книгу.
Её телефон снова зажужжал. Телефон был зажат между её ногой и стулом, и девочка подпрыгнула. Она медленно вытащила Жужжалку из-под ноги.
Новое сообщение было с того же загадочного номера. В нём было написано:
Чуть не попалась, Дженни. Миссис Эвергартен чуть тебя не застукала.
У Дженни зашевелились волосы на шее.
Она посмотрела по сторонам. Тот, кто ей писал, должен был её видеть, это был кто-то в классе. Она снова взглянула на Брэда. Он по-прежнему читал.
Все в ряду – Люсия Флорес, Джефферсон Ригби, Трейси Бингхэм – казалось, читали свои книжки, не смея нарушить сверхглупые правила ИЧ.
«Кто это мог быть?» – задумалась Дженни.
Жжж.
Она взглянула вниз.
Это я, Дженни. Это Жужжалка.
Дженни вздрогнула и уронила телефон.
Он с грохотом упал на пол, и миссис Эвергартен подняла глаза. Что только что произошло?
– Дженни Макклауд, – протянула миссис Эвергартен. Она трижды цокнула языком. – Это твой мобильный телефон на полу? Ты пользовалась им во время индивидуального чтения?.. Опять?
Дженни не ответила. Несколько одноклассников захихикали.
Дженни наклонилась и подобрала телефон. Она же только что дала ему имя, всего две минуты назад. Как кто-то уже мог писать ей сообщения, притворяясь Жужжалкой?
– Принеси его мне. – Миссис Эвергартен протянула ладонь. – Ты знаешь правила. Ты сможешь забрать его в учительской в конце дня.
Дженни встала. Её телефон был горячим.
Она задержалась на мгновение, прежде чем передать Жужжалку миссис Эвергартен. Ей хотелось ещё раз взглянуть на эти сообщения, чтобы убедиться, что она действительно их правильно прочла, но миссис Эвергартен покашляла и вытянула ладонь.
– Чума вашего поколения, – заключила она. Учительница взяла телефон двумя пальцами и осторожно опустила его в верхний ящик стола.
Дженни поплелась обратно на своё место, игнорируя ухмылки и усмешки своих одноклассников. Она снова взглянула на Брэда Уилкокса. Он даже не оторвался от своей книги.
Девочка почувствовала, как её лицо порозовело.
Она прокручивала в уме последнее полученное сообщение.
Это я, Дженни. Это Жужжалка.
Когда прозвенел последний звонок, Дженни помчалась в учительскую. Интересно, сколько сообщений она пропустила за последние три часа?
Весь день девочка искала объяснение этим странным сообщениям, которые она получила во время ИЧ, и наконец нашла его. Должно быть, она шептала себе под нос, пока сидела на уроке английского. Её мама иногда так делала – шептала сама себе, не осознавая этого, – особенно когда была за рулём или сидела за компьютером. Может, Дженни подхватила эту привычку?
Кто-то в классе миссис Эвергартен, должно быть, подслушал её и решил её разыграть. Вероятно, это был Джексон Гамильтон. Он сидел прямо перед Дженни, и он счёл бы это смешным.
«Конечно, это же не мой собственный телефон пишет мне», – убеждала себя Дженни.
Тем не менее в течение всего дня образы этих сообщений с тщательно расставленными знаками препинания прокрадывались обратно в мысли Дженни.
Привет, Дженни.
Чуть не попалась, Дженни. Миссис Эвергартен чуть тебя не застукала.
Это я, Дженни. Это Жужжалка.
Она покачала головой.
«Ха-ха, Джексон. Очень смешно».
Девочка распахнула двери учительской. Секретарь, мистер Хокинс, встретил её заискивающей ухмылкой.
– Дженни Макклауд, – сказал он, кивая головой. – Миссис Эвергартен предупредила, что ты нас сегодня посетишь. – Он потянулся к коробке из-под обуви на его столе. На коробке были чёрные полосы, которые должны были имитировать тюремную решётку. На боку у неё было начёркано «Алькатрас: Надёжная тюрьма для преступных телефонов».
Мистер Хокинс снял крышку и вытащил из неё Жужжалку.
– А он… гм… часто жужжал? – поинтересовалась Дженни.
– Я не обращал внимания, – ответил мистер Хокинс. – Я тут работаю, знаешь ли. – Он обвёл рукой учительскую, как будто это демонстрировало, насколько он занят. – Некоторым из нас есть чем заняться помимо того, чтобы бездельничать с телефонами в руках.
Он ухмыльнулся, когда Дженни забрала Жужжалку. В ту же секунду, как она взяла его в руки, телефон завибрировал.
Она быстро вышла из учительской и посмотрела вниз.
Привет, Дженни.
И снова. Тот же текст, с заглавными буквами и правильной пунктуацией. Телефон снова завибрировал.
Мне не нравится в Алькатрасе, Дженни. Пожалуйста, не отправляй меня туда больше.
Дженни остановилась.
«Где ты, Джексон Гамильтон?» – гадала девочка. Должно быть, он наблюдает за ней откуда-то.
Она осмотрелась, но школьные коридоры были почти пусты. Мимо торопился одинокий шестиклассник с футляром для трубы.
И снова жужжание.
Это не Джексон, Дженни. Я же сказал тебе. Это я. Это Жужжалка.
Дженни поднесла ладонь ко рту. У неё по спине пробежала дрожь.
Неужели она опять шептала себе под нос? В коридоре? Ей так не казалось. Кроме того, рядом нет никого, кто мог бы услышать.
Как раз в этот момент из-за угла появился Брэд Уилкокс в своей баскетбольной форме. Дженни попыталась выкинуть из головы странные сообщения. Она пригладила волосы.
Жжж. Она взглянула на телефон.
Поговори с Брэдом, Дженни. Это твой шанс. Скажи что-нибудь.
Глаза Дженни метались вверх и вниз по коридору.
«Кто это?»
Она не имела понятия. И она не имела понятия, откуда они узнали о Брэде… или об этом имени – Жужжалка. Но ей это не казалось смешным. Ничуть.
Брэд подошёл ближе. Дженни выпрямилась и попыталась улыбнуться. Она положила руку на бедро.
Её телефон снова зажужжал.
Хочешь, я поищу в Интернете фразы для начала беседы?
«Оставь меня в покое», – подумала Дженни. Она сложила руки и прижала Жужжалку к рёбрам. Все её лицо было напряжено. Брэд подходил ближе, ближе, а затем он прошёл мимо.
Она даже не поздоровалась.
«Отлично, – съязвила она, – классно сработано».
Жжжж.
Она взглянула на телефон.
Не переживай, Дженни. У тебя ещё будет возможность. Я позабочусь об этом.
«Кто?» Она посмотрела вверх и вниз по коридору. «Как?»
«Это не имеет значения», – сказала она себе. Она знала, что делать. Мама подготовила её к такому в тот день, когда ей подарили телефон.
«Если кто-то будет присылать тебе сообщения, от которых тебе будет не по себе, – сказала она, – блокируй их номер, понятно? Не отвечай и не вступай в диалог. Сразу блокируй».
Дженни отошла к стенке коридора. На экране телефона она коснулась слова «Редактировать» рядом с загадочным номером.
Телефон зажужжал.
Что ты делаешь, Дженни?
Она прокрутила и ткнула в слова «Заблокировать этот номер».
Жжж.
Пожалуйста подожди.
Она занесла палец над
