глядит на ведущую.
Я подозрительно посмотрела на свирепую морду маршала, разыскивая там признаки добра. Не нашла. Лей продолжил:
– А еще был репортаж, где он давал подарки сиротам в детских домах.
Я тут же молча нашла это видео. На нем маршал с жуткой рожей пихал детям в руки пакеты с надписями: «Растите сильными». В пакетах были гири.
Глядя на растерянные лица детей и сложные выражения на лицах съемочной команды, я услышала, как ведущая монотонно пробубнила текст с листочка: «Наш маршал – очень добрый и хороший человек. Он помогает детям вырасти сильными. Он непременно станет хорошим мужем.»
– А еще он делал пожертвования в приюте для бездомных, – перечислял Леший, и я тут же нашла второе видео.
На нем маршал стоял с гордым лицом посреди какой-то обшарпанной богадельни, а напротив выстроились нищие с крайне мрачными выражениями на лицах. У них прямо на лбу читалось: «Ты издеваешься?»
А он, очевидно, издевался. Так как его подчиненные с добрыми лицами раздавали подарки этим нищим.
Праздничные красные кошельки в пакетах с надписью: «С наилучшими пожеланиями финансовой стабильности».
А у этих людей, как бы, уже есть финансовая стабильность, хорошо? Они стабильно без финансов.
В конце репортер радостно улыбнулась нам косой улыбкой и, с глазами, в которых крупными буквами бежали строчки: «помогите, меня тут силой держат», бодро заикнулась: «Наш маршал – хороший, добрый и спра… справедливый? …и справедливый!!! Очень справедливый, добрый и хороший! Вот повезет его будущей жене!»
Маршал посмотрел в камеру и ярко улыбнулся, а я полезла в СтарНет искать планшет с автоматическими дворниками. Такие репортажи вызывают непреодолимое желание плюнуть в экран. Плюнуть и бежать, потому что даже с улыбкой он выглядит жутко. Значит, планшет и пару кроссовок, да.
– Ладно. Ты деду уже звонила? – поинтересовался парень, отползая на свой матрас.
– С чего бы?
– А ну да. Ты ж его не помнишь.
– И это тоже. Но вообще-то я без мобильника.
– Ой! А я тебе не отдал, да? Погоди, сейчас принесу, – спохватился сосед и побежал к шкафу. Обратно он вернулся со вторым телефоном. – Держи.
Похоже, аппарат все это время был на беззвучном. Стоило только бросить взгляд на экран, как там замигал входящий вызов от «909».
– Спам какой-то, – фыркнула я и отбросила мобильник в сторону. Так-то у меня здесь нет никого, с кем хотелось бы пообщаться. Разве что с маршалом. Позвонить ему, что ли?
Подумав, я отбросила эту идею на некоторое время и решила сосредоточиться на чем-нибудь отвлеченном. Например, о местных правилах.
– Лей, ты так и не объяснил, что за история тут с цветом формы у студентов. Нашивки, я так понимаю, относятся к факультетам, да?
Парень оторвался от телефона и поднял на меня рассеянный взгляд. Ему потребовалось несколько секунд, чтобы переключиться с симулятора звездолета на реальность. Осмыслив вопрос, он оживился:
– Точно, ты ж забыла все. Ладно, братишка, давай расскажу поподробнее! В общем, форма и нашивки – прямой результат экзамена, так что давай расскажу сначала о нем. Тем более, что он уже завтра.
Лей Ши стал рассказывать, и у меня начала вырисовывать интересная картина. Прежде всего, в этой академии была, на мой взгляд, уникальная система тестирования учащихся.
Экзамен, вне зависимости от года обучения, был один для всех и проводился при помощи нейросканирования. Студента помещали в капсулу виртуальной реальности, где он на протяжении всего экзамена находился полностью неподвижно. Все управление осуществлялось исключительно нейроимпульсами – то есть мозгом.
На первом этапе проверялась теоретическая часть. Студент сам выбирал из списка предмет, который хочет попробовать сдать, и начинал отвечать на все вопросы, начиная с первого курса. Это значит, что если студент третьего года обучения не сможет ответить на вопросы второго курса, то на четвертом году он будет продолжать считаться второкурсником.
Обучение в академии стоит недешево, так что выгонять неуспевающих никто не будет. Они могут продолжать учиться здесь столько лет, сколько захотят, хоть до старости.
Как такового диплома здесь не выдают. Уже после первого экзамена студент получает запись в свой идентификатор об успехах в тестировании, и эта запись отправляется на Центральный Межзвездный Сервер в общий доступ. Там ее могут прочесть все жители Федерации, в том числе работодатели.
Если успехи какого-то студента заинтересуют тех, кто ищет работников, они смогут отправить предложение о сотрудничестве напрямую студентам на терминал. Соглашаться или нет – личный выбор каждого.
Я привыкла, что каждый факультет изучает несколько дисциплин, после чего студент получает профессию. Но здесь все не так. Факультет здесь обозначает конкретный предмет, а декан факультета – человек, который смог сдать экзамен до четвертой ступени. Он считается экспертом.
Студент может сдать один предмет или несколько по своему желанию. Да хоть все подряд. Отсюда и идет разделение в нашивках – они свидетельствуют о том, какой именно предмет удался студенту лучше всего.
Благодаря такому подходу не будет ситуации, при которой человек поступит на математический факультет, а через полгода обнаружит, что это «не его». Каждый получит профессию в той сфере, которая будет у него получаться лучше всего.
Или не получит вовсе, если он полная бездарность и ни на что не годен. Так как тестирует студентов искусственный интеллект, подкуп и шантаж исключены. Действительно честный экзамен.
У академии есть обширная образовательная база. Каждый предмет изучен глубоко и всесторонне, благодаря чему имеет семь курсов обучения.
Что же касается цвета формы, то она зависит от курса. Желтая – первый, коричневая – второй, синяя – третий, серая – четвертый, красная – пятый, белая – шестой.
Теперь понятно, почему в столовой были в основном люди в синей форме. При поступлении в академию все проходят тестирование, и уж один предмет люди, окончившие гимназии, сдать до третьей ступени могли. Также это объясняет, почему было так мало людей в красной и белой форме. До пятого и шестого курса редко кто будет доучиваться. Во-первых, потому что дорого, а во-вторых, корпорации уже не четвертом курсе активно заманивают студентов к себе.
Таким образом остаются две неизвестные категории: зеленая форма и седьмой курс.
Зеленая форма у тех, кто не сдал ни одного предмета на базе первого курса. Это, очевидно, мы с соседом. Теперь понятно, почему над Холи с Лешим глумились все подряд. Они действительно редкие бездарности. Правда редкие, реже даже, чем студенты в белой форме.
– А что насчет седьмого курса? – выслушав, спросила
