сказать ВАЗ 2121…
Потому зачем он купил прицеп вопросов не возникало. Хотя теперь и мой батя, мог в любой момент брать прицеп и использовать его! В дом завели воду, обставили «городской мебелью»…
Казалось бы, что еще нужно, чтобы достойно встретить «старость»? Дом полная чаша! Родители, молодые, здоровые счастливые! Сын отличник! Живи и радуйся! Если не знать, что будут, будут 90-е…
Книга официально опубликована исключительно на Автор Тудей. Если читаете на другом сайте переходите на АТ! Сможете оставить комментарий, пообщаться с автором и читателями. Поддержать книгу лайком.
Глава 20
Самый лучший пионер
Автор выражает особую признательность за поддержку проекта таким замечательным людям как: Govald, garri, Ольга Рубацкая, Кирилл Каргин, Кудасов, Сергей Медведев, Passingby. Когда-то и скалы падут на равнины и человек вообще смертен, но данные люди будут вечно жить на страницах моих книг.
Начало нового учебного года всегда приходит так же неожиданно для любого школьника, как зима и снег скажем в январе месяце для коммунальщиков города. Естественно я его ждал, но настал он, как-то очень резко! Кстати во втором классе, мне было более или менее интересно учиться! Ведь тут капельку сложнее учебная программа, что для меня проблемой не было совершенно, а вот моим одноклассникам нужно было постараться. Понятно у нас были свои отличники, как впрочем и в первом варианте моей жизни. Вот только нельзя сказать, что им все прямо легко давалось! У меня же вторая жизнь и потому было легко и непринужденно и это я даже не использовал свои навыки для получения отличных отметок, когда не знаю материала.
Ведь оно что? Ну нет пока таких задач, какие ты просто не знаешь! Единственное я пользовался возможностью зарабатывать отличные отметки используя банальную психологию. Для примера, есть крайне легкие вопросы, ответы на которые знает весь класс и все активно тянут руки с криками «можно я» в эти момент всегда выпадаю «в астрал», занимаюсь прямо на уроке своими делами по типу выполнения домашней работы.
Вот когда происходит «затык» и в классе гробовая тишина в этим моменты поднимаю руку. Более того, нам стали задавать учить стихи наизусть. Средний ребенок выучит и кое-как его ответит у доски или с места, когда возле парты подняла учительница. Ему главное текст не забыть. Я же вставал и так сказать с выражением, ставя ударения в нужных местах или напротив где-то театрально держа паузу рассказывал стихи. Что крайне импонировало моей училке. Ибо на уроках я был безусловно самым тихим и внешне самым внимательным мальчиком, никогда не вертелся не переговаривался с соседкой по парте.
Да т. к. мы дети нас посадили по принципу мальчик-девочка, потом когда детишки станут постарше будут садиться, как им нравится. Сейчас как-то так. Она даже один раз попыталась меня «застучать». Дескать дорогая и любимая, всячески уважаемая нами учительница, а посмотрите Андрейка домашнюю работу делает, а не урок записывает. Пришлось действительно показывать свою тетрадь. Только там все заданное и разбираемое на доске давно записано и разобрано. Более того я могу ответить на вопрос. Учитывая же мое крайне тихое поведение, что не верчусь и не хулиганю, ну сидит мальчик со своими тараканами, так не книжку же читает, а уроки делает, короче получил карт-бланш! Успеваешь и уроки и домашку, так делай!
Одновременно в сознании моей училки, чисто психологически я прописался не просто, как отличник, а как лучший в классе отличник, когда все молчат я отвечаю. Причем при прочих равных это бы дало мне статус «ботаника» или заучки! Ибо на переменах совсем не бегал, а сидел и снова, что-то писал или мог вынюхивать свое яблоко мыслями оказываясь в деревне. Только я еще в первом классе показал, что если ко мне лезть отмудохаю любого! Причем уже сами мои одноклассники верили, что в прошлый раз избил троих. Хотя на деле было 1.5 пострадавших. Одному да действительно бо-бо ногу повредил, а вот второй пришел в себя после удара быстро и в отличие от первого не хромал и про удар особо не вспоминал, третий же смыслся!
Учитывая, тот простой факт, что когда на меня нажаловались старшему братишке, а мне удалось разрешить вопрос собственными силами, дало больше уважения в классе. Более того! Естественно поговорили в том числе с «Сеней» на тему, знакомы ли мы и могу ли я на него ссылаться. Причем старший брательник (тот пацан, кому на момент моего первого класса было 9) поперся сам задавать вопросы. Был унижен и даже побит, дескать ты на моего «братишку» наезжаешь…
Получалось, что в школьной иерархии меня «крышуют» самые отбитые хулиганы-отморозки, гопники, что уже даже иногда, так поговаривают пиво пьют, ужас-ужас! Однако учитывая тот простой факт, что я этим не пользуюсь и сам хоть и могу (например пожалуй меньше могу, чем слухи обо мне ходят) побить почти любого вообще равнодушен к дракам и не проявляю агрессии. Более того еще одно отличие от ботана мое деревенское детство. Ибо я бегаю, плаваю, катаюсь на велике, но все так делают! Только я регулярно подтягиваюсь и делаю минимальные физические упражнения по подъему гири, а вот остальные ребятишки этого не делают. Более того т. к. у меня пес то каждое утро начинается с зарядки, ибо собакен на прогулку я на турники.
Что в результате дает не слабые на фоне сверстников успехи в играх. Ибо хоть и могу соскочить с темы бегать в догонялки или в «сифу» играть, но на уроках физкультуры нас стали привлекать к игре «снайпер», где меня не так-то просто выбить, а я выбить могу, понятно не всех и не всегда, но отлично играю. Для пацанов такое очень важно, умеешь ты в коллективах играх себя проявить или нет! Для примера когда два капитана выбирают свою команду…
Для кого-то это личный позор и унижение!
Сначала берут мальчиков, затем когда те закончились, начинают брать девочек и в конце остается 1 ребенок хорошо если девочка, она вроде как и не должна быть спортивной и этого ребенка берет команда условных неудачников т. к. ну куда-то это тело надо пристроить. Меня понятно берут сразу! Причем мог бы активничать и сам стоять капитаном и набирать свою команду, но не хочу играть в детские игры и двигаться по детской иерархии, кто круче в классе!
Учитывая тот факт, что я не участвую в естественном отборе, кто круче, ибо сам себя поставив за скобки со
