уже бонус, «вишенка на торте». Привычка заниматься тем, чем хочется, важнее слепого движения к цели. Ведь так?»
Да уж.
Тут я сам себя немного загнал в угол. Знаю же, что увлечений у меня много. Сегодня интересно одно, завтра другое, появляются новые возможности.
Мы увлекаемся чем-то, потому что нам это нравится, или наоборот? Хотим, чтобы нам это понравилось, и начинаем этим заниматься?
В любом случае первая стадия на пути к мастерству – знакомство в форме игры. А уже потом понимание – подходит или нет. Правда, осознанность – скорее редкость, чем правило. Чаще люди ломают себя, продолжая заниматься тем, чем не хотят, и делая то, что не получается. А потом разочаровываются.
Но, как ни крути, это все равно собственный уникальный опыт.
Изучая и осваивая новое, мы пополняем свой личный багаж знаний. По идее, то, о чем я думаю сейчас, должен был помнить и будущий я. Надо это как-то проверить. То, о чем я пишу и думаю, я уже знаю.
Но, с другой стороны, если не спрашивать, то и ответа не будет. И мыслительного процесса тоже. Вот такой парадокс.
«Ты помнишь о том, как мы с тобой общались? То, что я пишу и думаю, ты уже должен знать, не так ли?»
Заметка # 20ХХ
Когда человек чем-то занимается, полностью погрузившись в процесс, говорят: «он на своей волне». Оказалось, если правильно задать параметры, то можно попробовать поймать эту волну и подключиться. В нашем случае – присоединиться. В ходе очередного эксперимента по переносу сознания было решено проверить эту теорию. Выбор пал на повара. Процесс приятный и творческий, результат можно оценить. При этом почему-то возникает какая-то необъяснимая связь между всеми подобными случаями. Картошка фри, чипсы, и в этот раз повар опять оказался связан с картофелем. Ему нужно было сделать блюдо из простого в приготовлении продукта, но необычайно вкусное и наивысшего качества. В такие моменты и видна разница между тем, кто следует привычной дорогой, и творцом. Найти прекрасное в обыденном – это мастерство и талант. Сделать так, как до тебя не делал никто, по-своему. Что, например, сложного в приготовлении блюд из картофеля? Его можно отварить, пожарить, запечь. И все это множеством разных способов: нарезать соломкой, кубиками, пластинами, отварить в «мундире», сделать пюре. Именно пюре стало тем самым простым блюдом, которое решил приготовить наш носитель.
Повар отварил картошку до полуготовности и только потом ее почистил. Вместо того, чтобы резать или давить, он пропустил ее через терку. Потом положил полученную массу в кастрюлю и высушил, слегка помешивая. Добавил горячее молоко и холодное сливочное масло. И вот результат – картофельное пюре, которое получило звезду Мишлена. Никаких голосов в голове или потусторонних откровений. Никаких эмоциональных перегрузок. Только четкие, простые, отточенные навыки и понимание, к какому результату нужно прийти. Это как решать уравнения. Если у тебя есть данные, алгоритмы, время и соответствующий уровень знаний, то это становится творчеством, даже искусством в лучшем его проявлении. С людьми подобного склада ума и творческим подходом наладить контакт гораздо проще. Все полученные эмоции, а иногда и информацию они перенаправляют и реализуют в своем творчестве. Гениальные инженеры и ученые, которые свершили (будем придерживаться этого слова) открытия в той или иной области науки, художники, музыканты, люди других искусств – все они могли сами случайно, а потом уже осознанно подключить свое сознание к вселенскому потоку информации. Оттуда они черпали вдохновение и свои лучшие идеи. Разгадывая и изучая тайны природы и устройства мира, они двигали человечество вперед.
День 4. Воспоминания
«Я ждал этого вопроса. Порой память творит чудеса. Мы забываем то, что нужно помнить. Помним то, чего не было на самом деле».
«Хлеба купить забыл, а случайный факт, о котором узнал в детстве на канале «Дискавери», никак не выкинуть из головы».
«Нам встречается много людей, случайно или для каких-то целей. Ты не вспомнишь человека, который сказал тебе что-то, на твой взгляд, незначительное, когда ты учился в начальной школе. Будучи в компании на вечеринке или просто находясь в университете, мы так или иначе контактируем с разными людьми».
«Чат на форуме, где ты активно обсуждал что-то важное, через год уже заброшен. Через пять лет он стерт из памяти и потерян. Как и имена одногруппников, одноклассников или друзей во дворе – все это и многое другое постепенно растворяется в памяти, проносясь через жизнь».
«Память прочно связана с эмоциями. Какие эмоции вызывает чат-бот банка или службы поддержки? Плюс ко всему их сообщения удаляются».
«Сколько переписок ты помнишь из своего прошлого? И как они повлияли на тебя теперешнего? Бабочка или книга?»
А ведь я прав. Прошлое и будущее. Есть два взгляда на их взаимосвязь.
Практически все слышали об эффекте бабочки. Если в прошлом раздавить бабочку, то это может привести к колоссальным изменениям в будущем. Новая временная линия, новая ветвь развития.
Однако есть и другой вариант, где время как книга.
Если в огромной книге жизни мы замажем одну букву, даже слово или абзац – на смысл всей книги это не сильно повлияет. Порой даже целую страницу можно вырвать, книга не пострадает. Смысл всего произведения не исчезнет и не перепишется.
В самом деле, память очень ассоциативна.
Кто-то лучше запоминает цифры и даты, кто-то впечатления, запахи и образы. Иногда мысль, которая пришла в голову перед сном, наутро улетучивается без следа. Что нам кажется нужным, а что нет?
Для чего мы храним столько разной информации, если, по большому счету, и положиться на нее адекватно не можем. И это мы еще не берем в расчет вредные привычки.
Тренировать память, конечно, неплохо. И даже полезно. Но умение верно выстраивать причинно-следственные связи и критическое мышление все-таки лучше. Не вспомнил что хотел – выведи снова.
А еще есть то, что хотелось бы забыть, но не получается. Так можем ли мы управлять памятью, или она управляет нами? Искажает реальность, добавляет то, чего не было. Мы сами потом верим в это, для нас все происходило на самом деле. Кто-то выстраивает дворец памяти, кто-то чертоги разума.
Видимо, лучший способ воспользоваться возможностью этой переписки – советы от более опытного наставника. Неважно, я это или нет. Если существует кто-то со знаниями, которых у меня сейчас нет,
