Читаем без скачивания Литературные вечера. 7-11 классы - Марина Кузнецова

И. Северянин (стихотворение «На смерть Фофанова»):

Пока поэт был жив, его вы поносили,Покинули его, бежали, как чумы…Пред мудрым опьяненьем – от бессильяДрожали трезвые умы!

Постигните ли вы, прозаики-злодеи,Почтенные отцы, достойные мужи!Что пьяным гением зажженные идеи, —Прекрасней вашей трезвой лжи?!<…>

Я узнаю во всем вас, дети злого века!Паденье славного – бесславных торжество!Позорно презирать за слабость человека,Отнявши силы у него!

Второй ведущий:

Создание этого стихотворения не имеет отношения к смерти Высоцкого. Более того, оно написано задолго до его рождения: так Игорь Северянин откликнулся на смерть своего старшего друга, а в чем-то и учителя, поэта К. М. Фофанова. Трагедия в том, что спустя десятилетия оно звучит так, словно написано вчера.

Первый ведущий:

1980–1990-е гг. войдут в историю как годы перестройки. Значит, должно что-то измениться и в судьбе поэтов? Хочется верить. А пока… Александру Башлачеву было 28, когда в 1988 г он покончил с собой. Что послужило причиной этого? Предсмертной записки Александр не оставил, значит, ответ надо искать в стихах.

А. Башлачев (стихотворение «Палата № 6»):

Хотелось в Алма-Ату – приехал в Воркуту,Строгал себе лапту, а записался в хор.Хотелось «Беломор» – в продаже только «Ту»,Хотелось телескоп, а выдали топор.

Хотелось закурить, но здесь запрещено.Хотелось закирять, но высохло вино,Хотелось объяснить – сломали два ребра.Хотелось возразить – но били мастера.

Хотелось одному – приходится втроем.Надеялся уснуть – командуют «Подъем!»Хотелось полетать – приходится ползти.Старался доползти – застрял на полпути.

Ворочаюсь в грязи. А если встать, пойти?За это мне грозит от года до пяти.Хотелось закричать – приказано молчать:Попробовал молчать – но могут настучать.

Хотелось озвереть. Кусаться и рычать.Пытался умереть – успели откачать.Могли и не успеть. Спасибо главврачуЗа то, что ничего теперь я не хочу.

Психически здоров. Отвык и пить, и есть.Спасибо. Башлачев. Палата № 6.

(Звучит музыкальный проигрыш из песни группы «Август» «Осень»)

Второй ведущий:

Итак, мир сегодняшний. Как видим, он не настолько изменился, чтобы поэт мог чувствовать себя в нем уютно. Судьба и стихи А. Башлачева – тому доказательство.

И если мы обратимся к творчеству сегодняшних молодых поэтов (а часто это барды – создатели современного рока), мы найдем в нем ощущение дисгармонии, царящей в мире, мотив одиночества поэта среди чужих ему людей, конфликт со временем, а порой и с самим собой, неприятие постулатов, на которых основывается бытие современного человека. Поколение сегодняшних молодых чувствует боль.

К. Кинчев (Панфилов) (стихотворение «Мое поколение»):

Две тысячи тринадцатых лунОтданы нелепой игре.Но свет от потухшей звезды – все еще свет.Тебе так трудно поверить в свой путьОт этой стены к этой стене.

Ответь!Понял ли меня или нет?К несчастью, я слаб, как слаб очевидецСобытий на Лысой Горе.

И я могу предвидеть, но не могу предсказать.Но если ты вдруг увиделМои глаза в своем окне,Знай,Я пришел помешать тебе спать.

Ведь это мое поколение молчит по углам,Мое поколение не смеет петь,Мое поколение чувствует боль,Но ставит себя под плеть,

Мое поколение смотрит вниз,Мое поколение боится дня,Мое поколение пестует ночь,А по утрам ест себя.

В. Трегубов, рок-группа «Крематорий», (стихотворение «проснись, нас обокрали»):

Скорее проснись, нас обокралиВсе наши мечты унесли. Мы проспали.И вот мы голые идемС тобой по улице вдвоем.

Пойми скорей, мой друг, нас обокрали.Ну что ты кричишь, ведь не будешь услышан.Лишь тени живут здесь – в подвалах, на крышах.Ты в самой страшной из пустынь.<…>

Ты хочешь кричать – пожалей свои связки.Не будешь услышан. Скорей свистнет рак.Ведь только в прочитанной в юности сказкеНа помощь приходит какой-то дурак.

Вглядись в знакомые лица, деталиИ вспомни вот эту бессмысленность глаз.Ведь это они, пока мы крепко спалиБез всякой причины украли все лучшее в нас.

Первый ведущий:

Московский рок-бард Сергей Рыженко определяет мироощущение сегодняшних строчкой: «Мы инвалиды поколения, не знавшего войны…».

Сергей Рыженко (стихотворение «Инвалидам рока»):

Мы инвалиды поколенья, не знавшего войны.Наши старые раны получены на семейных фронтах и в битвах за пиво.Мы кровь проливали во славу Отчизны лишь в окопах районных участков,Признанные негодными на подвиг по слабости ума,<…>

Словесные помои напоминают больные сны,А правда, сказанная в глаза, считается за глупость.В циркулярах сказано: «Безоружны, и потому очень опасны —Безопасны лишь те, кто добровольно пошел на беззубость».

Так случилось, бог знает за что, за какие грехи,А может, за что-то в награду – но все мы родились в России.Не случайно похожи два слова – петь, терпеть,Но ты счастлив здесь жить и счастлив здесь умереть!<…>

(Звучит песня группы «Август» «Колокол»)

Второй ведущий:

Стихотворение – набат, песня – колокол. Для кого они звучат? Тем, кому положено не слышать, не слышат.

Значит, они звучат для нас. Но как часто и мы оказываемся глухими к слову поэта, как часто спешим отвернуться, а то и вовсе не замечаем их, а значит, и нашей боли, а порой выносим скороспелый и отнюдь не умный приговор. И потом всегда опаздываем с признанием…

В. Шахрин (стихотворение «Поплачь о нем»):

Тихое утро, над городом смог.Майская зелень. Энцефалит.Там хорошо, где нас с тобой нет.Канистра с пивом, причем здесь вода,Искусственный пилот, причем здесь народ…Сегодня умрешь, завтра скажут – поэт.

В. Хлебников (стихотворение «Еще раз, еще раз»):

Еще раз, еще раз,Я для вас звезда.Горе моряку, взявшемуНеверный угол своей ладьиИ звезды:Он разобьется о камни,О подводные мели.Горе и вам, взявшимНеверный угол сердца ко мне!Вы разобьетесь о камни,И камни будут насмехатьсяНад вами,Как вы насмехалисьНадо мной.

И. Северянин (стихотворение «Рядовые люди»):

Я презираю спокойно, грустно, светло и строгоЛюдей бездарных: отсталых, плоских, темно-упрямых,Моя дорога – не их дорога.Мои кумиры – не в модных храмах.Я не желаю ни зла, ни горя всем этим людям —Я равнодушен; порой прощаю, порой жалею.Моя дорога лежит безлюдьем.Моя пустыня – дворца светлей.За что любить их, таких мне чуждых?За что убить их?Они так жалки, так примитивны и так бесцветныИдите мимо в своих событьях, —Я безвопросен – вы безответны.Не знаю скверных, не знаю подлых – все люди правы.Не понимают они друг друга – их доля злая.Мои услады – для них отравы.Я презираю. Благословляя…

Первый ведущий:

Обратная связь. Если ее нет, страдает не только поэт, ибо все в мире взаимосвязано. Не понимая, не желая ничего сделать, чтобы понять, мы обделяем себя, обедняем свой духовный опыт, свой внутренний мир.

Н. Гумилев (стихотворение «Мои читатели»):

Старый бродяга в Аддис-Абебе,Покоривший многие племена,Прислал ко мне черного копьеносцаС приветом, составленным из моих стихов.

Лейтенант, водивший канонеркиПод огнем неприятельских батарей,Целую ночь над южным моремЧитал мне на память мои стихи.Человек среди толпы народа,Застреливший императорского посла,Подошел пожать мне руку,Поблагодарить за мои стихи.

Много их, сильных, злых и веселых,Убивавших слонов и людей,Умиравших от жажды в пустыне,Замерзавших на кромке тонкого льда,Верных нашей планете,Сильной, веселой и злой,Возят мои книги в седельной сумке,Читают их в пальмовой роще,Забывают на тонущем корабле…<…>

И когда придет их последний час,Ровный, красный туман застелет взоры,Я научу их сразу припомнитьВсю жестокую милую жизнь,Всю родную странную землю —И, представ перед ликом БогаС простыми и мудрыми словами,Ждать спокойно Его суда.

4. «…И буду жить в своем народе!»

(Поэзия Н. Рубцова)

(8 класс)

1) расширение знаний учащихся о творчестве лирического поэта Н. Рубцова;

2) воспитание чувства любви к родной земле.