- Фантастика и фэнтези
- Ироническое фэнтези
- Стимпанк
- Детективная фантастика
- Киберпанк
- Попаданцы
- LitRPG
- Космоопера
- Технофэнтези
- Городская фантастика
- Русское фэнтези
- Юмористическая фантастика
- Космическая фантастика
- Боевое фэнтези
- Эпическая фантастика
- Зарубежная фантастика
- Книги магов
- Мистика
- Разная фантастика
- Разное фэнтези
- Любовное фэнтези
- Романтическая фантастика
- Городское фентези
- Историческая фантастика
- Историческое фэнтези
- Социально-философская фантастика
- Сказочная фантастика
- Иностранное фэнтези
- Романтическое фэнтези
- Ироническая фантастика
- Ужасы и Мистика
- Постапокалипсис
- Героическая фантастика
- Фэнтези
- Научная Фантастика
- Социально-психологическая
- Альтернативная история
- Боевая фантастика
- Разная литература
- Пословицы, поговорки
- Шахматы
- Визуальные искусства
- Фанфик
- Авто и ПДД
- Военное
- Отраслевые издания
- Гиды, путеводители
- Зарубежная образовательная литература
- Военная история
- Цитаты из афоризмов
- Современная литература
- Великолепные истории
- Начинающие авторы
- Современная зарубежная литература
- Боевые искусства
- Изобразительное искусство, фотография
- Кино
- Литература 19 века
- Недвижимость
- Музыка, музыканты
- Готические новеллы
- Истории из жизни
- Культура и искусство
- Спецслужбы
- Зарубежная прикладная литература
- Музыка, танцы
- Подростковая литература
- Прочее
- Военная техника, оружие
- Газеты и журналы
- Периодические издания
- Домоводство, Дом и семья
- Любовные романы
- Экономическая литература
- Научные и научно-популярные книги
- О животных
- Биохимия
- Культурология
- Юриспруденция
- Политика
- Психотерапия
- Языкознание
- Научпоп
- Медицина
- Психология, личное
- Радиотехника
- Филология
- Педагогика
- Образовательная литература
- Деловая литература
- Физика
- Науки: разное
- Химия
- Воспитание детей, педагогика
- Детская психология
- Зарубежная публицистика
- Биология
- Архитектура
- Зарубежная психология
- Науки о космосе
- Социология
- Математика
- География
- Беременность, ожидание детей
- Литературоведение
- Транспорт, военная техника
- Обществознание
- Зоология
- География
- Альтернативная медицина
- Иностранные языки
- Ветеринария
- Рефераты
- Астрология
- Биофизика
- Экология
- История Европы
- Учебники
- Шпаргалки
- Государство и право
- Ботаника
- Религиоведение
- История
- Техническая литература
- Прочая научная литература
- Психология
- Детективы и Триллеры
- Справочная литература
- Проза
- Новелла
- Юмор
- Проза
- Историческая проза
- Русская современная проза
- Советская классическая проза
- Повести
- Очерки
- Эссе
- Рассказы
- Зарубежная современная проза
- Сентиментальная проза
- Зарубежная классика
- Афоризмы
- Эпистолярная проза
- Феерия
- Семейный роман/Семейная сага
- Разное
- Антисоветская литература
- Магический реализм
- Русская классическая проза
- Современная проза
- О войне
- Контркультура
- Классическая проза
- Поэзия, Драматургия
- Детская литература
- Детская фантастика
- Детские остросюжетные
- Детские стихи
- Детские приключения
- Внеклассное чтение
- Учебная литература
- Зарубежные детские книги
- Бизнес
- Загадки
- Книги для подростков
- Школьные учебники
- Детский фольклор
- Книги для дошкольников
- Детские детективы
- Детская познавательная и развивающая литература
- Буквари
- Прочая детская литература
- Сказка
- Детская проза
- Детская образовательная литература
- Юмор
- Документальные книги
- Бизнес
- Внешнеэкономическая деятельность
- Тайм-менеджмент
- Кадровый менеджмент
- О бизнесе популярно
- Управление, подбор персонала
- Бизнес
- Менеджмент и кадры
- Продажи
- Экономика
- Ценные бумаги и инвестиции
- Малый бизнес
- Делопроизводство, офис
- Корпоративная культура, бизнес
- Банковское дело
- Финансы
- Зарубежная деловая литература
- Ораторское искусство / риторика
- Личные финансы
- Интернет-бизнес
- Поиск работы
- Государственное и муниципальное управление
- Бухучет и аудит
- Работа с клиентами
- Менеджмент
- Краткое содержание
- Личная эффективность
- Переговоры
- Приключения
- Старинная литература
- Религия и духовность
- Компьютеры и Интернет
- Блог
Читаем без скачивания Лучшие игры для детей на свежем воздухе - Александра Шамина
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
25. Героиня книг Льюиса Кэрола (Алиса).
26. «Красный цветок» у Р. Киплинга (огонь).
27. Сброшюрованные листы печатного материала (книга).
28. То, на что садился медведь, чтобы съесть пирожок (пенек).
29. На какое слово Незнайка не мог придумать рифму (пакля)
30. «Дурень», который кушал «хозяйскую герань» (козел).
31. Летательный аппарат Бабы-Яги (ступа, метла).
32. Еврейская церковь (синагога).
33. Главный праздник мусульман (Рамазан).
34. Массовый молдавский танец (жок).
35. Самая высокая трава (бамбук).
36. Обувь футболиста (бутсы).
37. Самое быстрое животное на Земле (гепард).
При проведении этой игры в вопросы можно включать загадки или давать задания на составление легких рифм и проч., то есть дать игрокам возможность проявить свои творческие способности. При выборе этих заданий следует учитывать возраст детей и ступень обучения.
Методическая рекомендация: во избежание конфликтных ситуаций при неверном ответе на вопрос одной командой лучше не передавать его другой команде, так как дети могут совещаться между собой, и это может быть услышано соперниками. В таком случае судейство будет сложно произвести, а дети могут изменить свое отношение к игре, что способно сорвать воспитательный процесс.
«Похитители»
Эту игру лучше проводить на свежем воздухе. Она улучшает физические характеристики детей, повышает двигательную активность, развивает выносливость и ловкость. Эта игра также приучает детей работать в коллективе.
Количество участников: от 12 до 30 человек.
Описание игрыДля проведения игры необходимо распределить детей на две команды, выстроить друг напротив друга на расстоянии 10 м. При этом в центре линии, образованной между командами, поместить какой-нибудь предмет: кеглю, булаву или клюшку. Игроки каждой команды должны рассчитаться по порядку. Руководитель игры — ведущий или воспитатель — называет разные номера, а играющие с соответствующими номерами выбегают в центр. Их задача — дотронуться до предмета, ухватив его, и вернуться к своей команде, стараясь это сделать так, чтобы участник другой команды не успел его задеть. Если «похищение» прошло удачно, то есть игрока не запятнал участник другой команды, то исходной команде начисляется 2 очка. Если соперник сумел его запятнать — 1 очко.
«Мышка-норушка»
Предложенная игра способствует сплочению коллектива, при этом развивает сообразительность, ловкость и логическое мышление каждого участвующего ребенка.
Количество участников: от 12 до 30 человек.
Описание игрыВсе участники игры должны образовать круг. Находясь в круге, участники должны расставить свои ноги так, чтобы стопы касались соседа. Необходимо выбрать водящего, который должен находиться в центре круга, образованного остальными игроками. Водящему — «мышке» — дают мяч, который он должен выкатить из круга между ног любого из игроков. Участникам игры при этом разрешается останавливать мяч только руками, и ни в коем случае они не должны сдвигать ноги. Пропустивший мяч становится новой «мышкой».
«Вышибалы по цепочке»
Данная игра направлена на развитие физической выносливости детей, тренировку ловкости, координации движений. Игра проводится на свежем воздухе.
Количество участников: от 5 до 12 человек.
Описание игры Для проведения игры следует разделить детей на две команды по 5–6 человек. Одна из команд должна выстроиться в колонну, в которой каждый участник берется за пояс впереди стоящего товарища, образуя цепочку, — по принципу всем известного еще с детства «паровозика». Другая команда должна образовать круг вокруг цепочки и при этом стремится выбить мячом последнего игрока. У них есть право передавать по кругу мяч в любом направлении, тогда как цепь старается защитить от мяча своего последнего игрока. Причем только первый игрок в цепи имеет право отбивать мяч руками. Если последнего в цепочке игрока выбивают, он выходит из игры.
«Передай мяч»
Эта игра может проводиться как в просторном помещении, так и на свежем воздухе. Действие игры направлено на развитие у детей ловкости, скорости психической и физической реакции, смекалки и сенсорного восприятия.
Количество участников: от 12 до 30 человек.
Описание игрыВоспитатель должен разделить детей на две команды. Эти команды образуют два круга так, чтобы один находился внутри другого. Участники игры стоят повернувшись спиной к центру круга. У каждой команды есть по три мяча. Суть игры сводится к тому, чтобы передавать мячи по кругу в разных направлениях в быстром темпе: что участники одного круга передают мяч по часовой стрелке, участники другого — против. Если какой-то игрок уронил мяч, он выбывает из игры. В итоге побеждает та команда, в которой через определенный промежуток времени осталось больше игроков.
«Эстафета каракатиц»
Игра проводится на свежем воздухе, желательно на пляже, где есть чистый песок, или на поляне с травой. Эта игра пробуждает соревновательный дух, что повышает двигательную активность детей. Это способствует развитию и укреплению костной системы и мускулатуры, повышает выносливость, развивает гибкость тела, ловкость, смекалку и сообразительность, повышает скорость реакции.
Количество участников: от 6 до 12 человек.
Описание игрыПо условиям этой игры все участники называются «каракатицами». Ведущий прочерчивает линии старта и финиша и перед каждым участником кладет на старте по два камешка или два любых других мелких предмета. В результате считалочки ли какого-либо интересного вопроса ведущего разыгрывается право хода. Разыграть можно первый ход, а остальные пойдут по очереди от игрока к игроку, или каждый новый ход должен быть «завоеван». При этом за один ход игрок имеет право передвинуть любым удобным ему образом — переложить или перекинуть — один камешек из этих двух на новое место. Передвигая один из камешков, он должен непременно касаться неподвижно лежащего второго камешка. Условием игры является и то, что по ходу всей игры — то есть движения участника к финишу — он должен касаться чем-нибудь хотя бы одного лежащего неподвижно камешка. Судейство производится следующим образом: побеждает тот, кто преодолеет расстояние до финиша за меньшее число ходов. Если два участника прошли эту дистанцию за одинаковое число ходов, то побеждает та «каракатица», которая продвигалась быстрей. Практика этой игры показывает, что удобнее всего проползать ногами вперед. Если в ходе игры участник нечаянно хотя бы немного сдвинет камешек, который должен лежать неподвижным, это засчитывается как сделанный ход. Но в случае, если он передвинет камешек слишком далеко и ему не хватит роста дотянуться до него, не отрываясь от другого камешка, то он выбывает из игры. Самым интересным в игре является тот факт, что участвовать в ней могут люди разного роста. Причем если разница роста у людей существенная, то дистанция от линии старта до линии финишам может быть разной для них.
«Море волнуется»
Увлекательная динамичная игра, которую очень любят дети. Эта игра может проводиться как на свежем воздухе, так и в помещении. Она тренирует опорно-двигательный аппарат, мышечную систему ребенка. Повышает степень физической выносливости, развивает смекалку, память, ловкость.
Количество участников: от 5 до 10 человек.
Описание игрыЕсли дети играют не в помещении, то для проведения игры необходимо нарисовать поле для каждого игрока — кружки или квадраты, расположенные по кругу. Их количество не совпадает с количеством играющих — играющих больше на одного. При этом каждый игрок должен четко запомнить свое место. Если играют в помещении, то ставят в два ряда стулья таким образом, чтобы спинки стульев одного ряда соприкасались со спинками стульев другого ряда. Так же, как и в случае игры на свежем воздухе, каждый участник должен помнить свой стул. За пределами круга или в стороне от стульев стоит водящий, который имеет право передвигаться между или вокруг стульев. Затем он — неожиданно для всех игроков — подает команду: «Море волнуется!». По этому сигналу все игроки срываются со своих мест: выбегают из кружков или вскакивают со стульев, а затем бегают определенное водящим время. Когда он — опять неожиданно для них — скомандует: «Море спокойно!» — каждый участник старается быстрее вернуться на свое место. При этом главной задачей водящего является то, что он также должен занять чье-либо место. В случае если он успеет это сделать, то право водить игрой переходит к тому игроку, место которого занял водящий.