Убедившись, что лобовыми атаками, бомбами, огнем фашистской армаде не удается сломить мужество курсантов, немцы, зная о том, что ребята голодают и замерзают в окопах, напечатали листовки и с самолетов разбросали их над позициями курсантов: «Доблестные красные юнкера! Вы мужественно сражались, но теперь ваше сопротивление потеряло смысл. Варшавское шоссе наше почти до самой Москвы. Через день-два мы войдем в нее. Вы - настоящие солдаты. Мы уважаем ваш героизм. Переходите на нашу сторону. У нас вы получите дружеский прием, вкусную еду и теплую одежду. Эта листовка будет служить вам пропуском».
Характерно, что в фашистской инструкции войскам немецкое командование давало совсем иные указания: «Не доверять раненому или убитому русскому солдату. Будьте тверды и безжалостны!», «Недопустима снисходительность по отношению к пленным».
Жуков ставил перед курсантами нереальную задачу: продержаться хотя бы 5 дней. Мальчишки сделали невозможное - они продержались 12 дней. За эти 12 свинцово-огненных дней они выдержали сотни атак, сотни обстрелов, сотни бомбежек, но никто из них не сдался, не побежал. Даже убитые они вселяли ужас в сердца врагов.
Немцы, несмотря на свой численный перевес, несмотря на перевес в вооружении, несмотря на поддержку авиации, были морально сломлены. Они проиграли. Они потерпели поражение от детей. С каждым днем они все больше боялись ходить в атаку. Их командиры под страхом смерти заставляли идти на штурм Ильинских рубежей. Даже один оставшийся в живых раненый курсант Михаил Круглов наводил ужас на фашистов. Все его товарищи погибли. Однако он, истекая кровью, заряжал орудие, наводил его и вел точный огонь.
Позже, когда наши войска отбросили врагов от Москвы, перед ними на Ильинских рубежах открылась страшная картина. Все поле битвы было усеяно детскими телами курсантов с тонкими осиными талиями, перевязанными суровыми солдатскими ремнями, школьными тетрадками, ребята готовились сдавать зачеты, экзамены... »
Скажите мне, дорогие Победители, почему так важно нам прикладывать максимальные, искренние усилия для сохранения, прославления величайшего подвига всех времен и народов - подвига Подольских курсантов? Правильно! Для нас и для будущих тысяч поколений Победителей, этот подвиг - неиссякаемый источник энергии, силы духа, дружбы, героизма и величия! Помня героизм и бесстрашие детей-курсантов, мы становимся чище, благородней, сильней, крепче и дружней!
Глава 16
БЕРЕГИСЬ - СЕРАЯ, БЕЗЛИКАЯ ТОЛПА!
Наш бизнес в Академии Победителей - это ежедневный праздник для тех, кто любит общаться с умными, добрыми людьми, праздник для всех, кто любит учиться, расти и развиваться. Семинары, школы, тренинги, чаепития, вебинары, дружеские беседы - это те самые события, в которых свет знания и мудрости, свет просветления передается от сердца к сердцу с удвоенной силой. Мне повезло, я сам себе завидую. Вчера я приехал на день рождения к нашему легендарному, выдающемуся лидеру, моему близкому другу Яну Ярушину, план у меня был такой: поздравлю, выпью чашку чаю и поеду дальше. Но, признаюсь, с первых минут общения я потерялся во времени - моя душа просто растворилась в океане дружбы, любви и мудрости. Согласитесь, ничего не может быть прекраснее общения с мастером, мудрецом, великим сердцем и великой душой. Слово «умный» на санскрите означает: «Смертный, который ищет связь с вечным», «дурак» означает: «Тот, который рвет связь с вечным».
Когда ты соприкасаешься с искренней теплотой сердца, с энергией дружбы родных сердец - ты растворяешься в океане вечных знаний и забываешь про все на свете, в такие счастливые мгновения исчезают пространство и время. Мы просидели до утра. Я не смогу описать все темы. Но я просто обязан передать вам наше обсуждение опасностей, которые представляет серая, безликая толпа! Да, дорогой друг, серое, невежественное, инертное большинство, как это ни странно звучит - опасность! Опасность для вашей счастливой, богатой и успешной жизни! Но не спешите, рассажу все по порядку.
Обсуждение этой судьбоносной темы, как это часто бывает, началось с вопроса. Вопрос задал молодой ученик:
- Ян, а что тебе больше всего мешало на пути к раскрытию своих сверхспособностей, на пути к счастью, на пути к успеху? Подумав несколько секунд, Ян начал свой рассказ:
- Для меня самым большим препятствием на пути к счастью, к новой жизни, к успеху была серая и безликая толпа. С самого детства нас приучали при помощи кнута и пряника быть как все. Школа каждый день безжалостно уничтожала мою личность, мою индивидуальность, мою внутреннюю свободу.
Сегодня с высоты своего жизненного опыта школу я воспринимаю как газонокосилку. Мы засмеялись, правда, друзья, не смейтесь, именно как газонокосилку, - улыбнулся Ян. - Обратите внимание, какая разница между лесным лугом и газоном. Трава на опушке леса - это удивительное разнообразие, неповторимое буйство красок, форм и оттенков. А теперь сравните лесную опушку с газоном после работы газонокосилки. Газон - это однообразная зеленая масса, все травинки одинаковой высоты.
Когда мы оканчиваем школу, мы превращаемся в безликую и серую толпу. Каждый день в школе невидимая газонокосилка выравнивает наши мысли, убивает нашу индивидуальность, убивает само желание учиться и развиваться. Поверьте мне, дорогие друзья, для этого и создана общеобразовательная школа в том виде, в котором она есть. Бывают, конечно, исключения. Но эти исключения только подчеркивают правила.
Несмотря на свою тупость и невежество, толпа, безликое большинство на самом деле обладают колоссальным магнетизмом, колоссальной силой. Первым, кто на это обратил внимание, был французский ученый Лебон Гюстав. Во время французской революции он был поражен, как нормальные, добрые, разумные люди в толпе становились кровожадными монстрами. Более двухсот лет назад он написал первую научную работу, в которой доказал, что психология толпы резко отличается от психологии личности. Стадное чувство толпы тотально подавляет, уничтожает личность. Влияние толпы на нас происходит на подсознательном и генетическом уровне. Объясню, как это случилось. Давайте вместе мысленно перенесемся на тысячи лет назад, в те древние времена, когда человек еще не был «хозяином» на Земле, а сам был завтраком или ужином для свирепых хищников. Представьте себе толпу наших предков, закутанных в звериные шкуры и с ужасом убегающих от страшного тигра или огромного пещерного медведя.
Кому-то может показаться странным, но тысячи лет назад наши предки были для хищников такой же едой, как для нас сегодня стейки или сосиски.
