Читаем без скачивания Слова беспомощной девочки - Оксана Швалова
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
О, моя мудрая подруга,
Направь свой взор на бездну дней,
Что ждут тебя за этим кругом,
Что будут чуточку взрослей,
Всего на год, ведь год – немного,
Но для души твоей живой
Тобой избранная дорога
Не станет узкою тропой.
Я рядом, если пожелаешь,
Навеки предана тебе,
Твоя подруга, как ты знаешь,
Опора в жизни и в судьбе.
Ты так прекрасна – ангел с неба,
Цветок на свежести утра,
Загадочна – недаром Дева…
Эт сетера, эт сетера.
И что вообще можно было сделать не так? Почему так происходит?
Я. устала задаваться этим вопросом. Она просто решила, что все её отношения так и будут заканчиваться. И нет, она не строила иллюзий по поводу того, кто в этом виноват. Она точно знала, что причина в ней. Как говорится, один раз – случайность, два – совпадение, три – уже закономерность. Четыре – неопровержимое свидетельство того, что с тобой что-то не так, правда, что – понять сложно.
Но потом Я. нашла записку от Поли. Когда готовила школьные учебники на продажу, после выпускного, нашла между страницами, в конверте, как раньше. И, судя по всему, эта записка отвечала на вопрос Я.
потому что ты…
ты буквальная.
ты любишь делать вид что ничего не понимаешь а я как дура продолжаю тебя идеализировать!
ты зациклена на том что все плохо конечно.
ты молчишь, всегда молчишь как меня это достало.
неинициативная. ааааа.
извини но терпение лопается тоже.
приятно было пообщаться18
Я. помнит, как спорила с ней по поводу своего молчания. Помнит, как выкрикивала ей в лицо, что «каждый раз, когда я говорю, ты либо затыкаешь меня, либо игнорируешь». Зачем вообще говорить в таком случае.
Молчать удобнее. Не говоришь – не жалеешь о сказанном. О том, что было сказано не так. О том, что должно было быть сказано на самом деле. Для других людей была официальная версия молчания: если спрашивали, Я. говорила, что «чем меньше скажешь, тем больше услышишь». Поэтому она смотрелась умной, когда как в голове у неё не было ни одной мысли.
И Я. ехала в Томск менять это. Быть веселее. Раскованнее. Смелее. Уже не для других, а для себя. Но оказалась в группе, состоящей из четырёх человек, на периферии филологического. Со всеми, но снова одна.
Всё, что Я. помнит о знакомстве с группой, – специальную игру для запоминания имён, в принципе, бесполезную, когда вас всего четверо. Но для Я. она была бесполезной в первую очередь из-за того, что никакие игры не помогают ей запоминать имена. На первую букву своего имени ты должен придумать прилагательное, описывающее тебя. «Интересный», «античная», «анти-аккуратная», «обычная». «Интересный» – Игорь, Я. боялась его, чувствовала себя совсем ребёнком по сравнению с ним. «Античная» – это Анна, тридцатилетняя «вечная студентка», тургеневская девушка. С учёбы её каждый день забирал папа. Я. очень боялась, что станет такой, как она. «Анти-аккуратная» – это Аля. Александра. Которая сказала, что все зовут её Фродо19 – и для этого имени было слово «фантастическая». Я., как поклонница Толкина20, даже не успела подумать о том, что дала себе слово больше не разговаривать, и спросила:
– Почему Фродо?
– Меня так в школе называли. Это из-за Кольца Всевластия21, вот оно, – она слегка отодвинула ворот рубашки и показала кольцо на цепочке.
– А почему не Саурон22? – логичный вопрос человеку в длинном чёрном кардигане.
– Сказали, ростом не вышел. Да и глазок многовато. Хотя, учитывая, что я маленький и толстенький, надо сказать спасибо, что не Гимли23.
Они посмеялись.
Потом оказалось, что