как и вчера. Пасмурно и очень душно.
Сейчас я направляюсь в комнату к пациенту 46-2035-РИ, чтобы проводить его до лаборатории.
Помимо меня (ЮГ) в эксперименте будут участвовать мои аспиранты (А1 и А2), а также техник (Т), медсестра (М), и непосредственно сам Кен (К).
(длительная пауза)
(стук в дверь и звук открывающийся двери)
(ЮГ): Доброе утро, Кен. Как ты?
(К): Я в норме, Док. А как вы?
(ЮГ): И я в норме… Кен, ты не поможешь мне сегодня с одним важным делом?
(К): Если у вас вопросы, так спрашивайте…
(ЮГ): Я думаю, что на этой наделе мы закончили с вопросами. Нужно постепенно переходить к практической части…
(К): Понятно… Когда-то это должно было случиться…
(ЮГ): Не беспокойся, ничего страшного не произойдет.
(К): Вы знаете, Док, именно так и говорят, когда должно произойти что-то очень страшное…
(ЮГ): Может быть, ты помнишь, в прошлый четверг мы с тобой посещали один эксперимент, где мальчику протез подключали…
(К): Помню…
(ЮГ): В нашем случае будет что-то похожее, просто без подключения протеза…
(К): А-а… Ну… Ладно… Показывайте, куда идти…
(длительная пауза)
(звук открывающегося электронного замка)
(ЮГ): Оборудование, в общем-то, ты уже видел…
(К): Одно дело, когда там кто-то другой лежит, и совсем другое дело, когда тебя самого туда кладут…
(ЮГ): В томографе будет только верхняя часть твоей головы, поэтому ощущение замкнутого пространства не возникнет…
(К): Делайте, что должны… Мне деваться некуда…
(ЮГ): Сейчас придет медсестра, поможет тебе устроиться поудобнее.
(К): Ого… вблизи эта штука выглядит куда больше…
(ЮГ): Кен, посмотри направо. Видишь? Ребята тебе машут из-за стекла.
(К): Ага, вижу, парень и девушка. Им тоже привет. Это ваши помощники?
(ЮГ): Да, это мои аспиранты. У них у каждого свой исследовательский проект, и они им занимаются под моим руководством.
(К): Ну и чем, например, занимается этот паренек?
(ЮГ): Он изучает то, как отличается мозговая активность у людей разных языковых групп при попытке дифференцировать различные цвета…
(К): А можно для меня попроще?
(ЮГ): Хорошо, попробую попроще. В каждом языке мира есть свои слова для обозначения простейших цветов, но количество таких слов не обязательно совпадает. В некоторых языках, например, в нашем, отличают синий и голубой, а в других языках оба этих цвета просто считаются синим. Мой аспирант пытается разобраться в этом явлении не только на уровне лингвистики, но и с точки зрения нейробиологии…
(К): М-м… Ну ладно… А девушка тогда чем занимается?
(ЮГ): Она работает с орангутанами. В отличие от других высших приматов, этот вид обезьян любит строить гнезда. И она пытается доказать гипотезу, что орангутаны выбирают только «красивые» листья для своих гнезд.
(К): Так они, получается, совсем как люди? Ну, раз могут «красоту» видеть…
(ЮГ): Да, орангутаны очень смышленые. Во многих смыслах, даже более продвинутые, чем шимпанзе…
(К): Вот, значит, где вы все время пропадаете. Помогаете своим аспирантам?
(ЮГ): Да, можно сказать и так. Работа с ними отнимает большую часть моего времени… Ну, так что? Ты готов?
(К): Давайте… Перед смертью не надышишься…
(ЮГ): Обещаю, что ты даже ничего не почувствуешь.
(пауза)
(А1): Юлий Григорьевич, можно начинать?
(А2): А ты куда торопишься? Ему же даже наушники еще не надели…
(А1): Я когда смотрела, он их уже надел…
(ЮГ): Судя по всему, он другие попросил.
(А1): Ладно, подождем еще…
(пауза)
(ЮГ): Подайте сигнал технику. Пусть включает питание.
(А1): Все, он включил.
(ЮГ): Отлично. Теперь проверка микрофона. Кен, тебе меня слышно?
(К): Да, слышу вас. Чего делать-то надо будет?
(ЮГ): Постарайся в ближайшие 10 минут просто спокойно лежать и ни о чем не думать.
(К): А если я усну?
(ЮГ): Томограф будет издавать жужжащие звуки, а твои наушники не настолько хорошо защищают.
(К): Ох… Ладно… Видимо, не усну…
(ЮГ): Начинайте запись базового сигнала.
(А1): Уже записывать? Посмотрите на его показатели, он же сильно нервничает!
(ЮГ): Если сказать ему не нервничать, то он точно станет волноваться еще сильнее. Сейчас привыкнет к звукам и успокоится. Мы просто не будем учитывать эти несколько первых минут базового сигнала.
(пауза)
(А2): По-моему, базовая активность стабилизировалась.
(ЮГ): Да, похоже на то… Но все равно подождем еще минуту для соблюдения методологии…
(пауза)
(ЮГ): Кен, ты там как? Не уснул?
(К): Я пытался, но эта штука и правда очень громко жужжит.
(ЮГ): Дальше будет не так скучно, и спать не будет хотеться. У тебя на экране перед глазами будут появляться лица разных людей. Каждое лицо ты будешь видеть примерно 3 секунды. Тебе нужно просто смотреть на лица и пытаться понять, видел ли ты где-нибудь этого человека, или нет. Первая часть эксперимента будет длиться примерно 45 минут. На каждые 10 минут будешь отдыхать примерно полторы минуты. После этого будет долгий перерыв, сможешь встать, попить воды и сходить в туалет. После этого еще один заход на 45 минут.
(К): Понял…
(А1): А сколько всего будет изображений?
(ЮГ): Я установил 1500… 500 из внешней библиотеки, и 1000 из нашей стандартной. Без Препарата даже это количество покажется очень утомительным, потому что человек находится в сознании. Это в некотором роде сильный стресс, когда лица мелькают с большой частотой.
(длительная пауза)
(А2): Юлий Григорьевич, первый цикл закончился…
(К): Док, вам меня слышно?
(ЮГ): Да, говори, Кен…
(К): Док, вы меня извините, но я никого не узнаю.
(ЮГ): Все нормально, так и должно быть.
(К): Точно?
(ЮГ): Да… Не переживай на этот счет…
(А1): Юлий Григорьевич, у него же целых 2 положительных отклика…
(ЮГ): Это отклики на изображения из нашей «стандартной» библиотеки. Там иногда попадаются искусственно созданные лица, которые содержат в себе характерные черты определенных групп людей, например, детей подросткового возраста. Нашему мозгу такие лица могут казаться знакомыми, пусть даже немного странными, поэтому это нормально, что наблюдается отклик.
(длительная пауза)
(А2): Второй цикл готов, 380 изображений пройдено…
(А1): Смотрите, целых 3 отклика… 2 на стандартные и 1 на внешние…
(ЮГ): Еще только начало, а уже что-то есть… Неплохо…
(длительная пауза)
(А2): Третий цикл готов.
(А1): Всего лишь 1 отклик на лицо из стандартной библиотеки…
(ЮГ): Судя по показателям, он уже устал… Кен, слышишь меня?
(К): Да… Вроде, да… Слышу…
(ЮГ): Скоро большой перерыв, потерпи еще чуть-чуть…
(длительная пауза)
(А2): Четвертый цикл готов, пройдено 750 изображений. Положительных откликов нет.
(ЮГ): Ну все, ребята, жду вас здесь через 15 минут.
(А1): А вы никуда не пойдете?
(ЮГ): Нет, я здесь побуду…
(А1): Тогда не теряйте, мы скоро вернемся.
(К): Док…
(ЮГ): Слушаю тебя.
(К): Уже можно вставать?
(ЮГ): Сейчас к тебе подойдет медсестра, поможет все снять… Там справа есть дверь в ванную комнату, если надо…
(К): Надеюсь, когда я подниму крышку, оттуда на меня никто не будет смотреть…
(длительная пауза)
(ЮГ): Ну что, готов продолжать?
(К): Да, давайте…
(длительная пауза)
(А2): Пятый цикл пройден.
(А1): Юлий Григорьевич, у него целых 4 новых отклика, 2 из которых на внешние изображения…
(К): Можно наушники поправить? Мне немного жмет.
(ЮГ): Да, сейчас к тебе подойдут.
(длительная пауза)
(А2): Шестой цикл закончился. Пройдено 1120 изображений.
(А1): Два отклика, по одному на
