- Фантастика и фэнтези
- Ироническое фэнтези
- Стимпанк
- Детективная фантастика
- Киберпанк
- Попаданцы
- LitRPG
- Космоопера
- Технофэнтези
- Городская фантастика
- Русское фэнтези
- Юмористическая фантастика
- Космическая фантастика
- Боевое фэнтези
- Эпическая фантастика
- Зарубежная фантастика
- Книги магов
- Мистика
- Разная фантастика
- Разное фэнтези
- Любовное фэнтези
- Романтическая фантастика
- Городское фентези
- Историческая фантастика
- Историческое фэнтези
- Социально-философская фантастика
- Сказочная фантастика
- Иностранное фэнтези
- Романтическое фэнтези
- Ироническая фантастика
- Ужасы и Мистика
- Постапокалипсис
- Героическая фантастика
- Фэнтези
- Научная Фантастика
- Социально-психологическая
- Альтернативная история
- Боевая фантастика
- Разная литература
- Пословицы, поговорки
- Шахматы
- Визуальные искусства
- Фанфик
- Авто и ПДД
- Военное
- Отраслевые издания
- Гиды, путеводители
- Зарубежная образовательная литература
- Военная история
- Цитаты из афоризмов
- Современная литература
- Великолепные истории
- Начинающие авторы
- Современная зарубежная литература
- Боевые искусства
- Изобразительное искусство, фотография
- Кино
- Литература 19 века
- Недвижимость
- Музыка, музыканты
- Готические новеллы
- Истории из жизни
- Культура и искусство
- Спецслужбы
- Зарубежная прикладная литература
- Музыка, танцы
- Подростковая литература
- Прочее
- Военная техника, оружие
- Газеты и журналы
- Периодические издания
- Домоводство, Дом и семья
- Любовные романы
- Экономическая литература
- Научные и научно-популярные книги
- О животных
- Биохимия
- Культурология
- Юриспруденция
- Политика
- Психотерапия
- Языкознание
- Научпоп
- Медицина
- Психология, личное
- Радиотехника
- Филология
- Педагогика
- Образовательная литература
- Деловая литература
- Физика
- Науки: разное
- Химия
- Воспитание детей, педагогика
- Детская психология
- Зарубежная публицистика
- Биология
- Архитектура
- Зарубежная психология
- Науки о космосе
- Социология
- Математика
- География
- Беременность, ожидание детей
- Литературоведение
- Транспорт, военная техника
- Обществознание
- Зоология
- География
- Альтернативная медицина
- Иностранные языки
- Ветеринария
- Рефераты
- Астрология
- Биофизика
- Экология
- История Европы
- Учебники
- Шпаргалки
- Государство и право
- Ботаника
- Религиоведение
- История
- Техническая литература
- Прочая научная литература
- Психология
- Детективы и Триллеры
- Справочная литература
- Проза
- Новелла
- Юмор
- Проза
- Историческая проза
- Русская современная проза
- Советская классическая проза
- Повести
- Очерки
- Эссе
- Рассказы
- Зарубежная современная проза
- Сентиментальная проза
- Зарубежная классика
- Афоризмы
- Эпистолярная проза
- Феерия
- Семейный роман/Семейная сага
- Разное
- Антисоветская литература
- Магический реализм
- Русская классическая проза
- Современная проза
- О войне
- Контркультура
- Классическая проза
- Поэзия, Драматургия
- Детская литература
- Детская фантастика
- Детские остросюжетные
- Детские стихи
- Детские приключения
- Внеклассное чтение
- Учебная литература
- Зарубежные детские книги
- Бизнес
- Загадки
- Книги для подростков
- Школьные учебники
- Детский фольклор
- Книги для дошкольников
- Детские детективы
- Детская познавательная и развивающая литература
- Буквари
- Прочая детская литература
- Сказка
- Детская проза
- Детская образовательная литература
- Юмор
- Документальные книги
- Бизнес
- Внешнеэкономическая деятельность
- Тайм-менеджмент
- Кадровый менеджмент
- О бизнесе популярно
- Управление, подбор персонала
- Бизнес
- Менеджмент и кадры
- Продажи
- Экономика
- Ценные бумаги и инвестиции
- Малый бизнес
- Делопроизводство, офис
- Корпоративная культура, бизнес
- Банковское дело
- Финансы
- Зарубежная деловая литература
- Ораторское искусство / риторика
- Личные финансы
- Интернет-бизнес
- Поиск работы
- Государственное и муниципальное управление
- Бухучет и аудит
- Работа с клиентами
- Менеджмент
- Краткое содержание
- Личная эффективность
- Переговоры
- Приключения
- Старинная литература
- Религия и духовность
- Компьютеры и Интернет
- Блог
Читаем без скачивания Военно-морской ленд-лиз - Юрий Григорьевич Сопин
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
В Колд-Бей личный состав проходил обучение на берегу в классах и кораблях. Одновременно производилась приемка кораблей в соответствии с утвержденной программой. В США на Аляске на территории военно-морских баз Колд-Бей и Субик-Бей для переподготовки советских моряков (изучение устройства, способов эксплуатации и боевого применения американского вооружения, техники и кораблей в целом) были созданы специальные учебные центры.
Отметим, что в командировках только от Тихоокеанского флота в период с 1943 по 1945 г. находилось около 8,5 тыс. советских специалистов (всего в США было откомандировано с разных флотов и центрального аппарата ВМФ более 18 тыс. человек).
Организация переобучения советских моряков была в целом успешно налажена, однако, как отмечают авторы книги «Военная контрразведка ФСБ России»[162], «… на должностях переводчиков (от американской стороны. – Примеч. авт.), обслуживающего персонала работали, как правило, выходцы из России с белоэмигрантским прошлым, завербованные ФБР… На основе добытой чекистами (подразделение Особого отдела ТОФ обеспечивало приёмку кораблей в США. – Примеч. авт.) неоднократно удавалось предотвратить поставку некачественной техники. Были пресечены диверсионные акции со стороны пронацистски настроенных американских специалистов по выводу из строя подготовленных к приёмке кораблей. Агентурным путём было установлено, что иногда на корабли, передаваемые СССР, американцами ставилась устаревшая, бывшая в употреблении техника, в частности, радиолокационные установки. Американцам были представлены задокументированные факты нарушений, что позволило добиться их устранения. Активно действовало Федеральное бюро расследований. Его сотрудники пытались использовать любой случай нарушения нашими моряками установленных правил поведения за границей для вербовочных подходов или для дискредитации советской миссии. Сотрудники военной контрразведки выявили около 200 вербовочных подходов к советским морякам, пресекая развитие ситуации на ранней стадии…»[163].
2.1. Патрульные фрегаты (сторожевые корабли) типа «Tacoma»
Самыми крупными надводными кораблями, поставлявшимися из США в СССР по программе ленд-лиза, являлись патрульные фрегаты (по отечественной классификации – сторожевые корабли) типа «Tacoma».
Американские патрульные фрегаты типа «Tacoma» имели водоизмещение 1509/2238/2415 тонн, скорость – до 20 узлов, вооружение: 3 × 1 76-мм орудия, 2 × 2 40-мм спаренных орудия «Бофорс», 9 × 1 20-мм автоматов «Эрликон», 1 реактивный бомбомет «Hedgehog» («Хеджехог»), 2 бомбосбрасывателя и 8 бортовых бомбометов (боезапас – 100 глубинных бомб). Серия строилась в 1943–1945 годах, всего было заказано 100 единиц, постройку четырёх в 1943 году отменили. 21 корабль этого типа сразу же после постройки был передан Великобритании[164].
Однако морское министерство США передавало нашему флоту корабли не в той комплектации, как они передавались своему флоту и Грандфлиту (ВМС Великобритании). Капитан 1-го ранга (впоследствии – контр-адмирал) Б.В. Никитин, будучи участником этих событий, в своих воспоминаниях отмечает: «… Как было в свое время с охотниками в Майами и тральщиками в Томкинс-Вилле, американцы снимали с передаваемых нам кораблей ряд видов аппаратуры. В этом я убедился, побывав на пришедшем в Колд-Бей под флагом береговой охраны США фрегате, не предназначенном для СССР. Командир любезно показал мне свой корабль. Я обратил внимание на радиолокационные дальномеры 76-миллиметровых универсальных орудий: на принятых нами фрегатах их не было. Несколько дней спустя, осматривая… очередной фрегат, я попросил (как бы – между прочим) дать указание закрашивать на щитах орудий те места, откуда сняты приборы радиолокационных дальномеров, чтобы не вызывать неизбежных вопросов наших матросов. Кэптену (командиру. – Примеч. авт.) ничего иного не оставалось, как проглотить эту пилюлю, и он промолчал…»[165]
Схема сторожевого корабля типа «Tacoma»
В 1945 году 28 кораблей этого типа были по ленд-лизу переданы в СССР, где были переклассифицированы в сторожевые корабли и получили обозначение ЭК-1 – ЭК-22, ЭК-25 – ЭК-30. Все они вошли в состав Тихоокеанского флота. Основная масса кораблей, предназначенных для этого флота, передавалась американцами советским морякам на военно-морской базе Колд-Бей (юго-западная оконечность полуострова Аляска). Общее руководство обучением экипажей и передачей кораблей возглавлял командир военно-морского отряда «3294» (подразделение «Хула-2») кэптен В. Максвелл. С рядом технических устройств, прежде всего с радаром и гидролокатором, а также с автоматизированной системой управления электромагнитного трала советские моряки знакомились впервые[166].
Обучение личного состава велось в учебных кабинетах на берегу, а затем непосредственно на кораблях (всего в Колд-Бее было подготовлено 12400 офицеров и матросов Советского ВМФ, которые с весны 1944 до сентября 1945 года приняли от союзников 215 кораблей общей стоимостью 228 млн долл. (в ценах 1946 г.)[167].
Первая группа из 10 кораблей (ЭК-1 – ЭК-10) была принята советскими экипажами 12 июля 1945 года в п. Колд-Бэй и 15 июля убыла в СССР. В августе 1945 года эти корабли приняли участие в Советско-японской войне. Остальные 18 кораблей (ЭК-11 – ЭК-22 и ЭК-25 – ЭК-30) были приняты советскими экипажами в августе—сентябре 1945 года и участия в боевых действиях не принимали. Как всегда, не обошлось без политики – В.Н. Краснов отмечает, что после смерти президента США Ф.Д. Рузвельта командование базы в Колд-Бее в сентябре 1945 года получило приказание прекратить передачу кораблей СССР и снять советские экипажи с тех кораблей, которые не успели поднять флаг СССР. Однако командование базы, проявляя доброжелательность к Советскому Союзу, нашло возможности обойти запрет и передать советским морякам все корабли (в частности – 5 фрегатов типа «Tacoma»)[168].
Вот как описывает эти события их непосредственный участник – капитан 1-го ранга (впоследствии – контр-адмирал) Б.Н. Никитин: «…В течение августа, пока еще шла война с Японией, из Колд-Бея ушли в порты Советского Дальнего Востока еще тридцать кораблей, и в том числе двенадцать фрегатов. Для завершения нашей части программы ленд-лиза оставалось поднять наш Военно-Морской флаг на девяти кораблях. Работу можно было завершить в считаные дни. Но тут американцы стали затягивать передачу под самыми разными предлогами, а четыре оставшихся фрегата вообще не предъявляли к приемке. Сказывались политические перемены в высших правительственных сферах в Вашингтоне. Если на Ялтинской и Потсдамской конференциях США и Англия настаивали на скорейшем вступлении нашей страны в войну против Японии, то теперь, после разгрома Квантунской армии и освобождения Советскими Вооруженными Силами Маньчжурии и Северной Кореи, Курильских островов и Южного Сахалина, правящие круги США и Англии опасались усиления военно-политических позиций нашей Родины на Дальнем Востоке, боялись укрепления Народно-освободительной армии Китая и народной власти в Северной Корее. Незамедлительно началась переоценка вклада нашей страны в победу над милитаристской Японией. После взрывов атомных бомб над Хиросимой и Нагасаки мы нередко слышали от американских офицеров, что помощь СССР была не нужна, что США и без помощи своих союзников смогут принудить микадо к капитуляции. Удивляло и развернувшееся вдруг строительство аэродрома в Колд-Бее: на большом транспорте прибыли оборудование и специальная строительная часть. Бульдозеры, экскаваторы и катки выравнивали взлетную полосу, следом специальные машины раскатывали по ней нечто вроде ковра из металлических пластин. Работу закончили в несколько дней. Стало известно, что школа военно-морского флота США на острове Кадьяк (в заливе Аляска) продолжает действовать, а её выпускники, переводчики с русского, вовсе не предназначены для совместной работы с нами…