- Фантастика и фэнтези
- Ироническое фэнтези
- Стимпанк
- Детективная фантастика
- Киберпанк
- Попаданцы
- LitRPG
- Космоопера
- Технофэнтези
- Городская фантастика
- Русское фэнтези
- Юмористическая фантастика
- Космическая фантастика
- Боевое фэнтези
- Эпическая фантастика
- Зарубежная фантастика
- Книги магов
- Мистика
- Разная фантастика
- Разное фэнтези
- Любовное фэнтези
- Романтическая фантастика
- Городское фентези
- Историческая фантастика
- Историческое фэнтези
- Социально-философская фантастика
- Сказочная фантастика
- Иностранное фэнтези
- Романтическое фэнтези
- Ироническая фантастика
- Ужасы и Мистика
- Постапокалипсис
- Героическая фантастика
- Фэнтези
- Научная Фантастика
- Социально-психологическая
- Альтернативная история
- Боевая фантастика
- Разная литература
- Пословицы, поговорки
- Шахматы
- Визуальные искусства
- Фанфик
- Авто и ПДД
- Военное
- Отраслевые издания
- Гиды, путеводители
- Зарубежная образовательная литература
- Военная история
- Цитаты из афоризмов
- Современная литература
- Великолепные истории
- Начинающие авторы
- Современная зарубежная литература
- Боевые искусства
- Изобразительное искусство, фотография
- Кино
- Литература 19 века
- Недвижимость
- Музыка, музыканты
- Готические новеллы
- Истории из жизни
- Культура и искусство
- Спецслужбы
- Зарубежная прикладная литература
- Музыка, танцы
- Подростковая литература
- Прочее
- Военная техника, оружие
- Газеты и журналы
- Периодические издания
- Домоводство, Дом и семья
- Любовные романы
- Экономическая литература
- Научные и научно-популярные книги
- О животных
- Биохимия
- Культурология
- Юриспруденция
- Политика
- Психотерапия
- Языкознание
- Научпоп
- Медицина
- Психология, личное
- Радиотехника
- Филология
- Педагогика
- Образовательная литература
- Деловая литература
- Физика
- Науки: разное
- Химия
- Воспитание детей, педагогика
- Детская психология
- Зарубежная публицистика
- Биология
- Архитектура
- Зарубежная психология
- Науки о космосе
- Социология
- Математика
- География
- Беременность, ожидание детей
- Литературоведение
- Транспорт, военная техника
- Обществознание
- Зоология
- География
- Альтернативная медицина
- Иностранные языки
- Ветеринария
- Рефераты
- Астрология
- Биофизика
- Экология
- История Европы
- Учебники
- Шпаргалки
- Государство и право
- Ботаника
- Религиоведение
- История
- Техническая литература
- Прочая научная литература
- Психология
- Детективы и Триллеры
- Справочная литература
- Проза
- Новелла
- Юмор
- Проза
- Историческая проза
- Русская современная проза
- Советская классическая проза
- Повести
- Очерки
- Эссе
- Рассказы
- Зарубежная современная проза
- Сентиментальная проза
- Зарубежная классика
- Афоризмы
- Эпистолярная проза
- Феерия
- Семейный роман/Семейная сага
- Разное
- Антисоветская литература
- Магический реализм
- Русская классическая проза
- Современная проза
- О войне
- Контркультура
- Классическая проза
- Поэзия, Драматургия
- Детская литература
- Детская фантастика
- Детские остросюжетные
- Детские стихи
- Детские приключения
- Внеклассное чтение
- Учебная литература
- Зарубежные детские книги
- Бизнес
- Загадки
- Книги для подростков
- Школьные учебники
- Детский фольклор
- Книги для дошкольников
- Детские детективы
- Детская познавательная и развивающая литература
- Буквари
- Прочая детская литература
- Сказка
- Детская проза
- Детская образовательная литература
- Юмор
- Документальные книги
- Бизнес
- Внешнеэкономическая деятельность
- Тайм-менеджмент
- Кадровый менеджмент
- О бизнесе популярно
- Управление, подбор персонала
- Бизнес
- Менеджмент и кадры
- Продажи
- Экономика
- Ценные бумаги и инвестиции
- Малый бизнес
- Делопроизводство, офис
- Корпоративная культура, бизнес
- Банковское дело
- Финансы
- Зарубежная деловая литература
- Ораторское искусство / риторика
- Личные финансы
- Интернет-бизнес
- Поиск работы
- Государственное и муниципальное управление
- Бухучет и аудит
- Работа с клиентами
- Менеджмент
- Краткое содержание
- Личная эффективность
- Переговоры
- Приключения
- Старинная литература
- Религия и духовность
- Компьютеры и Интернет
- Блог
Читаем без скачивания Черное солнце Третьего рейха. Битва за «оружие возмездия» - Джозеф Фаррелл
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Во-вторых, обратите внимание на прозрачное утверждение о том, что Германия так и не смогла «применить бомбу в этой войне». Язык доклада предельно понятен. Однако создается впечатление, что слова подбирались сознательно, чтобы напустить туман и помочь зарождавшейся уже тогда легенде, поскольку в докладе не говорится о том, что немцы не испытали атомную бомбу, — утверждается лишь, что они ее не применили. Язык доклада поразительно аккуратный, выверенный, и это не может не наводить на размышления.
В-третьих, обратите внимание, насколько значительный объем информации раскрывается — судя по всему, непреднамеренно, — относительно немецких исследований в области создания атомной бомбы, ибо из документа очевидно следует, что Германия занималась урановой бомбой. Плутониевая бомба не упоминается ни разу. В то же время теоретические принципы получения плутония и возможности создания атомной бомбы на основе плутония, несомненно, были немцам известны, о чем красноречиво свидетельствует совершенно секретный меморандум Управления вооружения и боеприпасов, подготовленный в начале 1942 года[27].
Таким образом, именно отсутствие упоминаний о плутонии в данном докладе дает нам первую существенную улику в вопросе понимания истинного характера ядерных исследований в нацистской Германии. Именно оно объясняет, почему немцы никогда не делали упор на создание работающего реактора для получения из урана плутония, необходимого для производства атомной бомбы: это было им не нужно, поскольку существовали другие методы обогащения урана и выделения чистого изотопа пригодного для использования в ядерном устройстве, в количестве, достаточном для получения критической массы. Другими словами, «легенда союзников» о неспособности Германии создать атомную бомбу вследствие отсутствия работоспособного ядерного реактора с научной точки зрения является полной чушью, потому что реактор необходим только для получения плутония. Если же речь идет о создании урановой бомбы, реактор становится дорогим и ненужным излишеством. Таким образом, научные принципы, лежащие в создании атомной бомбы, а также политическая и военная реальность, сложившаяся после вступления в войну Соединенных Штатов, позволяют с большой долей уверенности предположить, что Германия приняла решение создавать только урановую бомбу, поскольку это открывало кратчайший, наиболее прямой и наименее сложный с технической точки зрения путь к обладанию ядерным оружием.
Давайте ненадолго прервемся, чтобы сравнить германские усилия по созданию атомной бомбы с «Манхэттенским проектом», который осуществлялся в Соединенных Штатах. Америка, обладая значительно большими производственными мощностями и промышленной базой, которая не подвергалась постоянным бомбардировкам неприятельской авиации, решила сосредоточиться на развитии всех имеющихся способов создания работоспособного ядерного устройства, то есть и урановой, и плутониевой бомбы. Однако создание плутониевой бомбы можно было завершить, только имея работоспособный реактор. Нет реактора — нет плутониевой бомбы.
Но следует также отметить, что в рамках «Манхэттенского проекта» также был возведен гигантский комплекс Ок-Ридж в штате Теннесси для обогащения оружейного урана методом газовой диффузии и процесса масс-спектрометра Лоуренса; и этот комплекс ни на какой стадии работ не требовал для получения обогащенного урана наличия действующего ядерного реактора.
Таким образом, если немцы использовали тот же подход, который применялся в Ок-Ридже, обязательно должны быть косвенные доказательства, подтверждающие это. Во-первых, для того чтобы обогащать уран теми же самыми или схожими методами, которые были задействованы в Теннесси, Третий рейх должен был построить такой же огромный комплекс или несколько меньших комплексов, разбросанных по территории Германии, и перевозить между ними изотопы урана, представляющие различную степень радиационной опасности, до тех пор, пока не будет достигнута необходимая степень чистоты и обогащения. Затем материал нужно будет собрать в бомбу и испытать. Следовательно, в первую очередь необходимо искать комплекс или группу комплексов. И, учитывая размеры Ок-Риджа и характер его деятельности, известно, что именно нужно искать: громадные размеры, близость к воде, развитая транспортная инфраструктура, необычайно большое потребление электроэнергии и, наконец, еще два очень значительных фактора: постоянный источник рабочей силы и огромную стоимость.
Во-вторых, для того чтобы подтвердить или проверить поразительные показания Цинссера, необходимо искать доказательства. Необходимо искать свидетельства того, что немцам удалось накопить оружейный уран в количестве, достаточном для получения критической массы атомной бомбы. И далее нужно искать полигон или полигоны и выяснять, имеются ли на нем (на них) признаки ядерного взрыва.
К счастью, в последнее время все больше документов рассекречивают Великобритания, Соединенные Штаты и бывший Советский Союз, правительство Германии открывает архивы бывшей Восточной Германии: все это обеспечивает медленный, но непрерывный приток информации. В результате появилась возможность подробно исследовать все аспекты этой проблемы, о чем можно было только мечтать всего каких-нибудь несколько лет назад. Ответы, как мы увидим в остальных главах первой части, тревожные и пугающие.
ГЛАВА ВТОРАЯ
ЭЛЕКТРИЧЕСТВО, РАБЫ И БУНА
________________________________________________________________________Заявления, сделанные генералом Гровсом после войны… вероятно, были направлены на то, чтобы отвлечь внимание от немецкой программы разделения изотопов. Замысел состоял в том, что если скрыть существование немецкой программы обогащения урана, тогда можно сочинить рассказ о том, будто все усилия по созданию атомной бомбы в Германии сводились к неудачным попыткам построить ядерный реактор для получения плутония.
Картер П. Хидрик. Критическая масса: правдивый рассказ о рождении атомной бомбы и наступлении ядерного века[28]«Те, кто допрашивал Гейзенберга и других немецких ученых, читали их отчеты и, разинув рот от удивления, глазели на примитивный ядерный реактор, упрятанный в пещере на юге Германии, никак не могли взять в толк, что же пошло наперекосяк. Германия начинала войну, обладая всеми мыслимыми преимуществами: грамотными учеными, материальными ресурсами и пониманием со стороны высшего военного руководства. Почему же достигнутые успехи оказались столь скромными?»[29]. Таковы основные факты, и главный вопрос, который терзал всех послевоенных исследователей, занимавшихся проблемой германского секретного оружия, звучит так: действительно, как же получилось, что Германия не смогла создать атомную бомбу?
Один из тезисов, которые выдвигаются в данной книге, является радикальным, а именно: Германия в ходе войны создала атомную бомбу. Скорее, нужно искать ответ на вопрос, почему Германия, судя по всему, так и не применила атомную бомбу и другие имевшиеся у нее страшные виды оружия, а если применила, почему мы об этом не слышали. Но, разумеется, чтобы отстаивать подобный радикальный тезис, для начала необходимо доказать, что у Германии была атомная бомба.
Из этого следует, что нужно искать достаточно очевидные доказательства. Если Германия располагала атомной бомбой на основе урана, необходимо определить следующее:
1) Метод или методы разделения и обогащения изотопа урана-235, необходимого для создания атомной бомбы, высокого оружейного качества и в количествах, достаточных для накопления критической массы, причем все это в отсутствие действующего атомного реактора.
2) Комплекс или комплексы, где подобные работы осуществлялись в значительном объеме, что, в свою очередь, требует:
а) огромного потребления электроэнергии;
б) достаточных запасов воды и развитого транспорта;
в) огромного источника рабочей силы;
г) наличия значительных производственных мощностей, относительно хорошо укрытых от бомбардировок союзной и советской авиацией.
3) Необходимый теоретический базис для разработки атомной бомбы.
4) Доступные в достаточном количестве поставки урана, необходимого для обогащения.
5) Полигон или несколько полигонов, где можно собрать и испытать атомную бомбу.
К счастью, во всех этих направлениях перед исследователем открывается обилие материала, который убедительно доказывает как минимум, что в Германии в годы войны осуществлялась крупная и успешная программа по обогащению и очистке урана.