- Фантастика и фэнтези
- Ироническое фэнтези
- Стимпанк
- Детективная фантастика
- Киберпанк
- Попаданцы
- LitRPG
- Космоопера
- Технофэнтези
- Городская фантастика
- Русское фэнтези
- Юмористическая фантастика
- Космическая фантастика
- Боевое фэнтези
- Эпическая фантастика
- Зарубежная фантастика
- Книги магов
- Мистика
- Разная фантастика
- Разное фэнтези
- Любовное фэнтези
- Романтическая фантастика
- Городское фентези
- Историческая фантастика
- Историческое фэнтези
- Социально-философская фантастика
- Сказочная фантастика
- Иностранное фэнтези
- Романтическое фэнтези
- Ироническая фантастика
- Ужасы и Мистика
- Постапокалипсис
- Героическая фантастика
- Фэнтези
- Научная Фантастика
- Социально-психологическая
- Альтернативная история
- Боевая фантастика
- Разная литература
- Пословицы, поговорки
- Шахматы
- Визуальные искусства
- Фанфик
- Авто и ПДД
- Военное
- Отраслевые издания
- Гиды, путеводители
- Зарубежная образовательная литература
- Военная история
- Цитаты из афоризмов
- Современная литература
- Великолепные истории
- Начинающие авторы
- Современная зарубежная литература
- Боевые искусства
- Изобразительное искусство, фотография
- Кино
- Литература 19 века
- Недвижимость
- Музыка, музыканты
- Готические новеллы
- Истории из жизни
- Культура и искусство
- Спецслужбы
- Зарубежная прикладная литература
- Музыка, танцы
- Подростковая литература
- Прочее
- Военная техника, оружие
- Газеты и журналы
- Периодические издания
- Домоводство, Дом и семья
- Любовные романы
- Экономическая литература
- Научные и научно-популярные книги
- О животных
- Биохимия
- Культурология
- Юриспруденция
- Политика
- Психотерапия
- Языкознание
- Научпоп
- Медицина
- Психология, личное
- Радиотехника
- Филология
- Педагогика
- Образовательная литература
- Деловая литература
- Физика
- Науки: разное
- Химия
- Воспитание детей, педагогика
- Детская психология
- Зарубежная публицистика
- Биология
- Архитектура
- Зарубежная психология
- Науки о космосе
- Социология
- Математика
- География
- Беременность, ожидание детей
- Литературоведение
- Транспорт, военная техника
- Обществознание
- Зоология
- География
- Альтернативная медицина
- Иностранные языки
- Ветеринария
- Рефераты
- Астрология
- Биофизика
- Экология
- История Европы
- Учебники
- Шпаргалки
- Государство и право
- Ботаника
- Религиоведение
- История
- Техническая литература
- Прочая научная литература
- Психология
- Детективы и Триллеры
- Справочная литература
- Проза
- Новелла
- Юмор
- Проза
- Историческая проза
- Русская современная проза
- Советская классическая проза
- Повести
- Очерки
- Эссе
- Рассказы
- Зарубежная современная проза
- Сентиментальная проза
- Зарубежная классика
- Афоризмы
- Эпистолярная проза
- Феерия
- Семейный роман/Семейная сага
- Разное
- Антисоветская литература
- Магический реализм
- Русская классическая проза
- Современная проза
- О войне
- Контркультура
- Классическая проза
- Поэзия, Драматургия
- Детская литература
- Детская фантастика
- Детские остросюжетные
- Детские стихи
- Детские приключения
- Внеклассное чтение
- Учебная литература
- Зарубежные детские книги
- Бизнес
- Загадки
- Книги для подростков
- Школьные учебники
- Детский фольклор
- Книги для дошкольников
- Детские детективы
- Детская познавательная и развивающая литература
- Буквари
- Прочая детская литература
- Сказка
- Детская проза
- Детская образовательная литература
- Юмор
- Документальные книги
- Бизнес
- Внешнеэкономическая деятельность
- Тайм-менеджмент
- Кадровый менеджмент
- О бизнесе популярно
- Управление, подбор персонала
- Бизнес
- Менеджмент и кадры
- Продажи
- Экономика
- Ценные бумаги и инвестиции
- Малый бизнес
- Делопроизводство, офис
- Корпоративная культура, бизнес
- Банковское дело
- Финансы
- Зарубежная деловая литература
- Ораторское искусство / риторика
- Личные финансы
- Интернет-бизнес
- Поиск работы
- Государственное и муниципальное управление
- Бухучет и аудит
- Работа с клиентами
- Менеджмент
- Краткое содержание
- Личная эффективность
- Переговоры
- Приключения
- Старинная литература
- Религия и духовность
- Компьютеры и Интернет
- Блог
Читаем без скачивания Культурология. История мировой культуры и религии - Вера Андреевна Гайдашова
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Средние века – это эпоха, когда продолжается господство холодного оружия[8]. Специфика холодного оружия состоит в том, что эффективно пользоваться им может только профессионал, т. е. человек, который ничем другим не занимается. Для того чтобы эффективно пользоваться мечем или копьем, необходимо начинать тренироваться с раннего детства и затем продолжать упражнения всю жизнь. Для того чтобы фехтовать или пахать, необходимо использовать разные группы мышц. Соответственно, физическая подготовка у фехтовальщика и пахаря различна: человек, который хорошо фехтует, будет плохо пахать, и наоборот – человек, который хорошо пашет, будет плохо фехтовать. Это означает, что в эпоху Средневековья единственной военной силой были только профессионалы. Ополчение (из крестьян или из горожан) использовали, но только в качестве «пушечного мяса», т. е. для того, чтобы, например, задержать противника, пока он уничтожает или разгоняет ополчение.
Это приводит к сословности феодального общества. Оно жестко разделено на группы (сословия) с различными правами и обязанностями: воюющие (феодалы), молящиеся (монахи и священники) и работающие (крестьяне и ремесленники). Феодалы обеспечивают организацию жизни государства и его защиту. Монахи и священники организуют религиозную сферу жизни государства. Крестьяне и ремесленники кормят государство, обувают и одевают его. Феодал не работает, но должен воевать. Священник не воюет, но должен уметь читать. Крестьянин может быть неграмотным, но должен работать. Переход из сословия в сословие запрещен. С той поправкой, что монашество само себя не воспроизводит, а поэтому формируется из других сословий: в основном, конечно, из феодалов, но достаточно умный крестьянский ребенок тоже мог стать монахом. Став монахом или священником, человек вернуться в свое «родное» сословие уже не может.
Если человек только воюет, значит, его нужно кормить. Таким образом, нам становится понятной необходимость феодализма. Есть страна, которой нужно войско: и для того, чтобы заставлять работать крестьян, и для того, чтобы сохранить страну единой. Войско это может быть только профессиональным, т. е. ничем другим (кроме войны) оно заниматься не будет. Поэтому правитель этой страны раздает своим дружинникам, т. е. людям, которых он знает лично, и в военном таланте которых он уверен, отдельные области страны. Таким образом, появляются две первые (верхние) ступени феодальной лестницы: правитель (монарх), которому номинально принадлежит страна, и правители отдельных областей, которые правят ими в действительности. Такая двойственность властных полномочий сохраняется все время существования феодализма. Центральный правитель – это только primus inter pares, т. е. первый среди равных, и поэтому сила центральной власти напрямую зависит от личности правителя: при волевом, харизматичном правителе страна остается единой, при слабом – наступает феодальная раздробленность. Действительно, централизованные государства появляются в Западной Европе только в Новое время. Далее правители отдельных областей действуют так же, как действовал центральный правитель, т. е. подбирают людей талантливых в военном деле и раздают земли им. Отметим, что здесь начинает работать правило, еще более усиливающее феодальную раздробленность: вассал моего вассала – не мой вассал. Центральный правитель является сеньором правителей отдельных областей, но те, кому раздали землю эти правители, ему не подчиняются, они подчиняются только тем, от кого получили землю. Таким образом, появляется феодальное войско: человек владеет землей, населенной крестьянами, эти крестьяне его кормят, и за это он должен нести военную службу. Он должен воевать сам и содержать вооруженный отряд, который он в случае необходимости приводит своему сеньору. Люди, из которых состоит этот отряд, не работают, а только воюют.
Необходимым элементом феодализма является крепостное право[9]. Феодал владеет землей, но сама по себе земля ничего не производит. Для того чтобы она что-то производила, на ней должны работать крестьяне. Поэтому государство (правитель) к земле прикрепляет крестьян. Первоначально они живут на этой земле свободно, но по мере роста эксплуатации – пытаются уйти, и тогда их прикрепляют. Крепостное право означает, что крестьянину на государственном уровне запрещено менять место жительства. Крепостной крестьянин – не раб, он лично свободен, но поскольку он прикреплен к земле, а земля принадлежит феодалу, он оказывается в зависимости у феодала. Эта зависимость выражается в барщине и оброке. Барщина – объем работ, исчисляемый в днях, которые крестьянин обязан отработать на земле феодала. У феодала есть своя земля, и поскольку при феодализме наемных рабочих нет, он заставляет обрабатывать эту землю крепостных. Оброк – денежные или натуральные (зерном, мясом, шерстью и т. д.) выплаты в пользу феодала, которые крестьянин должен вносить каждый год. Кроме этого, крестьяне также платили подати (налоги) в пользу государства. Еще два момента крепостной зависимости состояли в запрете на приобретение недвижимости крестьянами и в том, что крестьяне подлежали суду феодала. В случае каких-либо споров или преступлений крестьяне могли обратиться только к своему феодалу. Необходимо добавить, что земли давались не только феодалам, но также и Церкви, монастырям, т. е. крестьяне могли находиться в крепостной зависимости не только у феодалов, но и у монастырей.
Крепостной крестьянин по своему имущественному состоянию, по уровню культуры, по образу жизни, конечно же, мало чем отличался от раба. Но было и то, что именно противопоставляло его рабу, качественно отличало от него, – то, что крепостной крестьянин был свободен, понимался как ответственная личность. Почему рабовладение, в конечном счете, исчезло? Потому, что обнаружилась его экономическая несостоятельность. Раб находится в собственности у рабовладельца. Он не субъект, а объект, у него ничего нет, и поэтому его невозможно заставить работать лучше. Поскольку он лишен всего, он лишен и результатов своего труда, а значит – не заинтересован в этих результатах. Бесполезно дать рабу более совершенное орудие труда или попытаться обучить его более совершенной технологии, потому что он воспримет это только как попытку эксплуатировать его еще больше. Усилия, затраченные на совершенствование труда, окупаются лучшим результатом труда. Раб не заинтересован в результатах труда, и