- Фантастика и фэнтези
- Ироническое фэнтези
- Стимпанк
- Детективная фантастика
- Киберпанк
- Попаданцы
- LitRPG
- Космоопера
- Технофэнтези
- Городская фантастика
- Русское фэнтези
- Юмористическая фантастика
- Космическая фантастика
- Боевое фэнтези
- Эпическая фантастика
- Зарубежная фантастика
- Книги магов
- Мистика
- Разная фантастика
- Разное фэнтези
- Любовное фэнтези
- Романтическая фантастика
- Городское фентези
- Историческая фантастика
- Историческое фэнтези
- Социально-философская фантастика
- Сказочная фантастика
- Иностранное фэнтези
- Романтическое фэнтези
- Ироническая фантастика
- Ужасы и Мистика
- Постапокалипсис
- Героическая фантастика
- Фэнтези
- Научная Фантастика
- Социально-психологическая
- Альтернативная история
- Боевая фантастика
- Разная литература
- Пословицы, поговорки
- Шахматы
- Визуальные искусства
- Фанфик
- Авто и ПДД
- Военное
- Отраслевые издания
- Гиды, путеводители
- Зарубежная образовательная литература
- Военная история
- Цитаты из афоризмов
- Современная литература
- Великолепные истории
- Начинающие авторы
- Современная зарубежная литература
- Боевые искусства
- Изобразительное искусство, фотография
- Кино
- Литература 19 века
- Недвижимость
- Музыка, музыканты
- Готические новеллы
- Истории из жизни
- Культура и искусство
- Спецслужбы
- Зарубежная прикладная литература
- Музыка, танцы
- Подростковая литература
- Прочее
- Военная техника, оружие
- Газеты и журналы
- Периодические издания
- Домоводство, Дом и семья
- Любовные романы
- Экономическая литература
- Научные и научно-популярные книги
- О животных
- Биохимия
- Культурология
- Юриспруденция
- Политика
- Психотерапия
- Языкознание
- Научпоп
- Медицина
- Психология, личное
- Радиотехника
- Филология
- Педагогика
- Образовательная литература
- Деловая литература
- Физика
- Науки: разное
- Химия
- Воспитание детей, педагогика
- Детская психология
- Зарубежная публицистика
- Биология
- Архитектура
- Зарубежная психология
- Науки о космосе
- Социология
- Математика
- География
- Беременность, ожидание детей
- Литературоведение
- Транспорт, военная техника
- Обществознание
- Зоология
- География
- Альтернативная медицина
- Иностранные языки
- Ветеринария
- Рефераты
- Астрология
- Биофизика
- Экология
- История Европы
- Учебники
- Шпаргалки
- Государство и право
- Ботаника
- Религиоведение
- История
- Техническая литература
- Прочая научная литература
- Психология
- Детективы и Триллеры
- Справочная литература
- Проза
- Новелла
- Юмор
- Проза
- Историческая проза
- Русская современная проза
- Советская классическая проза
- Повести
- Очерки
- Эссе
- Рассказы
- Зарубежная современная проза
- Сентиментальная проза
- Зарубежная классика
- Афоризмы
- Эпистолярная проза
- Феерия
- Семейный роман/Семейная сага
- Разное
- Антисоветская литература
- Магический реализм
- Русская классическая проза
- Современная проза
- О войне
- Контркультура
- Классическая проза
- Поэзия, Драматургия
- Детская литература
- Детская фантастика
- Детские остросюжетные
- Детские стихи
- Детские приключения
- Внеклассное чтение
- Учебная литература
- Зарубежные детские книги
- Бизнес
- Загадки
- Книги для подростков
- Школьные учебники
- Детский фольклор
- Книги для дошкольников
- Детские детективы
- Детская познавательная и развивающая литература
- Буквари
- Прочая детская литература
- Сказка
- Детская проза
- Детская образовательная литература
- Юмор
- Документальные книги
- Бизнес
- Внешнеэкономическая деятельность
- Тайм-менеджмент
- Кадровый менеджмент
- О бизнесе популярно
- Управление, подбор персонала
- Бизнес
- Менеджмент и кадры
- Продажи
- Экономика
- Ценные бумаги и инвестиции
- Малый бизнес
- Делопроизводство, офис
- Корпоративная культура, бизнес
- Банковское дело
- Финансы
- Зарубежная деловая литература
- Ораторское искусство / риторика
- Личные финансы
- Интернет-бизнес
- Поиск работы
- Государственное и муниципальное управление
- Бухучет и аудит
- Работа с клиентами
- Менеджмент
- Краткое содержание
- Личная эффективность
- Переговоры
- Приключения
- Старинная литература
- Религия и духовность
- Компьютеры и Интернет
- Блог
Читаем без скачивания Собаки чистыx кровей - Илья Мельников
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Когда команда "Сидеть!" прочно усвоена и щенок выполняет ее не только дома, но и на улице, его начинают приучать к команде "Лежать!"
Сидящему у левой ноги щенку показывают лакомство, протягивают правую руку с ним вперед и затем опускают вуиз. Одновременно с этим произносят команду "Лежать!". Желая достать лакомство, щенок ложится. Чтобы он не начал вставать, левой рукой щенка придерживают за ошейник. Как только щенок полностью лег, ему отдают лакомство и поощряют привычным словом "Хорошо!". Отработав npием, когда щенок сидит у вашей ноги, начинают приучать его выполнению команды, когда дрессировщик стоит перед ним. Команду "Лежать!" подают независимо от того, сидит щенок или стоит. В противном случае, если, например, команду "Лежать!" подавать только тогда, когда щенок находится в сидячем положении, у него выработается нежелательная связь и из других положений он ложиться не будет. Одновременно нужно приучать щенка ложиться и по жесту.
Команду "Покажи зубы!" нужно отработать к четырем месяцам. С 4-месячного возвраста щенок может быть вызван на выводку молодняка, где нужно будет показать его зубы, чтобы определить правильность прикуса, своевременность смены зубов и их состояние. Если щенка не приучать показывать зубы дома, то в чужом месте, в присутствии незнакомых людей и собак, заставить его сделать это будет очень трудно. Усадив щенка около левой ноги, спокойным голосом дают команду "Покажи зубы!". Одновременно правую руку кладут снизу, а левую сверху морды и большими пальцами обеих рук раздвигают губы спереди, плотно сжимая челюсти, чтобы щенок не смог открыть рот. Осмотрев зубы, щенка поощряют лакомством. Этот прием следует повторять ежедневно, тогда щенок не будет бояться и спокойно даст осмотреть зубы специалисту.
Закрепляя отработанное, команды "Ко мне!", "Сидеть!", "Лежать!" и "Покажи зубы!" дают сначала в своем дворе, а затем и других местах во время прогулок. Последовательность команд каждый раз меняют.
Охотничья или служебная собака должна уметь преодолевать различные препятствия. Этому ее нужно учить со щенячьего возраста.
Во время прогулок, начиная с 3-месячного возраста со щенком поднимаются на лестницы. При этом учат его не бояться высоты. При подъеме на лестницу на щенке должен быть поводок. Если он потеряет равновесие, его удерживают на поводке, одновременно подбадривая командой "Вперед!". Щенка учат ходить по разным лестницам, иначе, научившись ходить по одной, он будет бояться подниматься по другим, незнакомым. Спуск для щенка более труден, чем подъем, поэтому при спуске с ним идут рядом, командой "Тихо!" предостерегая его от поспешных движений и подстраховывая поводком. Когда щенок научится быстро преодолевать лестницу вместе с хозяином, переходят к следующему этапу – приучают его подниматься самостоятельно.
Hи в коем случае нельзя разрешать щенку бегать по лестнице скачками. Во-первых, эта привычка часто сохраняется и у взрослых собак, во-вторых, это может привести к неприятностям: бегущая быстро собака может сбить ребенка или испугать идущих навстречу. Поэтому на лестнице, когда щенок забегает вперед или отстает, дают команду "Рядом!" и подтягивают его поводком к левой ноге. Как только щенок поравняется с левой ногой, его поощряют восклицанием "Хорошо!".
Одновременно с преодолением лестницы щенка учат ходить по буму и прыгать через барьер. Вместо бума можно использовать скамейки с сиденьем в виде доски. Поставив щенка на скамейку, дают команду "Вперед!" Правой рукой при этом держат за шлейку, а левой поддерживают под живот. В конце бума дают лакомство. Так повторяют до тех пор, пока щенок не начнет ходить по буму самостоятельно. С возрастом высоту и длину бума нужно увеличивать.
Гуляя со щенком, его также учат прыгать по команде "Барьер!" через маленькие преграды, вспрыгивать на крыльцо, парапеты и т. п. Высота препятствий первоначально не должна превышать роста щенка. Чтобы щенок понял, что от него хотят, по команде "Барьер!" хозяин сам перешагивает через препятствие и, как только щенок перелезет вслед за ним, дает ему лакомство. Не нужно спешить увеличивать высоту препятствий, прежде всего следует добиться безотказного выполнения команды "Барьер!". (Увеличивать высоту барьера больше роста собаки можно у мелких пород после 5 месяцев, у средних и крупных – после 7 месяцев.)
Когда щенок усвоил несколько команд, их начинают чередовать и постепенно усложнять. Например, усадив щенка, хозяин отходит на 1–2 шага, предварительно дав команду "Сидеть!". Если щенок попытается идти за ним, команду повторяют, щенка усаживают и опять от него отходят. Этот прием, как и все другие новые приемы, нужно отрабатывать в привычной для щенка обстановке. Время, в течение которого щенок должен сидеть, когда от него отходит хозяин, сначала должно быть незначительным 15–20 секунд. С ростом щенка постепенно увеличивают и эту выдержку и расстояние, на которое отходит хозяин. Меняют также и направление отхода. После отхода нужно иногда подходить к щенку и поощрять его лакомством или подзывать его по команде и тоже подкреплять подход лакомством.
С 4 месяцев щенка приучают к команде "Апорт!". Для этого используют одну из игрушек, например резиновый мячик или деревянную палочку. Щенок старается поймать и схватить все двигающиеся предметы. Помахав перед щенком мячом, его отбрасывают на 3–4 м, но лишь тогда, когда щенок следит за ним. Веселым, призывным голосом произносят команду "Апорт!". Как только щенок догонит и схватит мяч, отбегают и подзывают щенка, назвав его по кличке и дав команду "Ко мне!". Подбежавшему щенку протягивают на ладони кусочек лакомства, одновременно подавая команду "Дай!". Стремясь взять лакомство, щенок бросит мяч. Его поощряют лакомством и восклицанием "Хорошо!".
Посылать щенка за апортировочным предметом следует 1–2 раза подряд, не больше, чтобы ему не надоело. Неправильно говорить "Дай апорт!", так как слово «апорт» значит "принеси".
Постепенно нужно приучить щенка подавать любой брошенный предмет независимо от того, где и куда он брошен.
Если щенок почему-либо на апортировочный предмет не реагирует, предмет привязывают к шнурку и подразнивают щенка. Возбудившись, щенок попытается его схватить. Как только он это сделает, его следует поощрить восклицанием "Хорошо!" и лакомством. Через некоторое время, когда щенок начнет хорошо хватать предмет, ему перестают за это давать лакомство, а поощряют только тогда, когда он подойдет и отдаст вещь по команде "Дай!".
Если щенок убегает с вещью, его пристегивают на удлиненный поводок, а в момент схватывания апортировочного предмета щенка поощряют восклицанием "Хорошо!", затем в ласково-призывной интонации дают команду "Ко мне!", одновременно осторожно подтягивая его за поводок. Произнеся команду "Дай!", берут предмет и поощряют щенка лакомством.
Чем крупнее щенок, тем раньше приходится приучать его к спокойному движению на поводке. Приблизительно в 4,5–5 месяцев нужно заменить шлейку на обыкновенный ошейник. Первые несколько дней, надев ошейник, им не пользуются, а продолжают водить щенка на шлейке.
Каждая собака должна быть приучена к наморднику. Приучать к наморднику нужно еще в щенячьем возрасте. Подбирают его по голове щенка, чтобы он не был велик. Самый удобный намордник – глухой, из сплошного куска кожи с отверстиями для воздуха. Такой намордник дает возможность щенку держать рот открытым. (Сетчатые металлические намордники очень удобны в теплое время.) Надевая намордник впервые, в него кладут кусочек лакомства. Первое время намордник надевают на несколько минут, а сняв, дают лакомство. Попытку сбросить намордник прекращают командой "Фу!" или отвлекающими командами "Рядом!", "Сидеть!" Если намордник надевать перед прогулкой, то щенок быстро привыкнет к нему и не будет его снимать.
С каждым днем длительность прогулок щенка следует увеличивать. Если щенок пугается чего-либо, нужно подойти с ним к этому предмету, дать обнюхать, а щенка приласкать, успокоить.
На прогулке щенок не может длительное время идти спокойно у ноги. Пусть он периодически бегает. Если вокруг безопасно (нет транспорта и посторонних людей), его можно отпустить с поводка и поиграть с ним. Через несколько минут щенка подзывают командой "Ко мне!". Подбежавшему щенку дают лакомство, пристегивают поводок и, взяв его за спину вблизи ошейника и дав команду "Рядом!", заставляют стать у левой ноги. Затем щенка поощряют лакомством и восклицанием "Хорошо!". После полуминутной выдержки щенка опять отпускают побегать. Этот прием повторяют 2–3 раза. В течение нескольких дней можно добиться, чтобы щенок по команде "Ко мне!" без дополнительных команд "Рядом!" подходил и останавливался у левой ноги. Постепенно прием усложняется: подозвав щенка, его отпускают играть не сразу, а пройдя после команды "Рядом!" 10–20 шагов. Нужно добиться, чтобы щенок безотказно выполнял команду "Ко мне!" и ходил рядом с хозяином в людных местах. Кроме того, при прогулках со щенком на поводке следует периодически менять темп движения, приучать его садиться, когда хозяин останавливается.