пришли с тем, чтобы убить столько учеников, сколько возможно, хотя в первую очередь им хотелось избавиться от «качков». Они недвусмысленно намекнули на цель своего визита, когда, пройдя через парковку, разрядили обойму в учеников, обедавших на газоне: один скончался на месте, другой получил тяжелые ранения. Оказавшись внутри здания, они продолжили стрельбу в коридорах – палили во всех без разбору. Один из преподавателей, Дэйв Сандерс, услышал шум и быстро сообразил, что случилось: он сидел в столовой чуть дальше по коридору и тут же поднял на ноги учеников, которые собрались на обед. И вот стрелки вошли в столовую и открыли огонь. На футбольном поле собрались зеваки, которые отвлекли внимание стрелявших: они выпустили несколько очередей в толпу через окна.
Сандерс, недолго думая, вывел группу людей на второй этаж и открыл для них лабораторный класс, но сам героически погиб. Затем убийцы отправились в библиотеку на втором этаже, где укрылись пятьдесят шесть учеников и преподавателей. Войдя внутрь, они приказали «качкам» выйти вперед. Никто не откликнулся.
Полиция начала эвакуировать студентов, нападавшие увидели это и стали стрелять через стекла в их направлении. Полиция открыла ответный огонь, тогда внимание подростков снова перекинулось на оставшихся внутри, и они повторили свои требования. Реакции не последовало, тогда один объявил: «Ну и ладно, тогда я стреляю». Убийцы принялись издеваться над школьниками и стрелять в них, несколько выстрелов оказались смертельными. Одного из заложников, своего приятеля, они отпустили. Затем подростки решили разделиться, но прежде чем покинуть библиотеку, один из них выстрелил в нескольких заложников, сидевших за соседним столом. По рассказам свидетелей, Даниель Маузер, застенчивый парнишка пятнадцати лет, то ли толкнул стул в сторону стрелка, то ли схватил его за ногу – иными словами, попытался ему помешать. И тут же получил выстрел в голову в упор. Стрелки выпустили еще несколько пуль в сторону другого стола, двоих ранили, одного убили (он оказался их последней жертвой) и ушли. Не дожидаясь возвращения убийц, тридцать девять заложников, из которых десять были ранены, покинули библиотеку через запасной выход.
Еще минут двадцать подростки разгуливали по школе, пытаясь взорвать заложенные ими самодельные бомбы и издеваясь над теми, кто, предположительно, попытался спрятаться в туалетах. Наконец они вернулись в опустевшую библиотеку (все заложники эвакуировались, за исключением двух тяжело раненных учеников). Именно там, после перестрелки с полицией снаружи, эти трусы застрелились сами.
Вот несколько советов относительно того, как вести себя в ситуации, развивающейся по сценарию трагедии в «Колумбайне»:
1. У первых двух жертв – тех учеников, которые обедали во дворе, – не было ни единого шанса. Ничто не предвещало беды, они не были готовы к выстрелам, хотя минутой ранее один из убийц бросил самодельную бомбу на парковке. Позже одна из выживших жертв и другие свидетели признавались, что приняли эту несработавшую бомбу за розыгрыш. Да, возможно, эти двое успели бы сбежать, но нельзя сказать наверняка: чтобы осознать происходящее и принять решение в непредвиденных обстоятельствах, всегда требуется время.
2. Когда Дэйв Сандерс услышал первые выстрелы, будучи в столовой, ему удалось спасти несколько жизней благодаря своей немедленной реакции. Он сообразил, что внимание стрелков сейчас сосредоточено на другом и в запасе есть немного времени. Его решительные действия были единственным разумным выбором. Видишь шанс – лови его.
3. Когда убийцы заметили зевак на улице через окна столовой, они открыли по ним огонь. Никто из них не пострадал, но могли бы из-за своей типичной, но весьма глупой реакции на происходящее. Не зевайте. Бегите.
4. Во время конфликта в библиотеке, когда убийцы потребовали «качков» встать, никто не откликнулся. «Качков» можно было отличить по футболкам и кепкам с логотипом школы, однако другие ученики постарались их прикрыть. И те и другие поступили смело и правильно. В подобной ситуации подчинение преступникам не спасет ни вас, ни других, поэтому не обнаруживайте себя. А если вы укрываете тех, кто подвержен особой агрессии со стороны нападающих, вы поступаете очень храбро и благородно.
5. Школьник, притворившийся мертвым, лежа в луже чужой крови, также не ошибся с выбором. Он, как и остальные, не мог убежать и не мог спрятаться, потому что любое движение привлекало внимание. Вместо этого он смело сымпровизировал, инстинктивно догадавшись, что убийца, увлеченный своими мыслями и планами, пройдет мимо. 1/1 не ошибся.
6. Даниэль Маузер оказался единственным человеком, который попытался дать отпор убийцам напрямую. Точно не скажешь, чем именно он руководствовался. Возможно, он решил, что как-то помешает убийцам. Храбрый парень. Однако если он предполагал, что обречен на смерть, или хотел спасти других, приняв удар на себя, ему следовало действовать агрессивнее и применить физическую силу. Моя книга посвящена другому, но позволю себе оговориться: в такие секунды ваша жизнь напрямую зависит от того, насколько решительно и жестко вы действуете. Действуйте так, будто единственная цель вашей жизни – обезвредить или убить человека перед вами. Потому что так оно и есть. К тому же за одним сопротивляющимся человеком могут последовать другие (как это было в случае Гектора). Иными словами, минутный порыв может поднять против преступников целую волну.
7. Как только убийцы покинули библиотеку, оставшиеся заложники поспешили скрыться с места происшествия. Так и следует поступать. Обратите внимание – преступники вернулись в библиотеку снова, чтобы покончить с собой, и, несомненно, убили бы еще нескольких заложников, останься они там.
То, что вы стали мишенью, не характеризует вас как личность. В кризисной ситуации вы не должны думать про свой пол, ориентацию, профессию или вероисповедание. Важнее понять, в каких обстоятельствах вы находитесь и как их видит убийца: как он видит вас? Иногда это довольно просто. Допустим, услышав крики и выстрелы в синагоге Питтсбурга (или в любом другом месте религиозного поклонения), не нужно обращаться к ИНТУИЦИИ, чтобы сообразить: вы – мишень, просто потому что вы – внутри. И неважно, сколько в вас еврейской крови. Та же история со стрельбой в школах, как это случилось в «Колумбайне». Если вы в ночном клубе вроде «Пульса», туда к тому же могут прийти грабить или убивать кого-то конкретного из личной мести. Или могут схватиться две банды. Сложно бывает определить, за вами ли пришли. Но
