она сменила название: 180-я фабрично-заводская школа при заводе «Электрик». С 1932 г. она стала средней образцовой. С 1933 г. называлась «Первой образцовой школой г. Ленинграда имени Луначарского».
В 1931–1941 гг. директором в то время 1-й образцовой школы назначили выпускницу Университета (1925 г.) М. Я. Перкину (1906–1968). В школу она пришла сначала учительницей обществоведения. Став директором школы, пригласила в нее старых педагогов: физиков — профессора Д. А. Александрова и К. Н. Елизарова, географа Н. Н. Золотавина.
Директор школы М. Я. Перкина направлялась в командировки в Париж и Лондон. Была делегатом от СССР на Международном съезде учителей в Оксфорде (1935 г.), где одним из основных вопросов был: роль учителя в борьбе за мир.
В школе учились дети руководящих работников Ленинграда, жившие в доме № 26–28 по проспекту Красных Зорь, в том числе дети репрессированных партийных работников Н. П. Комарова, И. Ф. Кодацкого, Т. К. Кондратьева, А. А. Кузнецова, П. Е. Дыбенко, дети представителей творческой элиты города.
С 1939 по 1955 г. школа называлась средней школой № 67.
В августе 1941 г. М. Я. Перкину выдвинули на должность заведу ющей РОНО Петроградского района. В это же время школу начали переоборудовать в госпиталь № 988, открывшийся в октябре 1941 г. Для школьников, которые продолжали учиться, организовали занятия в здании Педагогического института имени М. Н. Покровского.
Среди выпускников школы были два Героя Советского Союза Б. Т. Павлов и М. А. Малиев.
Школу окончили будущие ученые. Среди них — внук академика В. Л. Комарова А. В. Петров, специалист в области траекторных измерений космических аппаратов и ракет, старший преподаватель кафедры радиолокации ВВИА им. А. Ф. Можайского.
Выпускник 1941 г., доктор технических наук, профессор, директор и главный конструктор Научно-исследовательского конструкторско-технологического института биотехнических систем В. М. Ахутин, основоположник нового научного направления — теории биотехнических систем.
Выпускник 1941 г., доктор технических наук, профессор Р. Ф. Жуков, научный руководитель Центра прогрессивных технологий обучения СПбГИЭА. Автор более 450 научных и учебно-методических трудов, 120 из которых — на иностранных языках.
Школу закончил Б. М. Певзнер, будущий специалист в области цветного телевидения. В 1967–1971 гг. — главный конструктор первой в СССР передвижной станции цветного телевидения ПТС-ЦТ, с помощью которой в 1967 г. впервые осуществлена цветная передача парада и демонстрации с Красной площади в Москве.
В школе учились заслуженная артистка Республики, актриса ТЮЗа Л. П. Жукова, художник-плакатист М. А. Гордон, архитекторы Г. П. Морозов и Е. М. Лавровская, член-корреспондент РАН, историк Р. Ш. Ганелин, основатель и глава отечественной математической теоретико-игровой школы Н. Н. Воробьев.
В 1956 г. школа № 67 переведена на улицу Профессора Попова, 25.
С 1956 по 1961 г. в бывшей школе на улице Мира находился интернат № 6. С 1962 г. здесь находится 80-я школа Петроградского района с углубленным изучением английского языка. Ранее она располагалась на углу улицы Воскова, 2.
7 февраля 1987 г. открылся музей истории школы. Проводятся ежегодные дни Лицея, дни памяти А. С. Пушкина. В 1996 г. школу посетила праправнучка поэта по матери, а по отцу — праправнучка Николая I, Майра Баттер.
Дом № 24 до 1917 г. принадлежал князю Е. Л. Кочубею. Сейчас два шестиэтажных дома под тем же номером.
На этом участке находился особняк архитектора, искусствоведа и коллекционера И. А. Гальнбека, возведенный по его проекту в 1898 г. (не сохранился). Здесь же размещалось Русское художественное промышленное общество, учрежденное 21 марта 1904 г. Он был председателем этого общества. Здесь устраивались выставки прикладного искусства. И. А. Гальнбек до 1918 г. преподавал в Центральном училище технического рисования, затем был научным сотрудником и хранителем оловянных художественных изделий в Государственном Эрмитаже.
О Гальнбеке оставили воспоминания П. Д. Бучкин, А. А. Рылов, К. С. Петров-Водкин. П. Д. Бучкин вспоминал: «У себя на квартире Гальнбек устраивал для нас рисование с живой модели. В домашней обстановке он был добродушный, веселый, чудаковатый хозяин; подчеркивал гостеприимство и по-ребячески шутил. <…> В петлице его пиджака висел солдатский Георгиевский крест. Голова его многоволосая, курчавая, усы в стрелку, борода узкая, длинная, с заостренным концом, глазами сверкал…».
В 1905 г. снимал комнату чиновник обер-прокурора Св. Синода А. В. Щусев, будущий автор проекта мавзолея В. И. Ленина в Москве. В 1897 г. он окончил архитектурный класс Академии художеств. Занимался практической деятельностью, в которой значительное место заняли произведения храмовой архитектуры — сельские церквушки и монастырские ансамбли. Лучшее произведение этого периода — церковь Марфо-Марьинской общины на Большой Ордынке в Москве. В петербургский период строительства — особняк на набережной р. Фонтанки, 14. В журнале «Зодчий» в 1905 г. опубликована его статья «Мысли о свободе творчества в религиозной архитектуре».
В 1912 г. проживал А. Э. Шмидт, арабист, выпускник Петербургского университета (1894 г.), оставлен при нем и свыше 20 лет преподавал арабскую словесность. До этого жил в здании Александровского лицея.