24
Подробнее о понятии демократии см. в гл. 6, а также понятие демократии в части 3.
25
См. гл. 6 части 1.
26
По мнению исследователей А. Негри и М. Хардта, основная черта глобализаии состоит в том, что тот, кто в нее не включается, не просто противопоставляется остальным, а перестает существовать, игнорируется (1).
27
См. работу Н. Лумана «Власть» (2).
28
Известно, что южнокорейские компании Samsung и LG, фактически являясь одной компанией, на уровне собственных подразделений разворачивают между собой конкурентную борьбу. Это искусственная конкуренция, заставляющая менеджеров более эффективно работать и создающая иллюзию выбора у потребителей.
29
В СССР одно время был в ходу смешной лозунг: «Советский ученый должен быть на голову выше буржуазного, поскольку он оснащен передовым учением». Но это лишь карикатура на реальные действия советской власти по выращиванию советского человека как сильного бойца. В школах, вузах, на заводах уделялось большое внимание физкультуре (не спорту!), сдавались нормы, по стране была создана сеть клубов под эгидой ДОСААФ, и в результате индивидуальная боеспособность солдат Красной армии была выше, чем у вероятного противника. Это та же программа достижения превосходства, только выраженная в терминах 1930-х гг.
30
См. подробнее в работе В.Ю. Синюгина «Искусство реформирования» (3).
31
См. подробнее в гл. 4 части 2 «Террор и власть».
32
См. понятие инстанции власти в части 3.
33
См. понятие жизни в части 3.
34
См. подробнее в гл. 3 «Анахронизмы российской государственности» части 2, а также др. главы.
35
См. подробнее в гл. 3 «Элиты».
36
Подробнее см. во «Введении» и гл. 4 части 1.
37
К примеру, известный философ и методолог науки П. Фейерабенд в книге «Наука в свободном обществе» пишет, что экспертов нужно либо жестко контролировать, либо включать их внутрь демократических процедур. Эксперты — те же люди, с эксклюзивными преимуществами (в данном случае они знают «все, как на самом деле»), которых никогда нельзя допускать во власть целиком — только в качестве одной из инстанций власти (2).
38
См. подробнее в гл. 5 части 2 «Киргизия-2005: “демотехника” на марше».
39
См. данные, собранные Общественной общероссийской организацией «ОПОРА» (www.pora.ru).
40
См. в гл. 3 части 1 «Элиты».
41
Президент Беларуси Лукашенко иллюстрирует этот пример, сформировав образ хотя и маленькой, незначимой, но наглой страны. Впрочем, в пример его ставить особенно незачем, поскольку он не создает никакого содержательного проекта для своей страны.
42
См. гл. 2 «Анахронизмы российской государственности», а также др. главы части 2.
43
См. примеры построения инстанций власти в части 2, а также становление инстанций власти на примере церкви в обзоре «Папские притязания…» в части 3.
44
Подробнее см. примеры в части 2.
45
Хорошей аналогией этому служит мысль Ф. Ницше: власть захватили слабые, чтобы сильные их не уничтожили (см. обзор работы Ф. Ницше «Воля к власти» в части 3).
46
Подробнее см. примеры в части 2.
47
См. понятие демократии в части 3.
48
См. понятие собственности в части 3.
49
Исследования В.Л. Глазычева показывают, что люди в деревнях (причем даже в самых глухих) живут — по их понятиям — вполне прилично: они вообще не зависят от властей, они научились жить и выживают даже в отсутствие электричества, почты и прочего.
50
См. гл. 1 «Демократия в условиях „спецоперации“: как убить государство», а также гл. 2 «Ловушка-2008. Уроки киевского восстания» части 2.
51
Подробнее об этом см. в гл. 6 части 2 «Тезисы по СНГ».
52
Подробнее об этом см. в гл. 4 части 1.
53
См. гл. 9 «Послание-2005: упущенные возможности (три сценария модернизации власти в России)» в части 2.
54
См. также гл. 5 части 2 «Киргизия-2005: „демотехника“ на марше».
55
Более подробно см. в гл. 4 части 2 «Террор и власть».
56
Точно такая же двухходовка была реализована и в экономике: сначала был произведен вброс идеологии свободного рынка, экономической свободы, частной собственности, предпринимательства и хозяйство Украины (да и России) было переломано и перестроено на этих основаниях, а потом выяснилось, что реальные механизмы современного капитализма только частично связаны с этим. Определяющими сегодня являются инфраструктуры и сети, символический капитал и инноватика (бренды и т. п.), технологии и стандарты, агрессивный маркетинг и реклама. Получив частичное, устаревшее знание и реализовав его, и Украина и Россия безнадежно проигрывают в конкурентной борьбе.
57
См. исследования А. Негри и М. Хардта «Империя» (1), Ф. Фукуямы «Великий разрыв» (2) и др.
58
USA Patriot Act 2001 (полное название: Uniting and Strengthening America by Providing Appropriate Tools Required to Interrupt and Obstruct Terrorism Act of 2001). Перевод с англ. опубликован на сайте «Реформы в России» (www.retormy.ru).
59
См. гл. 1 «Демократия в условиях „спецоперации“: как убить государство».
60
Основной тезис тех, кто уверен в существовании заговора: «кольцо вокруг России сжимается». Так, М. Чернов в обозрении RBC-Daily от 16 января с. г. пишет: «Победа „оранжевой революции“ в Украине ускорит процесс создания вокруг России пояса враждебных Москве управляемых прозападных марионеточных государств», http://www.rbcdaily.ru/news/policy/index.shtmlp2004/12/16/33194.
61
Дело было в Петрограде, где мосты могли разводиться, прекращая движение транспорта или подвоз войск.
62
Хотя очень часто невежество в этом вопросе наших политиков, чиновников и государственных деятелей высокого ранга просто поражает. Они уверены, что «никто ничего другого не придумал, кроме… того, что мы и так делаем» (дословная цитата из телепередачи).
63
Мало кто знает, что Временное правительство работало как минимум три дня (с 24 октября), уже не имея никакой власти, но даже не подозревая об этом. Вся власть уже была захвачена большевиками. Так же и с правительством Януковича в Украине: он еще думает, что он премьер-министр, а его уже не пускают в здание правительства.
64
См. гл. 1 «Демократия в условиях „спецоперации“: как убить государство».
65
См. гл. 4 части 2 «Террор и власть».
66
Подробнее см. в гл. 1 части 2 «Демократия в условиях “спецоперации”: как убить государство».
67
Подробнее см. в гл. 4 части 2 «Террор и власть».
68
См. гл. 1 части 2 «Демократия в условиях “спецоперации": как убить государство».
69
Подробнее см. в гл. 4 части 2 «Террор и власть».
70
См. гл. 1 части 2 «Демократия в условиях „спецоперации“: как убить государство».
71
Рейдер (от англ. raid — захват, набег) — специалист в сфере недружественных поглощений.
72
См. гл. 1 части 2 «Демократия в условиях “спецоперации”: как убить государство».
73
См. гл. 2 части 2 «Ловушка-2008. Уроки киевского восстания».
74
См. гл. 2 части 2 «Ловушка-2008. Уроки киевского восстания».
75
Об этом пишет М. Фуко в книге «Надзирать и наказывать» (1).
76
В истории можно найти аналогичные примеры. Например, в свое время угроза гибели жителей из-за наводнений в Китае привела к созданию системы строительства дамб. Угрозы войн вели к производству оружия и технологий его производства. Угрозы революций приводят к освоению технологии реформ и смены власти.
