1) «1, 5, 9…. номера, прибавьте цифру 1 к номеру своего стола, встаньте и пересядьте, пожалуйста, за этот стол!»;
2) «2, 6, 10…. номера, прибавьте цифру 2 к номеру своего стола, встаньте и пересядьте, пожалуйста, за этот стол!»;
3) «3, 7, 11…. номера, прибавьте цифру 3 к номеру своего стола, встаньте и пересядьте, пожалуйста, за этот стол!»;
4) «Остальным пересаживаться не нужно! Начинаем первый этап!»;
• для второго этапа:
1) «1, 5, 9…. номера, прибавьте цифру 1 к номеру стола, за которым вы сейчас сидите, встаньте и пересядьте, пожалуйста, за этот стол!»;
2) «2, 6, 10…. номера, прибавьте цифру 2 к номеру стола, за которым вы сейчас сидите, встаньте и пересядьте, пожалуйста, за этот стол!»;
3) «3, 7, 11…. номера, прибавьте цифру 3 к номеру стола, за которым вы сейчас сидите, встаньте и пересядьте, пожалуйста, за этот стол!»;
4) «Остальным пересаживаться не нужно! Начинаем второй этап!»;
• для третьего этапа:
1) «1, 5, 9…. номера, прибавьте цифру 1 к номеру стола, за которым вы сейчас сидите, встаньте и пересядьте, пожалуйста, за этот стол!»;
2) «2, 6, 10…. номера, прибавьте цифру 2 к номеру стола, за которым вы сейчас сидите, встаньте и пересядьте, пожалуйста, за этот стол!»;
3) «3, 7, 11…. номера, прибавьте цифру 3 к номеру стола, за которым вы сейчас сидите, встаньте и пересядьте, пожалуйста, за этот стол!»;
4. «Остальным пересаживаться не нужно! Начинаем третий этап!»;
• для четвертого этапа:
1) «1, 5, 9…. номера, прибавьте цифру 1 к номеру стола, за которым вы сейчас сидите, встаньте и пересядьте, пожалуйста, за этот стол!»;
2) «2, 6, 10…. номера, прибавьте цифру 2 к номеру стола, за которым вы сейчас сидите, встаньте и пересядьте, пожалуйста, за этот стол!»;
3) «3, 7, 11…. номера, прибавьте цифру 3 к номеру стола, за которым вы сейчас сидите, встаньте и пересядьте, пожалуйста, за этот стол!»;
4) «Остальным пересаживаться не нужно! Начинаем четвертый этап!»
Такая схема пересадок годится, если число участников кратно 4 (а не 16, и это очень хорошо!), но число участников – не менее 52 (т. е. 13 столов, и это не очень хорошо, поскольку нередко число участников бывает меньше). Тогда ячеек как таковых уже не существует, но каждый участник тем не менее пообщается с 15 своими коллегами по аудитории.
Это трудное требование (не менее 52 участников) можно слегка смягчить, если отказаться от нулевого этапа: тогда требуется на одну пересадку меньше, что означает возможность снижения числа участников до 40 человек (т. е. 10 столов).
Есть возможность, применив более сложные пересадки, уменьшить минимально возможное число участников, но эти возможности оставим математикам.
Наконец возможно проводить «ВЕРТУШКУ ОБЩЕНИЯ» из трех команд по три человека (четыре этапа, включая нулевой), пять команд по пять человек (шесть этапов), шесть по шесть и т. д.
4.6 Деловая игра «Стресс»
Однажды вечером в Кишиневе (1985 г.) я сидел в гостиничном номере наедине с проблемой: время конкурса, внезапно обусловленное заказчиком – Минэнерго Молдавской ССР, было слишком велико – два с половиной дня вместо привычных двух.
Мое состояние напоминало стресс: завтра конкурс, надо срочно заполнить «окно» в программе. Но как? И когда?
Времени в обрез…
Привычка искать выход там, где лежит препятствие, натолкнула на мысль: почему бы и участников конкурса не поместить в стрессовую ситуацию или хотя бы не подвести к ней вплотную?! Пусть почувствуют то же, что и я.
Именно эта мысль послужила фабулой новой маленькой игры. Минут на сорок.
Необходимо было придумать еще что-то, чтобы заполнить «лишнее время» конкурса, я это придумал (в условиях таки стресса), но то, что из этого получилось, требует особого рассказа (а может быть, еще и осмысления) и не на этих страницах. А сейчас речь о деловой игре «СТРЕСС».
На следующий день в обзоре дня ведущий упомянул деловую игру «СТРЕСС» и скромно добавил, что название ее говорит само за себя, а остальное будет ясно, когда Игра начнется.
4.6.1 Слово о стрессе
Многие из вас попадали в стрессовую ситуацию. Например, самая распространенная и хорошо известная: до экзамена осталось сорок минут, а еще десять вопросов вы вообще не успели просмотреть.
Или: вы собрались провести рядовое еженедельное оперативное совещание, на которое-то и вопросов важных не набралось, да и подготовиться вы не успели, но не хотите нарушать традицию. Совещание начали – вдруг просит разрешения «поприсутствовать» очень высокий чин. И вот он уже в дверях.
Возникают и бытовые стрессовые ситуации – их легко представить.
В стрессовой ситуации люди ведут себя по-разному.
• Одни оживляются, за все хватаются и поступают довольно бестолково.
• Другие внутренне подтягиваются, собираются, действуют стремительно и точно, лучше, чем в спокойном состоянии.
• Третьи просто не замечают стрессовой ситуации и, что бы ни происходило, ведут себя как ни в чем не бывало.
• У четвертых руки и ноги становятся ватными, они ничего не понимают, только кивают в ответ на чужие предложения и бездействуют.
• Пятые начинают нервно хихикать.
• Шестые впадают в истерику.
• И т. д.
Нечто подобное изложенному выше произнес тогда ведущий и продолжил:
«Скорее всего, вы хотя бы раз бывали в стрессовой ситуации и знаете, как вы на нее реагируете. Поэтому сами можете решить, следует ли вам в нее попадать.
После того как я закончу говорить, будет объявлен технический перерыв на три минуты. На это время все должны покинуть зал. Никто не может в нем остаться. А после перерыва те из вас, кто решит все же принять участие в деловой игре «СТРЕСС», займут свои места за столами.
При этом надо иметь в виду, что в решении уклониться от стрессовой ситуации нет ничего предосудительного. Задача руководителя не в том, чтобы избавиться от всех своих недостатков (таких чудес не бывает!), а в том, чтобы избегать ситуаций, где его недостатки могут ударить по нему или по его делу. Поэтому решившие воздержаться от участия займут в зале места для зрителей и посмотрят, кто кому может завидовать: наблюдатели участникам Игры или наоборот?
Что ждет тех, кто воздержится? Ничего, после игры в «СТРЕСС» они продолжат свое участие в конкурсе. Их оценки (баллы) не изменятся.
Те же, кто примет участие, или увеличат свои оценки, или уменьшат. Третьего не дано. Им будет предложено выполнимое, но трудное (именно из-за стресса) задание. В случае успеха участник получает два балла, неудача лишает его пяти баллов. Тут есть над чем подумать. А теперь – перерыв!»
