- Фантастика и фэнтези
- Ироническое фэнтези
- Стимпанк
- Детективная фантастика
- Киберпанк
- Попаданцы
- LitRPG
- Космоопера
- Технофэнтези
- Городская фантастика
- Русское фэнтези
- Юмористическая фантастика
- Космическая фантастика
- Боевое фэнтези
- Эпическая фантастика
- Зарубежная фантастика
- Книги магов
- Мистика
- Разная фантастика
- Разное фэнтези
- Любовное фэнтези
- Романтическая фантастика
- Городское фентези
- Историческая фантастика
- Историческое фэнтези
- Социально-философская фантастика
- Сказочная фантастика
- Иностранное фэнтези
- Романтическое фэнтези
- Ироническая фантастика
- Ужасы и Мистика
- Постапокалипсис
- Героическая фантастика
- Фэнтези
- Научная Фантастика
- Социально-психологическая
- Альтернативная история
- Боевая фантастика
- Разная литература
- Пословицы, поговорки
- Шахматы
- Визуальные искусства
- Фанфик
- Авто и ПДД
- Военное
- Отраслевые издания
- Гиды, путеводители
- Зарубежная образовательная литература
- Военная история
- Цитаты из афоризмов
- Современная литература
- Великолепные истории
- Начинающие авторы
- Современная зарубежная литература
- Боевые искусства
- Изобразительное искусство, фотография
- Кино
- Литература 19 века
- Недвижимость
- Музыка, музыканты
- Готические новеллы
- Истории из жизни
- Культура и искусство
- Спецслужбы
- Зарубежная прикладная литература
- Музыка, танцы
- Подростковая литература
- Прочее
- Военная техника, оружие
- Газеты и журналы
- Периодические издания
- Домоводство, Дом и семья
- Любовные романы
- Экономическая литература
- Научные и научно-популярные книги
- О животных
- Биохимия
- Культурология
- Юриспруденция
- Политика
- Психотерапия
- Языкознание
- Научпоп
- Медицина
- Психология, личное
- Радиотехника
- Филология
- Педагогика
- Образовательная литература
- Деловая литература
- Физика
- Науки: разное
- Химия
- Воспитание детей, педагогика
- Детская психология
- Зарубежная публицистика
- Биология
- Архитектура
- Зарубежная психология
- Науки о космосе
- Социология
- Математика
- География
- Беременность, ожидание детей
- Литературоведение
- Транспорт, военная техника
- Обществознание
- Зоология
- География
- Альтернативная медицина
- Иностранные языки
- Ветеринария
- Рефераты
- Астрология
- Биофизика
- Экология
- История Европы
- Учебники
- Шпаргалки
- Государство и право
- Ботаника
- Религиоведение
- История
- Техническая литература
- Прочая научная литература
- Психология
- Детективы и Триллеры
- Справочная литература
- Проза
- Новелла
- Юмор
- Проза
- Историческая проза
- Русская современная проза
- Советская классическая проза
- Повести
- Очерки
- Эссе
- Рассказы
- Зарубежная современная проза
- Сентиментальная проза
- Зарубежная классика
- Афоризмы
- Эпистолярная проза
- Феерия
- Семейный роман/Семейная сага
- Разное
- Антисоветская литература
- Магический реализм
- Русская классическая проза
- Современная проза
- О войне
- Контркультура
- Классическая проза
- Поэзия, Драматургия
- Детская литература
- Детская фантастика
- Детские остросюжетные
- Детские стихи
- Детские приключения
- Внеклассное чтение
- Учебная литература
- Зарубежные детские книги
- Бизнес
- Загадки
- Книги для подростков
- Школьные учебники
- Детский фольклор
- Книги для дошкольников
- Детские детективы
- Детская познавательная и развивающая литература
- Буквари
- Прочая детская литература
- Сказка
- Детская проза
- Детская образовательная литература
- Юмор
- Документальные книги
- Бизнес
- Внешнеэкономическая деятельность
- Тайм-менеджмент
- Кадровый менеджмент
- О бизнесе популярно
- Управление, подбор персонала
- Бизнес
- Менеджмент и кадры
- Продажи
- Экономика
- Ценные бумаги и инвестиции
- Малый бизнес
- Делопроизводство, офис
- Корпоративная культура, бизнес
- Банковское дело
- Финансы
- Зарубежная деловая литература
- Ораторское искусство / риторика
- Личные финансы
- Интернет-бизнес
- Поиск работы
- Государственное и муниципальное управление
- Бухучет и аудит
- Работа с клиентами
- Менеджмент
- Краткое содержание
- Личная эффективность
- Переговоры
- Приключения
- Старинная литература
- Религия и духовность
- Компьютеры и Интернет
- Блог
Читаем без скачивания Основы экзистенциального анализа - Альфрид Лэнгле
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
В выражении привнести в мир «свое собственное».
Последний шаг ПЭА – помочь Person адекватно выразить себя.
Для настоящей воли необходимо предварительное внутреннее занятие позиции.
Внутренне и внешнее выражение: сформулировать его содержание для себя и для других. Выражение может быть почти незаметным, когда, например, оно состоит просто из установки (когда человек занимает определенную позицию), а может манифестироваться в действии (когда, например, человек высказывает свое мнение) или в поведении. При проведении персонального выражения через четыре фильтра становится ясно, должно ли оно стать внешне проявленным, и если да – то каким образом и когда. По уровню такой внешней проявленности принципиально различаются две формы персонального выражения: нахождение «внутреннего выражения» и его воплощение во «внешнем выражении».
Нахождение персонального, аутентичного способа выражения – это преимущественно внутренний процесс. Здесь речь идет о том, чтобы то, «что во мне говорит» (мои эмоции, мою позицию, мои размышления в связи с четырьмя фильтрами), оформить в подходящий ответ. Действительно, не каждое персональное выражение становится видимым для окружающих – оно может вылиться просто в то, что у человека изменятся позиция, оценка происходящего или точка зрения. Или такое невидимое для окружающих персональное выражение может состоять лишь в том, что ничего не изменится, потому что все и так хорошо и человеку было просто важно еще раз внимательно все пересмотреть. Затем человек может снова вернуться к возможному способу воплощения задуманного, еще раз пересмотреть те шаги, с которыми связаны трудности реализации.
При подготовке выражения или ответа нужно пройти через несколько фильтров.
• Фильтр стыда. Что я скажу и как много я скажу? Есть определенные вещи, которые должны остаться только моими. Совсем не все вещи следует разделять с другими. → Осознание своих границ.
• Фильтр модальностей. Стратегически-практические размышления: как лучше действовать, чтобы выразить мою волю? Как конкретно мне воплотить то, что я хочу выразить? Например, если я хочу что-то сказать другому, позвонить по телефону, написать письмо, поговорить или попросить это сделать кого-то другого? → Выбор подходящего способа, инструмента.
• Фильтр разума и выбор адресата. Кому и что я могу сказать, как он может это воспринять? Как он может отреагировать? → Оценка другого, вопрос о соразмерности (разум!).
• Временной фильтр. Когда я скажу это? При каких обстоятельствах? Чего я жду? → Выбор подходящего момента.
Резюме по поводу практического применения. Если посмотреть с практической точки зрения, то ПЭА – после описания темы/проблемы – проходит три шага: от нахождения себя до высвобождения себя. Используя формулировку «давать быть» (lassen), мы подчеркиваем аспект принятия, партнерства в диалогическом обмене:
ПЭА-0: видеть. Что есть передо мной (что предстоит)? – Я даю этому быть (я появляюсь в реальности).
ПЭА-1: чувствовать. Как это мне? – Я даю/позволяю себе чувствовать то, что я чувствую.
ПЭА-2: слышать. Что «это во мне говорит» по данному поводу (что я слышу в себе)? – Я даю этому в себе говорить.
ПЭА-3: проверять. Как я могу внести себя в этот мир, который таков? – Я даю себе подействовать на мир.
3.2.3. Показания к применению и предпосылки для ПЭА
Поскольку ПЭА соотносится с персональными ресурсами, то спектр его применения весьма широк. Для описания сфер применения можно использовать сами шаги ПЭА. Кроме того, есть специфические показания. Примечательно, что классические показания, соответствующие международной классификации болезней (ICD или DSM), здесь неприменимы. Это связано с тем, что ПЭА как феноменологический метод используется не для лечения болезней как суммарных расстройств, а для проработки конкретных переживаний, являются они частью картины того или иного расстройства или нет[46].
Показания могут быть выведены из самого персонального экзистенциального анализа.
Показания к применению. В качестве показаний к применению рассматриваются расстройства или блокады на одном или нескольких шагах процесса проработки. Как указывалось еще при первой презентации ПЭА в 1990 году (опубликовано в: Längle, 1993a), метод имеет следующие сферы применения:
1. Неспособность быть затронутым ценностями или нарушенность в этой области.
Неспособность быть затронутым ценностями или нарушенность в этой области проявляется в блокировке, искажении или недоступности эмоциональности (импульсивности, витальности и аффективности). Кульминацией этого является неспособность распознать значение переживания (его «феноменологическое содержание»), вследствие чего ситуация, а также собственные реакции и чувства остаются непонятыми.
2. Блокировка или отсутствие (недостаточность) интеграции эмоций.
Блокировка или отсутствие (недостаточность) интеграции эмоций с постоянным выпадением занятия позиции проявляется в наличии у человека такого чувства, что ему неизвестно собственное, аутентичное, он его не проживает. Он не понимает самого себя, не видит ориентиров, становится нерешительным. Вследствие неспособности занять позицию у человека нет внутренней опоры, он становится неуверенным в себе, ему трудно сказать «нет».
3. Проблемы с ответным поведением.
Если блокируется действие, то имеет место либо полное отсутствие ответного поведения, либо нарушенное ответное поведение, неуверенное, затрудненное, неточное, ненаправленное или неадекватное, либо недостаточное в части применяемых инструментов и средств. Тогда содержание ответа не воплощается вовне, то есть нет того выражения, которое в конце ПЭА-2 представлено как воля. Это ситуация, когда человек знает, чего он хочет, но не делает этого.
Все эти темы постоянно встречаются при травматизациях, при наличии которых часто показано применение ПЭА.
Нахождение себя как Person. Помимо отдельных тем, служащих показаниями к применению, в качестве основного такого показания является нахождение себя как Person. ПЭА всегда применяется там, где человек перед лицом любой внутренней или внешней ситуации не может понять себя или свое окружение либо не способен обходиться с ними. Речь идет о том, что Person может найти себя в понимании, в чувствах, в своей силе и в своих возможностях/способностях, а также в своих ценностных соотнесениях, чтобы таким образом согласовать то новое, которое возникает в ее переживаниях, с уже имеющимся, проработать это и