Что касается персонажа, вам нужно будет показать, что он проецирует в ответ на триггеры, непосредственно связанные с травмирующим событием. Стабильность этого проявления покажет читателям, что с ним творится что-то не то. Но будьте осторожны – проекции не должны быть настолько сильными, чтобы оттолкнуть читателей от персонажа. Уравновесьте их другими элементами, вызывающими сочувствие.
При смещении человек переносит свои эмоции или реакции с личности, на которую они направлены, на кого-то другого. Скажем, персонаж в детстве наблюдал, как отец избивает его брата. Пока он рос в такой обстановке, ему было трудно выражать гнев в адрес отца, ведь он боялся наказания. Сейчас он взрослый, но, когда в нем начинает закипать ярость на отца, персонаж перенаправляет его на более «безопасный» объект – сослуживца, жену, ребенка или даже домашнее животное. Если читатели увидят, что персонаж постоянно уводит определенные чувства в сторону от кого-то, то поймут – отношения этих двоих неблагополучны и на то есть серьезная причина.
Подавление имеет место, когда человек неосознанно отвергает те или иные действия, мысли или чувства (мы говорили об этом ранее в разделе об отрицании эмоций). Он отказывается признать или хотя бы дать себе отчет в том, что нечто, от чего он хотел бы убежать, существует. В серьезных случаях целые блоки воспоминаний могут быть подавлены или изменены в соответствии с ложной версией событий. Покажите, что персонаж снова и снова избегает упоминать об определенных моментах своего прошлого или вспоминает события не так, как все остальные. Таким образом вы мало-помалу дадите читателям понять, что это событие – корень всех бед персонажа.
Компенсация заставляет человека из кожи вон лезть, чтобы доказать другим и себе, что у него нет реального или мнимого недостатка. Эмоционально травмированный персонаж пытается компенсировать слабость, которую, по собственному убеждению, он проявил при травмирующем событии, или же вернуть нечто утраченное в той ситуации. Компенсация часто сопровождается зацикленностью на определенных качествах, способностях или физических характеристиках, которые подтверждают силу персонажа в тех областях, где он недотягивает до идеала. Например, мальчик, которого травят за то, что он слабый, может вырасти с яростным желанием доказать свои физические возможности. Он будет дневать и ночевать в тренажерном зале, участвовать в турнирах бодибилдеров, заниматься единоборствами или принимать стероиды.
Как и все остальные механизмы, этот сработает, только если вы сумеете показать читателям, как персонаж изменился под его влиянием. Даже если персонаж находится в этом состоянии с самого начала истории, можно рассказать, каким он был раньше. Для этого существуют флешбэки, воспоминания, диалоги, старые фотографии и другие намеки. Читатели или поймут, как повлияла на персонажа эмоциональная травма, или зададутся вопросом, что с ним стряслось, что он так изменился.
Наша психика, как заботливая наседка, всегда стоит на страже нашей безопасности. Она неустанно выискивает потенциальные угрозы и использует разнообразные методы, чтобы защитить наш разум, тело и дух. Есть и другие защитные механизмы, но, чтобы не удлинять текст, мы решили сосредоточиться на самых типичных. Их еще и проще всего включить в историю. Важно помнить, что большинство людей использует адекватную комбинацию этих реакций в повседневной жизни. Но если произошло травмирующее событие, особенно такое, с которым персонаж так и не сжился в полной мере, описанные нами механизмы позволят показать его «слепые зоны». Читатели поймут, что его пугает и какой отпечаток накладывает на него эмоциональная травма (даже если сама травма еще остается для них тайной). Чтобы для читателей все было ясно, советуем выбрать одну из этих реакций и показать, как персонаж стабильно ее проявляет. Реакция должна быть направлена на событие или на человека, с которым она связана. Тогда все фрагменты соберутся в цельную картину, и читатели расставят точки над i.
Важно показывать случившееся через поведение персонажа. Так появится возможность раскрыть событие понемногу, крупица за крупицей, – читателей это увлекает. К тому же это подчеркнет удушающую тяжесть травмирующего события. Ведь читатели увидят, что оно продолжает давить на персонажа, сколько бы времени ни прошло. По мере развития сюжета страхи, триггеры, избегания, защитные механизмы и другие реакции героя будут снова и снова подтверждать: это не просто отдельный случай из его прошлого. Нет, это калечащее воспоминание, которое преследовало персонажа год за годом и мучает до сих пор.
Избегайте этих проблем!
Каждая составляющая сторителлинга имеет свои проблемные места. Описание эмоциональных травм не исключение. Прорабатывая старую эмоциональную травму персонажа, обращайте внимание на камни преткновения. Наши советы помогут вам не споткнуться.
Проблема № 1: избыточность повествования
Избыточность повествования, или «информационная свалка», возникает, если писатель прерывается, чтобы сообщить читателям какую-либо информацию в отдельном фрагменте или в экспозиции. Чаще всего в эту ловушку попадают авторы, считающие необходимым раскрыть предысторию, особенно на первых страницах произведения. Однако длинной экспозиции следует избегать по ряду причин. Избыточность повествования – это способ разъяснения, а не показа. Читателям навязывается пассивная роль. Автор излагает, они слушают, не имея возможности переживать события вместе с протагонистом. Это не только создает дистанцию между читателем и персонажем – и сопереживание приносится в жертву, – но и убивает темп истории.
Так или иначе, с избыточным повествованием столкнется каждый писатель. Можем вас обрадовать, со временем и опытом избежать этой ловушки становится проще. Как только заметите, что устроили «информационную свалку», описывая эмоциональную травму персонажа, перепишите этот фрагмент текста. При этом используйте следующие приемы.
Сокращайте
Вот что важно помнить о травмирующем опыте протагониста (а возможно, и антагониста). Хотя читателям необходимо о нем узнать, это все-таки предыстория. Расписывать событие во всех подробностях рискованно. Ведь вы или используете флешбэк, выдергивая читателей из мира, к которому они уже привыкли, либо замедляете темп длинным диалогом или рефлексией героя.
Чтобы не потерять интерес читателей, внимательно проанализируйте травмирующее событие и подумайте, как его можно ужать до самой сути. Пусть вы сами изучили его досконально, не всеми деталями необходимо делиться. Спросите себя: что непременно должны знать о случившемся читатели? Какие детали оказали самое важное влияние? Выбросьте все необязательные сведения. Вы уменьшите количество слов, эпизод не затянется и не затормозит повествование.
Разнообразьте приемы
Все хорошо в меру! Поэтому следует использовать разнообразные писательские приемы, чтобы сообщить информацию о травмирующем событии. Это помогает сохранить бодрость повествования. Скажем, вы постоянно вводите провоцирующий фактор, под воздействием которого персонажа переполняют эмоции. Это может прервать течение диалога, и он забуксует. Но есть и другой способ обрисовать психологическую проблему, кроме вечных переключений на разговоры или воспоминания, – например, последовательный показ обсессии или основного защитного механизма персонажа.
Давайте посмотрим, как одновременно используются разные приемы в одном
