- Фантастика и фэнтези
- Ироническое фэнтези
- Стимпанк
- Детективная фантастика
- Киберпанк
- Попаданцы
- LitRPG
- Космоопера
- Технофэнтези
- Городская фантастика
- Русское фэнтези
- Юмористическая фантастика
- Космическая фантастика
- Боевое фэнтези
- Эпическая фантастика
- Зарубежная фантастика
- Книги магов
- Мистика
- Разная фантастика
- Разное фэнтези
- Любовное фэнтези
- Романтическая фантастика
- Городское фентези
- Историческая фантастика
- Историческое фэнтези
- Социально-философская фантастика
- Сказочная фантастика
- Иностранное фэнтези
- Романтическое фэнтези
- Ироническая фантастика
- Ужасы и Мистика
- Постапокалипсис
- Героическая фантастика
- Фэнтези
- Научная Фантастика
- Социально-психологическая
- Альтернативная история
- Боевая фантастика
- Разная литература
- Пословицы, поговорки
- Шахматы
- Визуальные искусства
- Фанфик
- Авто и ПДД
- Военное
- Отраслевые издания
- Гиды, путеводители
- Зарубежная образовательная литература
- Военная история
- Цитаты из афоризмов
- Современная литература
- Великолепные истории
- Начинающие авторы
- Современная зарубежная литература
- Боевые искусства
- Изобразительное искусство, фотография
- Кино
- Литература 19 века
- Недвижимость
- Музыка, музыканты
- Готические новеллы
- Истории из жизни
- Культура и искусство
- Спецслужбы
- Зарубежная прикладная литература
- Музыка, танцы
- Подростковая литература
- Прочее
- Военная техника, оружие
- Газеты и журналы
- Периодические издания
- Домоводство, Дом и семья
- Любовные романы
- Экономическая литература
- Научные и научно-популярные книги
- О животных
- Биохимия
- Культурология
- Юриспруденция
- Политика
- Психотерапия
- Языкознание
- Научпоп
- Медицина
- Психология, личное
- Радиотехника
- Филология
- Педагогика
- Образовательная литература
- Деловая литература
- Физика
- Науки: разное
- Химия
- Воспитание детей, педагогика
- Детская психология
- Зарубежная публицистика
- Биология
- Архитектура
- Зарубежная психология
- Науки о космосе
- Социология
- Математика
- География
- Беременность, ожидание детей
- Литературоведение
- Транспорт, военная техника
- Обществознание
- Зоология
- География
- Альтернативная медицина
- Иностранные языки
- Ветеринария
- Рефераты
- Астрология
- Биофизика
- Экология
- История Европы
- Учебники
- Шпаргалки
- Государство и право
- Ботаника
- Религиоведение
- История
- Техническая литература
- Прочая научная литература
- Психология
- Детективы и Триллеры
- Справочная литература
- Проза
- Новелла
- Юмор
- Проза
- Историческая проза
- Русская современная проза
- Советская классическая проза
- Повести
- Очерки
- Эссе
- Рассказы
- Зарубежная современная проза
- Сентиментальная проза
- Зарубежная классика
- Афоризмы
- Эпистолярная проза
- Феерия
- Семейный роман/Семейная сага
- Разное
- Антисоветская литература
- Магический реализм
- Русская классическая проза
- Современная проза
- О войне
- Контркультура
- Классическая проза
- Поэзия, Драматургия
- Детская литература
- Детская фантастика
- Детские остросюжетные
- Детские стихи
- Детские приключения
- Внеклассное чтение
- Учебная литература
- Зарубежные детские книги
- Бизнес
- Загадки
- Книги для подростков
- Школьные учебники
- Детский фольклор
- Книги для дошкольников
- Детские детективы
- Детская познавательная и развивающая литература
- Буквари
- Прочая детская литература
- Сказка
- Детская проза
- Детская образовательная литература
- Юмор
- Документальные книги
- Бизнес
- Внешнеэкономическая деятельность
- Тайм-менеджмент
- Кадровый менеджмент
- О бизнесе популярно
- Управление, подбор персонала
- Бизнес
- Менеджмент и кадры
- Продажи
- Экономика
- Ценные бумаги и инвестиции
- Малый бизнес
- Делопроизводство, офис
- Корпоративная культура, бизнес
- Банковское дело
- Финансы
- Зарубежная деловая литература
- Ораторское искусство / риторика
- Личные финансы
- Интернет-бизнес
- Поиск работы
- Государственное и муниципальное управление
- Бухучет и аудит
- Работа с клиентами
- Менеджмент
- Краткое содержание
- Личная эффективность
- Переговоры
- Приключения
- Старинная литература
- Религия и духовность
- Компьютеры и Интернет
- Блог
Читаем без скачивания Научное прочтение Библии - Светлана Георгиевна Шуман
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
На втором этапе (во второй день) Жизнь создает небо. Процесс создания неба описывается по под -этапам: вначале Бог задает цель («и сказал Бог»): «будет твердь посреди воды», потом определяет средства: «и отделяет она воду от воды», потом – «создает твердь» и «отделяет воду, которая под твердью, от воды, которая над твердью». И «стало так» – это тоже под – этап процесса развития, который характеризует завершенность процесса.
На третьем этапе (в третий день) Жизнь по этапам создает землю. Под -этапы процесса создания земли: «И сказал Бог (т.е., задал цель): да соберется вода, которая под небом, в одно место, и да явится суша». «И стало так» – это обозначение под – этапа процесса создания суши. И следующий под – этап – «И назвал Бог сушу землею, а собрание вод назвал морями», и еще под – этап – «И увидел Бог, что это хорошо». На следующем под – этапе создания земли в этот процесс вовлекается сама земля, и этот под – этап осуществляется тоже по под – этапам: «И сказал Бог (цель): да произрастит земля зелень, траву сеющую семя, дерево плодовитое, приносящее по роду своему плод, в котором семя его на земле». «И стало так» – это очередной подпод – этап процесса вовлечения земли в процесс создания земли. И, обозначает он осознание землей того, что от нее ожидает Жизнь. На следующем подпод – этапе земля создает идеальные модели тех форм Жизни, которые от нее ожидает Жизнь: «И произвела земля зелень, траву, сеющую семя по роду ее, и дерево, приносящее плод, в котором семя его по роду его». И – взаимодействие с Богом, который постоянно присутствует по ходу процесса создания землей саму себя: «И увидел Бог, что это хорошо». Так завершается третий день процесса создания Вселенной. Это – так по Библии. Но, если понять, что именно третий под – этап четвертого этапа творения описывается в первой главе Бытия, поскольку это – этап самостоятельного осмысления формой Жизни и создания идеала, модели формы Жизни, осознания ее механизма развития и т.д., то, станет понятно, что и четвертый день, и пятый день, и шестой день творения, описанные в первой главе Бытия – все это – третий этап с под – этапами и подпод – этапами четвертого этапа жизни Вселенной.
В четвертый день Бог создает «светила на тверди небесной». И опять мы видим: Бог ставит цель, определяет, для чего нужен этот структурный компонент на небе – «для отделения дня от ночи, и для знамений, и для времен, и дней, и годов». Четко прослеживается создание целостности Вселенной: нет ничего не нужного, все нужно Вселенной для Жизни: и земля с ее «воинством», и небо, и на небе – «светила», чтобы «обслуживать» землю. Жизнь завязывает друг на друге создаваемые формы, определяет их надобность друг другу, зависимость друг от друга, их целостность, несмотря на то, что они – разные, имеют свои особенности, свое назначение. Процесс создания неба и его «воинства» осуществляется, как процесс, по этапам, под – этапам: «да будут светила…», «да будут они светильниками…» (конкретизация, уточнение функций создаваемых форм Жизни), «чтобы светить на землю» – закладывается связь одной формы с другой структурной единицей Вселенной – и все это – на подпод – этапе определения моделей, их уточнения, уточнения их функций. И все завершается созданием этих идей, идеалов: «И стало так». Следующий подпод – этап – создание двух «великих светил»: «светило большое, для управления днем, и светило меньшее, для управления ночью, и звезды» – на этом подпод – этапе уточняется функция каждой создаваемой структурной единицы неба. На следующем под – этапе Бог «поставил их на тверди небесной», и уточняется: «чтобы светить на землю, и управлять днем и ночью, и отделять свет от тьмы». И завершающий подпод – этап: «И увидел Бог, что это хорошо».
В пятый день – уже сама Вселенная создает новые знания, новые дела, новые формы Жизни. И мы видим: Бог ставит перед водой, перед небом, землей цель: «воде произвести пресмыкающихся, душу живую; и птицы да полетят над землею, по тверди небесной». Таких грандиозных целей еще не было во Вселенной – все, созданное доселе по отдельности, соединяется друг с другом посредством третьих форм Жизни, и продумываются они именно, как «душа живая», то есть, соединенная с «другими». Но, Вселенная справляется с этой задачей – и это показатель того, что она созрела для того, чтобы именоваться Жизнью. Вселенная сотворяет «рыб больших и всякую душу животных пресмыкающихся, которую произвела вода, по роду их, и всякую птицу пернатую по роду ее». «И увидел Бог, что это хорошо, и благословил их Бог, говоря: плодитесь и размножайтесь, и наполняйте воды в морях, и птицы да размножатся на земле». Это – уже совсем другой уровень взаимодействия Бога (Жизни) с Вселенной, как формой Жизни. Бог дает «добро» на то, чтобы Вселенная жила самостоятельно, подтверждает ее готовность к этому.
Шестой день – это этап показателя окончательной готовности формы Жизни (Вселенной) к жизни самостоятельной. На этом этапе земля должна «произвести душу живую по роду ее, скотов, и гадов, и зверей земных по роду их» – это цель первого под – этапа этого этапа. «И стало так». Далее в тексте читаем, что Бог создал «зверей земных по роду их, и скот по роду его, и всех гадов земных по роду их». То есть, перед землей ставится цель, и она эту цель реализует – создавая то, что она может создать – материальную основу (но, опять же, образ), а Бог дополняет материальную основу душой – энергетически – информационным компонентом (но, опять же, пока это все – в идеале). Здесь прослеживаем связь Жизни с той формой Жизни, которую она творит. «И увидел Бог, что это хорошо».
На следующем подпод – этапе шестого дня процесса сотворения Вселенной, Бог задумывает создать человека. Ставится цель: «И сказал Бог: сотворим человека по образу Нашему, по подобию Нашему», уточняется назначение человека: «и да владычествуют они (видимо, здесь имеется в виду, что человек будет не один, а с женой) над рыбами морскими, и над птицами небесными, и над скотом, и над всею землею, и над всеми гадами, пресмыкающимися на земле». Здесь, как раз, и видно, что все, что «сотворялось» ранее, «сотворялось» для человека. Разрабатывается модель человека: «И сотворил Бог человека по образу