- Фантастика и фэнтези
- Ироническое фэнтези
- Стимпанк
- Детективная фантастика
- Киберпанк
- Попаданцы
- LitRPG
- Космоопера
- Технофэнтези
- Городская фантастика
- Русское фэнтези
- Юмористическая фантастика
- Космическая фантастика
- Боевое фэнтези
- Эпическая фантастика
- Зарубежная фантастика
- Книги магов
- Мистика
- Разная фантастика
- Разное фэнтези
- Любовное фэнтези
- Романтическая фантастика
- Городское фентези
- Историческая фантастика
- Историческое фэнтези
- Социально-философская фантастика
- Сказочная фантастика
- Иностранное фэнтези
- Романтическое фэнтези
- Ироническая фантастика
- Ужасы и Мистика
- Постапокалипсис
- Героическая фантастика
- Фэнтези
- Научная Фантастика
- Социально-психологическая
- Альтернативная история
- Боевая фантастика
- Разная литература
- Пословицы, поговорки
- Шахматы
- Визуальные искусства
- Фанфик
- Авто и ПДД
- Военное
- Отраслевые издания
- Гиды, путеводители
- Зарубежная образовательная литература
- Военная история
- Цитаты из афоризмов
- Современная литература
- Великолепные истории
- Начинающие авторы
- Современная зарубежная литература
- Боевые искусства
- Изобразительное искусство, фотография
- Кино
- Литература 19 века
- Недвижимость
- Музыка, музыканты
- Готические новеллы
- Истории из жизни
- Культура и искусство
- Спецслужбы
- Зарубежная прикладная литература
- Музыка, танцы
- Подростковая литература
- Прочее
- Военная техника, оружие
- Газеты и журналы
- Периодические издания
- Домоводство, Дом и семья
- Любовные романы
- Экономическая литература
- Научные и научно-популярные книги
- О животных
- Биохимия
- Культурология
- Юриспруденция
- Политика
- Психотерапия
- Языкознание
- Научпоп
- Медицина
- Психология, личное
- Радиотехника
- Филология
- Педагогика
- Образовательная литература
- Деловая литература
- Физика
- Науки: разное
- Химия
- Воспитание детей, педагогика
- Детская психология
- Зарубежная публицистика
- Биология
- Архитектура
- Зарубежная психология
- Науки о космосе
- Социология
- Математика
- География
- Беременность, ожидание детей
- Литературоведение
- Транспорт, военная техника
- Обществознание
- Зоология
- География
- Альтернативная медицина
- Иностранные языки
- Ветеринария
- Рефераты
- Астрология
- Биофизика
- Экология
- История Европы
- Учебники
- Шпаргалки
- Государство и право
- Ботаника
- Религиоведение
- История
- Техническая литература
- Прочая научная литература
- Психология
- Детективы и Триллеры
- Справочная литература
- Проза
- Новелла
- Юмор
- Проза
- Историческая проза
- Русская современная проза
- Советская классическая проза
- Повести
- Очерки
- Эссе
- Рассказы
- Зарубежная современная проза
- Сентиментальная проза
- Зарубежная классика
- Афоризмы
- Эпистолярная проза
- Феерия
- Семейный роман/Семейная сага
- Разное
- Антисоветская литература
- Магический реализм
- Русская классическая проза
- Современная проза
- О войне
- Контркультура
- Классическая проза
- Поэзия, Драматургия
- Детская литература
- Детская фантастика
- Детские остросюжетные
- Детские стихи
- Детские приключения
- Внеклассное чтение
- Учебная литература
- Зарубежные детские книги
- Бизнес
- Загадки
- Книги для подростков
- Школьные учебники
- Детский фольклор
- Книги для дошкольников
- Детские детективы
- Детская познавательная и развивающая литература
- Буквари
- Прочая детская литература
- Сказка
- Детская проза
- Детская образовательная литература
- Юмор
- Документальные книги
- Бизнес
- Внешнеэкономическая деятельность
- Тайм-менеджмент
- Кадровый менеджмент
- О бизнесе популярно
- Управление, подбор персонала
- Бизнес
- Менеджмент и кадры
- Продажи
- Экономика
- Ценные бумаги и инвестиции
- Малый бизнес
- Делопроизводство, офис
- Корпоративная культура, бизнес
- Банковское дело
- Финансы
- Зарубежная деловая литература
- Ораторское искусство / риторика
- Личные финансы
- Интернет-бизнес
- Поиск работы
- Государственное и муниципальное управление
- Бухучет и аудит
- Работа с клиентами
- Менеджмент
- Краткое содержание
- Личная эффективность
- Переговоры
- Приключения
- Старинная литература
- Религия и духовность
- Компьютеры и Интернет
- Блог
Читаем без скачивания Семь ступеней самореализации. Учение Йогоды. Том 4 - Парамаханса Йогананда
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Проявленные Учителя в этом мире являются свободными до и после рождения. Поэтому жизнь Иисуса была определена за столетия до Его рождения, как драма Его распятия была заранее определена. Иисус сказал, что Его Воскресение произошло по воле Отца Его. Поэтому Он сыграл драму жизни Христа. Он указал идеальный путь, проводя образцовую жизнь в трудных обстоятельствах, в пытках, в преследованиях и ненависти, показывая, как нужно вести себя индивиду, который ищет свободы, чтобы освободиться от заблуждений этой земли. Проявленным Учителям не нужно никаким образом бороться ради освобождения, ибо они уже возвысились и освободились.
Возвысившиеся УчителяВозвысившимися Учителями являются те, которым нужно медитировать и следовать всем принципам метода 8-ми кратного соединения йоги, соблюдая моральные законы (ямы и ниямы), асаны, крийю, пранаяму, обращение внимания внутрь себя (пратьяхару), концентрацию (дхарану), медитацию (дхьяну) и самадхи (экстатическое соединение с Богом).
Возвышения возможно достигнуть с годами, исполняя вышеупомянутые условия, и его нельзя достигнуть посредством песен и повторения утверждений и воображения. Утверждения привязывают к кругу меняющихся мыслей. Когда же мысли откладываются во время медитации и проявляются в блаженстве благодаря развитому ясновидению ученика, тогда путь к возвышению найден. После многолетних экстатических соединений с Богом можно достигнуть конечной цели. Медлительным и ленивым душам, которые медитируют от случая к случаю полуискренне, будут необходимы несколько инкарнаций, чтобы возвыситься до Духа.
Человеческая Душа исходит из Духа и Его вездесущее сознание нисходит в тело, где она теряет свою вездесущность и привязывается к ничтожным земным вещам. Поэтому каждая душа должна восходить по различным техникам вверх (как вы учились 3,5 года урокам прецептумов), и она должна опять ожить и вернуть себе свою вездесущность.
Разница между проявленными и возвысившимися УчителямиВозвысившийся Учитель может достигнуть возвышения единственно после смерти. Никто не может возвыситься, прежде чем он не оставил тела или привел его к Богу. Однако как только какая-либо Душа возвысилась и ушла к Духу, и опять возвратилась на землю (по своему желанию или исполняя волю Божию), рождаясь естественно или сверхъестественно, то она не является возвысившимся Учителем, но проявленным Учителем. Поэтому проявленный Учитель намного выше в реализации такого, который близок к возвысившемуся Учителю, или возвысившегося Учителя, который не вернулся на землю. Проявленным Учителем является тот, который уже был на земле и был видим учениками (или всеми другими, которые этого пожелали) после возвышения.
Возвысившийся Учитель вынужден оставаться в невидимом состоянии, появляясь только немногим ученикам, однако он не смеет показываться всем, пока он не пожелает родиться на земле в теле какого-либо человека как проявленный Учитель. Возвысившийся Учитель после проявления на земле в совершенно освобожденном состоянии является тогда уже проявленным Учителем. Другими словами, возвысившийся Учитель остается в невидимом состоянии, и проявленный Учитель принимает видимую форму.
Возвышения можно достигнуть, систематически восходя по ступеням, изучая методы и неотступно ища Бога, пока Его ни найдете. Рассмотрите следующие ступени возвышения и определите, где вы находитесь, на какой ступени сознания или в каком состоянии сознания вы стоите, тогда вы будете знать, сколько вам еще нужно идти до окончательного возвышения.
Ступени восхождения и нисхождения.1. Дух
Проявленный Учитель
Определение состояния: вы становитесь Абсолютным Существованием, всегда сознательным, всегда новым Блаженством, рассеивая в себе весь ошибочный космос.
2. Бог Отец
Возвысившийся Учитель (Высший экстаз.)
Определение состояния: Космическое Сознание (над всем вибрирующим творением). Когда это состояние достигнуто, ученик видит Бога и творение в высших экстазах (Нирвикальпа самадхи, как это описывают йогины). Вы можете тогда и создавать звезды, людей и все, как это делает Бог. Вы познаете себя как источник всего.
3. Сознание Христа
Человек Христос. (Без желаний, — ибо он достиг всего — всегда радостный. Экстаз.)
Определение состояния: в этом состоянии вы чувствуете свое сознание в каждом творении или частице вибрирующего пространства. Начиная с этого состояния, ученик постепенно учится чувствовать свою сущность над всей тварью. Вы способны материализовать тело, однако вы не можете создавать всего.
4. Полусознание Христа и Сверхсознание
Определение состояния: ученик чувствует состояние Сознания Христа ограниченным телом.
5. Сверхсознание или Сознание Души
Сверхчеловек (Контроль за сердцем и экстаз по своей воле. Без желаний.)
Определение состояния: в этом состоянии ученик видит 3 великих света вокруг своего тела, однако не чувствует своего существа во всем космосе. Радость, мудрость, зрение и восприятие в этом состоянии являются ограниченными телом и темной сферой.
6. Полу-сверхсознание и подсознание
Определение состояния: в этом состоянии ученик может оставаться сознательным между бодрственным и сонным состояниями.
7. Подсознание
Обыкновенный человек. (Неспособный концентрироваться, неспокойный, раб желаний и эгоизма.)
Определение состояния: в этом состоянии можно создавать сны посредством воли.
8. Сознание
Определение состояния: привязанность к телесной ограниченности.
9. Идентифицирование с органами чувств.
Определение состояния: глубокая привязанность к чувственным наслаждениям.
10. Привязанность к материальным объектам.
11. Заблуждения.
12. Иллюзия и незнание.
13. Эгоизм.
Как бы возвыситься
Каждая душа через инкарнации и идентифицирование с иллюзией и телесным сознанием соскользнула из вездесущего Блаженства в Духе до ограниченных телесных наслаждений и радостей о материальных вещах. До тех пор, пока душа делает выбор оставаться идентифицированной с телесным сознанием жизни и умирает с этим сознанием, она должна снова и снова переживать приливы радостей и печалей и вновь и вновь инкарнироваться, переживая бесконечно много трагического и только немного радостного.
Однако, когда благодаря большой скорби, размышлениям или мудрости или хорошей карме прежней жизни душа пробуждается от своего сна заблуждения, то она обнаруживает себя на одной из ступеней, самой низкой, на лестнице возвышения, идентифицированной с телесными свойствами. Затем посредством техники самореализации (как это преподается в прецептумах) она может достигнуть высшей цели. Ученик, который все глубже и глубже медитирует, забывая все ради пути к духовности, рано или поздно смело достигнет высшего состояния Духа.
Ни один индивид не должен придерживаться ошибочного взгляда, что можно достигнуть возвышения ошибочными обещаниями. Ни один Учитель не может медитировать в вашу пользу или давать вам спасение, пока вы сами не будете проводить технику медитации под руководством Гуру-Учителя.
Вы можете стоять у основания здания и воображать, что достигли вершины здания, однако это не дает вам ничего. Подобным же образом возвышение с помощью воображения или при помощи простых утверждений невозможно. Вы можете продвигаться вверх единственно путем долголетнего соблюдения самодисциплины, медитируя под руководством Учителя и следуя шаг за шагом методам самореализации. Это является абсолютной истиной.
Если же кто-либо открыто обязуется или утверждает произвести возвышение в короткое время, то он должен доказать эти слова, как это делал Иисус. Иисус проповедовал всем:
Разрушьте сей храм, и Я в три дня воздвигну его.
Иисус сдержал свое обещание и явил Воскресение своего тела нескольким сотням людей и своим ученикам. Если же кто-либо утверждает, что он возвышен, то предложите ему отрезать себе какую-либо часть тела и доказать свое возвышение, восстановив отрезанную часть тела вновь.
Многие великие Учителя, которые находятся на пути возвышения, не хвастаются этим. Они имеют обыкновение показывать это своим великим ученикам с разрешения Божественного Отца. Учитель не делает ничего, чтобы произвести эффект или привлечь внимание каждого посредством особенных состояний. Он думает только о всеобщей пользе, как этого хочет Его Отец. Учитель, который находится в непрерывном контакте с Богом, ничего не делает для своего собственного прославления, но делает все вещи тайно и хочет угодить только своему Отцу Небесному и делает это ради пользы настоящих искателей Истины.